RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) BERBASIS PENELITIAN TINDAKAN KELAS

(PTK)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas/ Semester : IV/ I
Alokasi Waktu : 2 X 35menit
Satuan Pendidikan : SMP
Standar Kompetensi : Asmaul Husna
si Dasar : 4.1. Menjelaskan pengertian tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar
4.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar
4.3 Membiasakan perilaku tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar

: 4.1.1. Mendefinisikan pengertian tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar dari segi bahasa dan istilah.
4.1.2. Mengamati dan mencermati perilaku tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar
4.1.2. Memperagakan perilaku tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar

I. TUJUAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, siswa/ i dapat :
1. Mendefinisikan pengertian tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar dari segi bahasa dan istilah.
2. Mengamati dan mencermati perilaku tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar
3. Memperagakan dan mengamalkan perilaku tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar dalam
kehidupan sehari-hari.
II. POKOK-POKOK MATERI

Perilaku terpuji (tawadhu, taat, qanaah dan sabar)

III. STRATEGI PEMBELAJARAN

Ceramah (lecturing), tanya jawab, demonstrasi, diskusi, penugasan, video critic.

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
. Kegiatan Awal

Deskripsi Kegiatan Strategi Waktu Sumber/ bahan/

alat/ Kebutuhan
Guru Masuk kelas, Ceramah 1 menit Meja, kursi,
duduk, dan mengawali (lecturing) ucapan salam dan
pembelajaran dengan bacaan basmalah.
mengucapkan salam dan
membaca basmalah
(berdoa).
Guru mengabsensi Ceramah 5 menit Absensi siswa,
siswa. (lecturing) bolpoin.

Guru memotivasi siswa Ceramah 5 menit Kata-kata

untuk melibatkan diri (lecturing) motivasi, contoh-
dalam kegiatan contoh
pembelajaran. pengalaman nyata
yang memberi
semangat untuk
belajar.
Guru melakukan tes Tanya 5 menit Pertanyaan yang
penjajagan (pre tes) dan jawab kuis relevan dengan
mengidentifikasi materi.
keadaan siswa

Guru mengingatkan Ceramah 5 menit LKS PAI SMP

pelajaran yang telah (lecturing) kelas VII
diterima dan mengaitkan semester I
pada pelajaran baru
(Appersepsi)
Guru memberi Ceramah 4 menit SK dan KD PAI
 penjelasan singkat (lecturing) SMP kelas VII
tentang tujuan dan semester I
proses pembelajaran
yang akan dijalani siswa.

B. Kegiatan Inti

Deskripsi Kegiatan Strategi Waktu Sumber/ bahan/

alat/ Kebutuhan
Ceramah 10 menit SK dan KD PAI
(lecturing), SMP kelas VII
Guru memberi
Tanya Semester I
penjelasan tentang
jawab Spidol, papan
pengertian tawadhu,
tulis
ta’at, qana’ah dan sabar
dari segi bahasa dan
istilah. dan memberikan
contoh, guru
memberikan penguatan

Guru memutarkan film 20 menit

Video critic, LCD, proyektor,
tentang perilaku terpuji
Diskusi, lap top, meja,
untuk diamati dan
kursi,
dicermati siswa dan di
kritisi dan didiskusikan
 Guru memberi instruksi 15 menit Meja, kursi,
Demonstrasi
pada siswa untuk
memeragakan dan
mendemonstrasikan
perilaku terpuji yang
telah dilihat siswa dan
menyimpulkan. Guru
mengklarifikasi.

