PENATARAN FORMAT BAHARU SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH (KSSM) MULAI TAHUN 2021

BAGI SUBJEK BAHASA MELAYU PERINGKAT SEKOLAH

NAMA SEKOLAH SMK HUTCHINGS

FOKUS KURSUS KSSM – FORMAT BAHARU SPM BAHASA MELAYU 2021

NAMA KURSUS BAHASA MELAYU

TARIKH KURSUS 05 OKTOBER 2020

TEMPAT KURSUS BILIK MESYUARAT, SMK HUTCHINGS

BILANGAN KEHADIRAN 6 ORANG GURU BAHASA MELAYU

PENCERAMAH DR.SOHBA VELLOO

Tandatangan, Disahkan oleh,

…………………………………………………. …………………………………
(NUR YASRAH BT AWANG KECHIK) (ANUAR BIN IBRAHIM)
Ketua Panitia Bahasa Melayu, Pengetua,
SMK Hutchings SMK Hutchings
PELAKSANAAN KURSUS SECARA Slot 1
Format Kertas 1
1. Objektif mata pelajaran dalam KSSM Bahasa
Melayu
2. Objektif pentaksiran: Mendengar dan Bertutur,
Membaca dan Menulis
3. Hubungan antara OMP dengan OP
4. OP1 - Kertas 3&4
OP2 - Kertas 3
OP3 – Kertas 1,2&3
OP4 – Kertas 1&2
OP5- Kertas 1,2&4
OP6- Kertas 1&2&4
OP 7- Kertas 1,2,3,&4

5. Konstruk yang ditaksir

Kemahiran membaca , mendengar, menganalisis
dan mengaplikasi.
Kertas 1-Bahagian 1: 2 jam (Subjektif respons
terhad)
Bahagian 2: 4 soalan karangan, pilih satu.

Kontruk yang ditaksir

1. Menulis
 Melahirkan idea
 Aplikasi bahasa (mencipta)
 Kreatif dan apresiasi bahasa
 Wacana yang lengkap

2. Membaca
3. Kemahiran bertutur
4. Kemahiran mendengar
5. Pengetahuan system bahasa
6. Nilai

Aras Kesukaran Item

Aras Rendah : 5
Aras Sederhana: 3
Aras Tinggi : 2

Format Pentaksiran
1. Empat Instrumen
 1103/1: Bahasa Melayu Kertas 1 (Menulis)
 1103/2: Bahasa Melayu Kertas2
(Membaca)
 1103/3: Bahasa Melayu Kertas 3 (Bertutur)
 1103/4: Bahasa Melayu Kertas 4
(Mendengar)
2. Kertas 1: Karangan -Bahagian A - Satu soalan ,
kombinasi bahan (30 markah)
Bahagian B- 4 soalan – pilih satu soalan (70
markah)
Jumlah markah: 100

Kertas 2: Bahagian A: Soalan 1: Morfologi

Solan 2: Sintaksis, Soalan 3: Penyuntingan
(Kesalahan Tatabahasa), Soalan 4: Bahasa
Melayu Standard), Soalan 5: Peribahasa

Bahagian B: Soalan 6 & & : Pemahaman, Soalan

8: Novel.
Bahagian C: Soalan 9: Rumusan
Jumlah markah: 100

Kertas 3: Bahagian A –Individu: Satu petikan –

soal jawab dengan pentaksir
Bahagian B- Kumpulan-perbincangan 3-5 orang
Jumlah markah: 70 markah

Kertas 4:Ujian Mendengar: 4-6 petikan: 20-25

soalan
Jumlah markah: 30

Konstruk yang wajib diberikan perhatian oleh guru:

 Memahami
 Mengaplikasi
 Menganalisis
 Menilai
 Mencipta
Nama Guru Tandatangan

Puan Yasrah binti Awang (Ketua Panitia)

Dr.Sohba Velloo

En.Cheah How

Puan Hasnira binti Che Hassan

Puan Masshitah binti Mohd Yusof

Puan Nur Sazuana binti Fat’huzin