PERKEMBANGAN KOGNITIF

Fase E (15-16 Tahun)

Aspek Perkembangan Kognitif

Senang berargumen, terutama dengan dengan orang dewasa

Ciri Perkembangan Kognitif

Dapat fokus pada beberapa aktivitas dalam waktu yang sama.

Menyadari bahwa tidak semua informasi dapat dipercaya dan mengevaluasi
informasi tersebut sebelum percaya.

Semakin mampu berpikir abstrak dan logis, tetapi belum mahir

memprediksi konsekuensi.

Tantangan Perkembangan Kognitif

Peserta didik kesulitan mengelola energi dan waktunya.

Apa yang bisa dilakukan?

Tertarik mengikuti kegiatan yang beragam.

Kewalahan mengelola jadwal.
Bantu berefleksi cara mengelola dan menentukan prioritas.

Peserta didik mencoba melakukan tindakan berisiko. Apakah wajar?

Dilakukan tanpa mempertimbangkan konsekuensi.

Pahami sebagai bagian perkembangan tanpa
membenarkan perilakunya.

Dampingi dalam menemukan strategi membuat keputusan.

Buka ruang diskusi dan berefleksi.
PERKEMBANGAN KOGNITIF
Fase E (15-16 Tahun)

Stimulasi dan Dukungan Perkembangan Kognitif

1. Memberikan contoh bersikap dan berperilaku dalam mendapatkan informasi.

2. Memberikan kesempatan untuk mengutarakan pendapatnya.
3. Memberikan pertanyaan pemantik yang membantunya menemukan strategi.
4. Mendampingi dalam menentukan prioritas kegiatan.
5. Berdiskusi dengan peserta didik berkait rencana setelah lulus.
6. Memberikan kesempatan mencoba dalam kegiatan belajar.

Berefleksi tidak hanya membantu peserta didik

menemukan strategi jitu menyelesaikan masalahnya,
tetapi juga mengoptimalkan kematangan berpikirnya.