i

LEMBAR PENGESAHAN

PERBANDINGAN KUALITAS TIDUR DAN FREKUENSI NYERI KEPALA

PADA MAHASISWA DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING
DAN MAHASISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN
KONVENSIONAL

SKRIPSI

Diajukan untuk melengkapi tugas-tugas

dan memenuhi syarat-syarat guna memperoleh
gelar sarjana Kedokteran

Oleh
NADYA IRENA HABIB
NIM: 1607101010122

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter

Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala

Banda Aceh, 25 Desember 2019

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Nasrul Musadir, Sp.S Dr. dr. Nirwana Lazuardi Sary, Mkes
NIP 197604242008121001 NIP 19640205 199802 2 001

Mengetahui:
Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala,

Prof. Dr. dr. Maimun Syukri, Sp.PD-KGH, FINASIM

NIP 19611225 199002 1001

ii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah S.W.T. yang mana karena rahmatnyalah
penulis dapat menyelesaikan proposal yang berjudul “PERBANDINGAN
KUALITAS TIDUR DAN FREKUENSI NYERI KEPALA PADA
MAHASISWA DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN
MAHASISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL” .
Penulis menyadari bahwa masih terdapat kekurangan baik dari materi maupun
penulisan. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik maupun saran dari
pembaca yang bersifat membangun. Penyelesaian proposal ini penulis banyak
mendapatkan bimbingan, saran serta bantuan keterangan dan data-data, maka pada
kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. dr. Maimun Syukri, SpPD,KGH, FINASIM selaku dekan fakultas
Kedokteran Universitas Syiah Kuala.
2. dr. Nasrul Musadir, Sp.S selaku dosen pembibimbing 1 saya yang sangat
bijaksana dalam memberikan nasehat dan masukan untuk saya.
3. Dr. dr. Nirwana Lazuardi Sary, Mkes selaku dosen pembibimbing 2 saya yang
dengan sabar mengajari saya.
4. Habiburrahman dan Nurul Uyun, selaku kedua orang tua saya yang telah
memberikan motivasi, semangat, dan nasihat dalam pengerjaan proposal ini
serta senantiasa memberikan kasih sayang dan tak lelah memanjatkan doa
selama masa studi saya;
5. Seluruh bapak/ibu dosen fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala yang
tanpa pamrih memberi ilmu pengetahuan.
6. Teman-teman mahasiswa FK angkatan 2016 yang membantu dalam
penyelesaian proposal ini.
7. Seluruh karyawan serta staf fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala
yang telah memberi saya bantuan dalam menuntut ilmu.
1. Kak Sheyla, Aisya, Dinara, Tika, Asma, Soraya, Aulia, Tasha, Mia, Novia,
Dara, Daniel, selaku keluarga dan teman dekat saya. yang selalu memberikan
doa dan dukungan baik secara moral maupun material dan seluruh keluarga besar
yang selalu memberikan dukungan dan doa kepada penulis, sehingga skripsi ini

iii
 dapat terselesaikan dengan baik.

Akhirnya penulis mengharapkan semoga proposal ini dapat bermanfaat bagi kita
semua. Amin.

Banda Aceh, November 2019

Penulis,

Nadya Irena Habib

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL .........................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................ii
KATA PENGANTAR ..........................................................................................iii
DAFTAR ISI ..........................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR ...........................................................................................vii
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................viii
DAFTAR SINGKATAN ......................................................................................ix

