Anda di halaman 1dari 11

Materi Lempar Tangkap Bola

Cara melakukan tangkapan bola kasti dengan 1 tangan


1. Berdiri tegak dengan kaki kanan di depan.
2. Arahkan pandangan ke arah datangnya bola.
3. Tekukkan siku dan kedua tangan sejajar berhadapan di dada.
4. Lemaskan dan renggangkan jari-jari.
5. Tangkaplah bola

Gambar menangkap bola dengan 1 tangan

 Cara melakukan tangkapan bola dengan 2 tangan


1. Berdiri tegak dengan kaki kanan di depan.
2. Arahkan pandangan ke arah datangnya bola.
3. Angkat kedua tangan dan posisi siap lalu
4. Tekukkan siku dan kedua tangan sejajar berhadapan di dada.
5. Lemaskan dan renggangkan jari-jari.
6. Tangkaplah bola
Gambar Menangkap bola dengan menggunakan 2 tangan

 Gerakan Menangkap Bola Dengan Berpasangan

Gambar Gerakan menangkap bola berpasangan

1. Cara melakukan nya peserta didik bersiap menangkap bola yang dilemparkan oleh teman
yang berada di depan nya
2. Peserta didik yang menangkap bersiap dengan kedua tangan dibuka di depan dada
3. Mata focus ke dating nya arah bola.
4. Peserta didik menangkap dengan tangan rileks
Lembar Penilaian
1. Penilaian sikap
Percaya Disiplin Tanggung
NO Nama siswa Diri Jawab
T BT T BT T BT
1.
2.

1. Penilaian pengetahuan
Skor Predikat Klasifikasi
81-100 A SB ( Sangat Baik)
66-80 B B (Baik)
51-65 C C (Cukup)
0-50 D K (Kurang)

No Nama Skor Klasifikasi

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

2. Penilaian keterampilan
No Criteria Terlihat Belum terlihat
1. Berani maju kedepan untuk
menjawab pertanyaan
2. Kemampuan bertanya pada materi
yang dipelajari.
Percaya Disiplin Tanggung
NO Nama siswa Diri Jawab
T BT T BT T BT
1.
2.
G. MATERI

Nilai Pecahan Uang


 Nilai pecahan uang logam dan uang kertas
Uang merupakan alat pembayaran yang sah. Mata uang Indonesia adalah rupiah. Ada dua
jenis uang di Indonesia. Ada uang logam dan uang kertas.
1. Uang logam

Rp 100,00 Rp 200,00 Rp500,00 Rp1000,00


Seratus rupiah Dua ratus rupiah Lima ratus rupiah Seribu rupiah
2. Uang Kertas

Rp1.000,00 Rp2.000,00 Rp5.000,00 Rp10.000,00


Seribu rupiah Dua ribu rupiah Lima ribu rupiah Sepuluh ribu rupiah

Rp20.000,00 Rp50.000,00 Rp100.000,00


Dua puluh ribu rupiah Lima puluh ribu rupiah Seratus ribu rupiah

 Membandingkan dan mengurutkan nilai pecahan uang


Dua pecahan nilai uang dapat dibandingkan.
Contoh :

lebih dari
kurang dari

Setelah dibandingkan, sekelompok pecahan nilai uang dapat diurutkan.


Contoh :
Urutan nilai pecahan uang dari yang terkecil adalah sebagai berikut :

H. PENILAIAN
Lembar Penilaian
2. Penilaian sikap
Percaya Disiplin Tanggung
NO Nama siswa Diri Jawab
T BT T BT T BT
1.
2.

3. Penilaian pengetahuan
Skor Predikat Klasifikasi
81-100 A SB ( Sangat Baik)
66-80 B B (Baik)
51-65 C C (Cukup)
0-50 D K (Kurang)

No Nama Skor Klasifikasi

1.
2.
3.
4.
4. Penilaian keterampilan
No Criteria Terlihat Belum terlihat
1. Berani maju kedepan untuk
menjawab pertanyaan
2. Kemampuan bertanya pada materi
yang dipelajari.

Watampone , 22 November 2023


Mengetahui,
Guru Pamong Mahasiswa Pengajar

Herawati, S.Pd Julmiani

Kepala Sekolah

Andi Irfan Zainuddin, S.Pd


Nip 19910408201931015
G. PENILAIAN
Lembar Penilaian
1. Penilaian Sikap
Percaya Disiplin Tanggung
NO Nama siswa Diri Jawab
T BT T BT T BT
1.
2.
3.

2. Penilaian pengetahuan
Kemampuan menjawab soal
No Nama skor

1.
2.
3.

3. Penilaian Keterampilan
Membaca Teks Dogeng.
Rubrik Membaca
No Baik sekali baik cukup Perlu
Kriteria bimbingan
4 3 2 1
Kejelasan Membaca Membaca Membaca Membaca
suara dan dengan suara dengan dengan dengan
1. ketepatan yang lantang suara yang suara yang suara yang
bahasa yang dan tidak ada lantang, cukup kurang
digunakan kesalahan namun ada lantang, lantang dan
ejaan kesalahan namun ada ada
ejaan kesalahan kesalahan
ejaan ejaan
2. Sikap Sangat Cukup Kurang Tidak percaya
percaya diri percaya diri percaya diri diri

No Skor
Nama
1 2 3 4
1.
2.
3.

Watampone , 24 November 2023


Mengetahui,
Guru Pamong Mahasiswa Pengajar

Herawati, S.Pd Julmiani

Kepala Sekolah

Andi Irfan Zainuddin, S.Pd


Nip 19910408201931015
H. PENILAIAN
Lembar penilaian
1. Penilain sikap
Percaya Disiplin Tanggung
NO Nama siswa Diri Jawab
T BT T BT T BT
1.
2.
3.
2. Penilain pegetahuan
Kemampuan menguasai materi
No Nama skor

1.
2.
3.
3. Penilaian keterampilan
No Kriteria Terlihat Belum terlihat
1. Mampu mempraktikkan teknik
menangkap bola
2. Kemampuan bertanya pada materi
yang dipelajari.

Watampone , 21 November 2023


Mengetahui,
Guru Pamong Mahasiswa Pengajar
Herawati, S.Pd Julmiani

Kepala Sekolah

Andi Irfan Zainuddin, S.Pd


Nip 19910408201931015

Anda mungkin juga menyukai