Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT

“ BIMBINGAN TEKNIS KODE ETIK DAN KODE


PERILAKUBAGI CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL KATEGORI
(K2)

Diselenggarakan oleh Badan Kepegawaian DaerahPemerintah Kabupaten Probolinggo


Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru

Disusun Oleh :

SARASWATI, S.Pd.SD
NIP.19830116 201601 2 001

PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI SUMBERSUKO KECAMATAN DRINGU
Tahun 2023
IDENTITAS DIRI

1. Nama Sekolah : SDN SUMBERSUKO


2. Nama Guru : SARASWATI, S.Pd.SD
3. NIP :19830116 201601 2 001
4. Jabatan/Golongan : Penata Muda Tingkat I / III/b
5. Alamat Instansi :

▪ Alamat Sekolah : Dusun Sekolahan

▪ Desa/ Kecamatan : Sumbersuko / Dringu

▪ Kabupaten : Probolinggo

▪ Provinsi : Jawa Timur

▪ Telepon/Fax :

6. Mengajar Mata Pelajaran : Guru Kelas SD


7. Alamat Rumah :

▪ Jalan : Dusun Mawar RT 001 RW 001

▪ Kelurahan/Kecamatan : Sumberagung / Dringu

▪ Kabupaten/ Provinsi : Probolinggo / Jawa Timur

▪ Telepon/Fax : 085236313665

▪ Email : watisaras56418@gmail.com
PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT ONLINE

“ BIMBINGAN TEKNIS KODE ETIK DAN KODE PERILAKUBAGI


CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL KATEGORI (K2)

Disusun Oleh :

SARASWATI,S.Pd.SD
NIP.19830116 201601 2 001

Disahkan Oleh :

Kepala Sekolah

SUHAI, S.Pd.
NIP.19760510 199911 2 001
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala Rahmat dan Karunia
yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan Kegiatan Diklat Nasional ini dapat
diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Penulis menyadari sepenuhnya
bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan
petunjuk dari berbagai pihak.:

1. Tim e-guru.id yang telah banyak memberikan kesempatan untuk belajar dalam
meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini.
2. Nara sumber BKD
3. Bapak dan Ibu Guru serta seluruh tenaga kependidikan SDN SUMBERSUKO
Kecamatan Dringu..
4. Keluarga,saudara,teman dan anak didik yang secara tidak langsung turut serta dalam
terlaksananya kegiatan ini.
5. Panitia, peserta dan narasumber serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan
satu per satu.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak terdapat
kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,penyajian maupun
sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisan Laporan ini. Meski demikian,
penulis tetap berharap agar kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang
memerlukan.

Probolinggo, 17 Februari 2017


Penulis,

SARASWATI,S.Pd.SD
NIP.19830116 201601 2 001
DAFTAR ISI

PENGESAHAN...............................................................................................................................

KATA PENGANTAR........................................................................................................................
BAB 1.............................................................................................................................................

A. PENDAHULUAN..................................................................................................................

B. TUJUAN..............................................................................................................................

C. ALASAN MENGIKUTI DIKLAT............................................................................................


BAB II............................................................................................................................................

A. WAKTU PELAKSANAAN DAN PENYELENGGARA KEGIATAN..............................................

B. PENYELENGGARA KEGIATAN.............................................................................................

C. JENIS KEGIATAN................................................................................................................

D. PETUNJUK TEKNIS............................................................................................................

E. MATERI DALAM DIKLAT....................................................................................................

F. LAMPIRAN – LAMPIRAN...................................................................................................
BAB 1
KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

““ BIMBINGAN TEKNIS KODE ETIK DAN KODE PERILAKUBAGI


CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL KATEGORI (K2)”

A. PENDAHULUAN

Salah satu persiapan dalam menerapkan Kurikulum Merdeka adalah kegiatan


mengajar guru. Karena kunci keberhasilan penerapan Kurikulum Merdeka, salah satunya
terletak pada cara guru mengajar di kelas. Cara guru mengajar dan identic dengan
metode pembelajaran.
Kurikulum Merdeka yang diluncurkan oleh Nadiem Anwar Makarim,
Mendikbudristek pada pertengahan Februari 2022. Pada Kurikulum memiliki beberapa
karakteristik utama yang mendukung pemulihan pembelajaran.
Karakteristik utama ini menjadi bekal guru dalam menerapkan ketrampilan
mengajar Kurikulum Merdeka di kelas. Karakteristik utama dari Kurikulum Merdeka
diantaranya :
1) Pembelajaran berbasis proyek untuk pengembangan kompetensi teknis dan
karakter;
2) Fokus pada materi esensial sehingga ada waktu cukup untuk pembelajaran
yang mendalam bagi kompetensi dasar seperti literasi dan numerasi;
3) Serta fleksibilitas bagi guru untuk melakukan pembelajaran yang sesuai dengan
kemampuan murid dan melakukan penyesuaian dengan konteks serta muatan lokal. Atas
dasar itu Penulis mengikuti Diklat Diklat Nasional 48 JP dengan tema “Nara sumber Diklat
Nasional ““ BIMBINGAN TEKNIS KODE ETIK DAN KODE
PERILAKUBAGI CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL KATEGORI (K2)”

TUJUAN
Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis
dengan tujuan:
1. Meningkatkan keterampilan guru abad 21 dalam kurikulum merdeka
2. Memutakhirkan pemahaman guru dalam membangun komunikasi & kolaborasi
murid, guru, orang tua.
3. Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada guru dengan menulis buku
4. Meningkatan mewujudkan profil pelajar Pancasila melalui peningkatan pendidikan
karakter
C. ALASAN MENGIKUTI DIKLAT
1. Surat Undangan/Brosur yang diperoleh dari BKD.
2. Surat Tugas dari Kepala SDN SUMBERSUKO Kecamatan Dringu.
3. Meningkatkan profesionalisme sebagai guru.
LAMPIRAN

Anda mungkin juga menyukai