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................1

1.1. Latar
Belakang ...............................................................................1
1.2. Rumusan
Masalah ...............................................................................2
1.3. Tujuan
Penelitian ................................................................................3
1.3.1. Tujuan Umum.....................................................................3
1.3.2. Tujuan Khusus....................................................................3
1.4. Manfaat
Penelitian ................................................................................3
1.4.1 Manfaat Teoritis .....................................................................3
1.4.2. Manfaat Praktis .....................................................................3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...........................................................................5
2.1 Metode Pembelajaran ............................................................................5
2.1.1 Definisi Metode Pembelajaran ...............................................5
2.1.2 Jenis-jenis Metode Pembelajaran ...........................................5
2.1.2.3 Metode Problem Based Learning ............................5
2.1.2.4. Metode Pembelajaran Konvensional ......................6
2.2 Hubungan Metode Pembelajaran dengan Kualitas Tidur .....................6
2.3 Tidur ......................................................................................................7
2.3.1 Definisi Tidur .....................................................................7
2.3.2 Fisiologis Tidur ...................................................................7
2.3.3 Kualitas Tidur .....................................................................9
2.3.4 Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Tidur..........9
2.3.5 Gangguan Tidur ................................................................11
2.3.5.1 Insomnia ................................................................12
2.4 Nyeri Kepala .......................................................................................12
2.4.1 Definisi Nyeri Kepala .......................................................12
2.4.2 Klasifikasi Nyeri Kepala ...................................................13
2.4.3 Faktor lain Penyebab Nyeri Kepala ..................................13
2.5 Hubungan Kualitas Tidur dan Nyeri Kepala .......................................14
2.5.1 Perubahan Homeostasis ....................................................14
2.5.2 Kadar Serotonin ................................................................15
2.5.3 Kadar Glutamat .................................................................15

v
 2.5.4 Kadar Kortisol ...................................................................16
2.6 Kerangka Teori ....................................................................................17
2.7 Hipotesis ..............................................................................................18

BAB III METODE PENELITIAN ....................................................................19

3.1 Jenis dan rancangan Penelitian ............................................................19
3.2 Tempat dan waktu ............................................................................19
3.3 Populasi dan sampel ...........................................................................19
3.3.1. Kriteria Inklusi dan Ekslusi .................................................19
3.3.2. Kerangka Konsep ...............................................................20
3.4 Variabel Penelitian dan definisi operasional .......................................20
3.4.1. Variabel Penelitian ..............................................................20
3.4.2. Definisi Operasional ............................................................20
3.5. Alat/ Instrumen dan Bahan Penelitian ................................................21
3.6 Teknik Pengumpulan Data ..................................................................21
3.7 Metode Pengolahan Data ....................................................................21
3.8 Analisis data Penelitian .......................................................................22
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................23
LAMPIRAN .........................................................................................................26

vi
 DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.5 Skema Kerangka Teori..........................................................16

Gambar 3.4 Kerangka Konsep .................................................................19

vii
 DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1. Jadwal kegiatan penelitian.................................................. 25
Lampiran 2. Informed consent ................................................................ 26
Lampiran 3. Lembar persetujuan menjadi responden............................ 27
Lampiran 4. Data demografi……………............................................... 28
Lampiran 5. Kuesioner the Pittsburgh Sleep Quality Index.................... 30
Lampiran 6. Uji analisis data................................................................... 28
Lampiran 7. Surat izin penelitian…………………………..................... 30
Lampiran 8. Surat persetujuan etik........................................................... 28
Lampiran 9. Master data penelitian………………………...................... 30
Lampiran 10. Biodata penulis……............................................................ 28
Lampiran 11. Dokumentasi penelitian……………..………...................... 30

viii
 DAFTAR SINGKATAN

SDM : Sumber Daya Manusia

PBL : Problem Based Learning
AASCL : Active Student Center Learning
REM : Rapid Eye Movement
NREM : Non Rapid Eye Movement
ATP : Adenosin Triphosphate
AASM : American Academy of Sleep Medicine
EEG : Elektroensefalograf
NHANES : The National Health and Examination Survey
ICHD : International Classification of Headache Disorder
HAIH : Nyeri kepala akibat cedera kepala
CGRP : Calcitonin Gene-related Peptide
SWA : Slow Wave Activity
TCC : Trigeminocervical complex
PSQI : Pittsburgh Sleep Quality Index

ix