C. Kegiatan Penutup

Deskripsi Kegiatan Strategi Waktu Sumber/ bahan/

alat/ Kebutuhan
Guru Menyimpulkan Ceramah 5 menit SK dan KD PAI
pelajaran (lecturing) SMP kelas VII
(refleksi) Semester I
Spidol, papan
tulis
Memberi tindak lanjut Penugasan 4 menit -Soal-soal PAI
berupa pemberian tugas (pemberian SMP kelas VII
(pekerjaan rumah) tugas) semester I

Mengakhiri pelajaran Ceramah 1 menit Bacaan hamdalah

(lecturing)
dan menutup dengan dan salam
salam

V. SUMBER/ BAHAN/ ALAT

Meja, kursi, ucapan salam dan bacaan basmalah, Absensi siswa, bolpoin, Kata-kata
motivasi, contoh-contoh pengalaman nyata yang memberi semangat untuk belajar, LKS
PAI SMP kelas VII semester I, buku-buku pengayaan/ penunjang pelajaran PAI, Soal-
soal pilihan ganda, Spidol, papan tulis, LAP TOP, LCD/ proyektor.
 PENILAIAN

LAMPIRAN INSTRUMEN PENILAIAN

a. KOGNITIF (tes lisan / tulis)

1. Uraian

No ITEM SOAL Bobot Catatan

01. Apa definisi tawadhu, taat, 5
qanaah, sabar dari segi
bahasa dan istilah?
02. Sebutkan contoh perilaku 5
tawadhu, taat, qanaah, sabar
dalam kehidupan sehari-
hari.

2. Pilihan ganda

Berilah tanda silang (X) salah satu huruf a, b, c, d pada jawaban yang benar!
1. Seseorang yang memiliki sifat tawadhu akan terhindar dari sifat :
a. rendah hati b. qanaah
c. congkak d. Syajaah

2. Sederhana dan menerima apa adanya adalah arti dari :

a. tawadhu b. taat
c. sabar d. qanaah

3. Orang yang sabar akan menyadari bahwa segala musibah itu datangnya dari :
a. Allah SWT b. banyaknya curah hujan
c. kesalahan manusia d. pawang

4. Orang yang qanaah dalam hidupnya akan selalu merasakan :

a. kebimbangan b. kedzaliman
c. kegundahan d.
ketenangan

Kriteria Penilaian
80-100 Sangat Baik
70-79 Baik
 60-69 Cukup
50-59 Kurang
0-49 Sangat Kurang

Ponorogo, 28
April 2009
Mengetahui Penyusun
Kepala SMP Guru mata pelajaran

Catatan : …………………………………………………………………………
: …………………………………………………………………………

LAMPIRAN
o Lembar analisis KKM setiap indikator
o Instrumen Penilaian lengkap dengan soal, jawaban dan rubrik penilaian
o Hand out materi
o Lembar instrumen perekam kegiatan pembelajaran

Mengetahui Ponorogo,
Guru Pamong Nama Mahasiswa PPLK II

_______________ ______________________
NIP NIM

LAMPIRAN KUNCI JAWABAN

A. TES TULIS
 1. Dari segi bahasa, tawadhu berarti rendah hati Sedangkan dari segi istilah, tawadhu
ialah sikap merendahkan diri dengan menghargai orang lain tetapi tidak merasa dirinya
rendah. Dari segi bahasa, taat berarti menurut Sedangkan dari segi istilah, taat ialah
melaksanakan perkara yang diperintahkan dan menjauhi perkara yang dilarang oleh
syariat Islam atau ajaran Allah dan ajaran Rasulullah saw. Dari segi bahasa, qanaah
berarti merasa cukup. Sedangkan dari segi istilah, ialah sikap rela menerima atau merasa
cukup dengan apa yang telah dimiliki serta menjauhkan diri dari sifat tidak puas serta
selalu merasa kekurangan yang berlebih-lebihan. Dari segi bahasa, sabar berarti teguh
hati tanpa mengeluh dalam menghadapi berbagai cobaan dan ujian.Sedangkan dari segi
istilah, sabar ialah tahan uji dalam menghadapi suka dan duka dengan ridlo dan ikhlas
serta berserah diri kepada Allah.
2. contoh tawadhu : banyak memberi salam, bersenda gurau dengan anak-anak, sopan
dalam tutur kata, dan lain-lain. Taat : sholat 5 waktu, puasa, membaca Al Qur’an, dan
lain-lain. Qanaah :merasa bahagia dengan apa yang diterimanya, berterima kasih, dan
lain-lain. Sabar : menyiarkan agama Alloh, mendapat cobaan dari Alloh, dan lain-lain.

B. PILIHAN GANDA
1. c 3. a
2. d 4. d