NOTULA RAPAT KEGIATAN KKG GUGUS X MEKARSAKTI

KECAMATAN TAMBUN SELATAN

Hari / Tanggal : Sabtu, 20, 27 Mei dan 03 Juni 2023

Judul Kegiatan : IHT “Belajar Kurikulum Merdeka untuk Menyongsong Tahun Ajaran 2023-
2024 (Penyusunan kurikulum, RPP dan bahan ajar)
Tempat : SDN Tridayasakti 01

Susunan Acara :

1. Pembukaan
2. Menyanyikan lagu Indonesia Raya
3. Sambutan Ketua KKG Gugus X
4. Sambutan Perwakilan Kepala Sekolah Gugus X
5. Sambutan Pengawas
6. Do’a
7. Acara Inti
8. Penutup

1. Acara dibuka dengan pembacaan surah Al Fatihah

2. Menyanyikan lagu Indonesia Raya
3. Sambutan Ketua KKG Gugus X Mekar- Sakti ( Neneng Arlini, S.Pd )
Kegiatan ditujukan untuk penyusunan kurikulum, RPP dan bahan ajar. Ada beberapa hal
yang mungkin belum dipahami / belum dimengerti oleh bapak/ ibu guru di Gugus X
silahkan ditanyakan ke nara sumber yang menyampaikan materi. Kurikulum Merdeka di
Gugus X Mekar- Sakti ada yang baru melaksanakan di tahun pelajaran tahun ini sehingga
sangat mungkin ada sebagian bapak / ibu guru yang ingin mengetahui lebih banyak
khususnya dalam hal Penyusunan kurikulum, RPP dan bahan ajar. Mudah- mudahan
kegiatan pertemuan hari ini memberikan banyak manfaat dan pengetahuan bagi bapak/ ibu
guru dan nantinya akan sangat membantu pemahaman bapak/ ibu guru tentang Kurikulum
Merdeka khususnya Penyusunan kurikulum, RPP dan bahan ajar.
4. Sambutan Kepala Sekolah SDN Tridayasakti 01 ( Bapak Sutikno, S.Pd ) Selaku
perwakilan dari para Kepala Sekolah se- Gugus X Mekar- Sakti meminta maaf karena
beberapa kepala sekolah tidak bisa hadir karena adanya kesibukan di sekolah masing-
masing. Kepala sekolah sangat mengapresiasi KKG Gugus X dan sangat mendukung
KKG Gugus X dengan semua kegiatan- kegiatan yang diprogramkan dan dilaksanakan.
Harapan beliau semoga para guru di gugus akan sangat terbantu adanya kegiatan hari ini
 dan menberi manfaat bagi para guru dalam memahami Kurikulum Merdeka khususnya
dalam Gugus X dengan semua kegiatan- kegiatan yang diprogramkan dan dilaksanakan.
Harapan beliau semoga para guru di gugus akan sangat terbantu adanya kegiatan hari ini
dan menberi manfaat bagi para guru dalam memahami Kurikulum Merdeka khususnya
dalam pengolahan nilai rapot.
5. Do’a dipimpin oleh B a p a k Machfudz, S.Pd. ( SDN Mekarsari 05 )

6. Sambutan Pengawas Binaan Gugus X ( Hj. Anih Rohani, S.Pd. dan Hj. Kris Yudha S. )
- Semoga dewan guru peserta pertemuan hari ini dapat menerima materi yang
disampaikan sehingga dapat menambah ilmu dan membawa manfaat. Guru harus bisa
menjaga siswa/ siswinya untuk lebih membimbing agar memiliki perilaku dan akhlak
terpuji. TPPKS ( Tim Pencegahan Penanganan Kekerasan Sekolah ) harus segera
terbentuk agar jika terjadi sesuatu hal yang tidak diinginkan terkait kekerasan /
bullying dapat segera ditangani karena sudah di bentuk Tim yang di beri tanggung jawab
kepala sekolah untuk menangani kasus tersebut.
- P5 bukan hanya hasil kerja tetapi karakternya. Proses belajar adalah proses dari yang
tidak tahu menjadi tahu.
- Penyusunan kurikulum, RPP dan bahan ajar agar sesegera mungkin dilakukan agar
bisa digunakan ditahun ajaran baru.
7. Acara Inti penyampaian dengan pembahasan “Belajar Kurikulum Merdeka untuk Menyongsong
Tahun Ajaran 2023- 2024 (Penyusunan kurikulum, RPP dan bahan ajar) “ disampaikan oleh
Ibu Sulis, M.Pd. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran
intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik
memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru
memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat
disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik. Kurikulum Merdeka
memberikan keleluasaan kepada pendidik untuk menciptakan pembelajaran berkualitas
yang sesuai dengan kebutuhan dan lingkunganbelajar peserta didik.
Karakteristik Kurikulum Merdeka
1. Pengembangan Soft Skills dan Karakter
2. Fokus pada Materi Esensial
3. Pembelajaran yang fleksibel

Penyusunan Kurikulum, RPP Dan Bahan Ajar

Dalam melakukan penyusunan Kurikulum Operasional, terdapat langka-langkah yang

meliputi:
1. Menganalisis konteks karakteristik satuan pendidikan.
 2. Merumuskan visi, misi, dan tujuan.

3. Menentukan pengorganisasian pembelajaran.

4. Menyusun rencana pembelajaran.
5. Merancang pendampingan, evaluasi, dan pengembangan profesional.
Mengapa perlu disusun KOSP?
“KOSP berfungsi sebagai panduan bagi guru dan tenaga pendidik dalam menyelenggarakan
kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan tujuan, konten, dan kompetensi yang telah
ditetapkan dalam kurikulum.”
KOSP memberikan sarana praktis bagi sekolah untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip
Kurikulum Merdeka dengan menyelaraskan rencana pembelajaran mereka dengan
kebutuhan lokal dan karakteristik siswa. Ini memungkinkan pengembangan pendidikan
yang lebih kontekstual, relevan, dan responsif terhadap perubahan.

Langkah-langkah Penyusunan RPP

1. Mencantumkan Identitas.
2. Merumuskan Tujuan Pembelajaran.
3. Menentukan Materi Pembelajaran.

4. Menentukan Metode Pembelajaran.

5. Menetapkan Kegiatan Pembelajaran.

6. Memilih Sumber Belajar.

7. Menentukan Penilaian.
Langkah-langkah dasar dalam membuat bahan ajar:
1. Menentukan tujuan pembelajaran.
2. Memilih materi yang sesuai.

3. Menyusun struktur bahan ajar.

4. Menyajikan materi secara efektif.

5. Menggunakan media visual.

6. Menyertakan contoh-contoh dan latihan-latihan.
7. Memasukkan konten yang terkait dengan kehidupan nyata.

8. Penutupa
Acara di tutup dengan membaca do’a kafaratul Majlis