ASSESSMENT CENTER

CONFIDENTIAL

FORM PENILAIAN LEADERLESS GROUP DISCUSSION (LGD)

No. Tes
Nama
Jabatan
Tanggal

1. Kerjasama
Kemampuan menjalin, membina, mempertahankan hubungan kerja yang efektif, memiliki komitmen saling
membantu dalam penyelesaian tugas, dan mengoptimalkan segala sumber daya untuk mencapai tujuan
strategis organisasi.

PERILAKU RATING
LEVEL & DESKRIPSI INDIKATOR PERILAKU YANG PERILAKU
MUNCUL *) (1-5) **)
Membantu orang lain dalam
LEVEL 2 menyelesaikan tugas-tugas mereka
Menumbuhkan tim kerja untuk mendukung sasaran tim
yang partisipatif dan Berbagi informasi yang relevan atau
efektif bermanfaat pada anggota tim;
mempertimbangkan masukan dan
keahlian anggota dalam tim/kelompok
kerja serta bersedia untuk belajar dari
orang lain.
Membangun komitmen yang tinggi untuk
menyelesaikan tugas tim.

Pertanyaan:

Q1
Q2
Q3
Situation
Action
Result

*) Conteng Penilaian Anda Sesuai Indikator Perilaku yang Muncul Page 1 of 9

**) Rating Perilaku : 1. Belum Kompeten; 2. Hampir Kompeten; 3. Cukup Kompeten; 4. LGD
Kompeten;
5. Sangat Kompeten
2. Komunikasi
Kemampuan untuk menerangkan pandangan dan atasan secara jelas, sistematis disertai argumentasi yang
logis dengan cara-cara yang sesuai baik secara lisan maupun tertulis; memastikan pemahaman;
mendengarkan secara aktif dan efektif; mempersuasi, meyakinkan dan membujuk ornag lain dalam rangka
mencapai tujuan organisasi.

PERILAKU RATING
LEVEL & DESKRIPSI INDIKATOR PERILAKU YANG PERILAKU
MUNCUL *) (1-5) **)
LEVEL 2 Menggunakan gaya komunikasi informal
Aktif menjalankan untuk meningkatkan hubungan
komunikasi secara profesional;
formal dan informal;
Bersedia mendengarkan Mendengarkan pihak lain secara aktif;
orang lain, menangkap dan menginterpretasikan
menginterpretasikan pesan-pesan dari orang lain, serta
pesan dengan respon memberikan respon yang sesuai;
yang sesuai, mampu Membuat materi presentasi, pidato, draft
menyusun materi naskah, laporan dll sesuai arahan
presentasi, pidato, pimpinan.
naskah, laporan, dll

Pertanyaan:

Q1
Q2
Q3
Situation
Action
Result

*) Conteng Penilaian Anda Sesuai Indikator Perilaku yang Muncul Page 2 of 9

**) Rating Perilaku : 1. Belum Kompeten; 2. Hampir Kompeten; 3. Cukup Kompeten; 4. LGD
Kompeten;
5. Sangat Kompeten
 3. Orientasi pada Hasil
Kemampuan mempertahankan komitmen pribadi yang tinggi untuk menyelesaikan tugas, dapat diandalkan,
bertanggung jawab, mampu secara sistematis mengidentifikasi risiko dan peluang dengan memperhatikan
keterhubungan antara perencanaan dan hasil, untuk keberhasilan organisasi.

LEVEL & DESKRIPSI
LEVEL 2
Berupaya meningkatkan
hasil kerja pribadi yang
lebih tinggi dari standar
yang ditetapkan,
mencari, mencoba
metode alternative untuk
peningkatan kinerja
Pertanyaan:
PERILAKU RATING
INDIKATOR PERILAKU YANG PERILAKU
MUNCUL *) (1-5) **)
Menetapkan dan berupaya
mencapai standar kerja
pribadi yang lebih tinggi dari
standar kerja yang ditetapkan
organisasi.
Mencari, mencoba metode
kerja alternatif untuk
meningkatkan hasil kerjanya.
Memberi contoh kepada
orang-orang di unit kerjanya
untuk mencoba menerapkan
metode kerja yang lebih
efektif yang sudah
dilakukannya.

Q1
Q2
Q3
Situation
Action
Result

*) Conteng Penilaian Anda Sesuai Indikator Perilaku yang Muncul Page 3 of 9

**) Rating Perilaku : 1. Belum Kompeten; 2. Hampir Kompeten; 3. Cukup Kompeten; 4. LGD
Kompeten;
5. Sangat Kompeten
 4. Pengembangan Diri dan Orang Lain
Kemampuan untuk meningkatkan pengetahuan dan menyempurnakan keterampilan diri; menginspirasi orang
lain untuk mengembangkan dan menyempurnakan pengetahuan dan keterampilan yang relevan dengan
pekerjaan dan pengembangan karir jangka panjang, mendorong kemauan belajar sepanjang hidup,
memberikan saran/ bantuan, umpan balik, bimbingan untuk membantu orang lain mengembangkan potensi
dirinya.

PERILAKU RATING PERILAKU

LEVEL & DESKRIPSI INDIKATOR PERILAKU YANG (1-5) **)
MUNCUL *)
Meningkatkan kemampuan
LEVEL 2 bawahan dengan memberikan
contoh, instruksi, penjelasan dan
Meningkatkan petunjuk praktis yang jelas
kemampuan bawahan kepada bawahan dalam
dengan memberikan menyelesaikan suatu pekerjaan.
contoh dan penjelasan
cara melaksanakan
suatu pekerjaan Membantu bawahan untuk
mempelajari proses, program
atau sistem baru

Menggunakan metode lain untuk

meyakinkan bahwa orang lain
telah memahami penjelasan atau
pengarahan

Pertanyaan:
Ceritakan pengalaman anda ketika memberikan dorongan untuk meningkatkan pengetahuan bawahan dan
Q1
membantu bawahan menemukan peluang untuk berkembang.
Q2
Q3
Situation
Action
Result

*) Conteng Penilaian Anda Sesuai Indikator Perilaku yang Muncul Page 4 of 9

**) Rating Perilaku : 1. Belum Kompeten; 2. Hampir Kompeten; 3. Cukup Kompeten; 4. LGD
Kompeten;
5. Sangat Kompeten
 5. Pengambilan Keputusan
Kemampuan membuat keputusan yang baik secara tepat waktu dan dengan keyakinan diri setelah
mempertimbangkan prinsip kehati-hatian, dirumuskan secara sistematis dan seksama berdasarkan berbagai
informasi, alternatif pemecahan masalah dan konsekuensinya, serta bertanggung jawab atas keputusan yang
diambil.

PERILAKU RATING
YANG PERILAKU (1-5)
LEVEL & DESKRIPSI INDIKATOR PERILAKU
MUNCUL *) **)

LEVEL 2 Melakukan analisis secara

Menganalisis masalah mendalam terhadap informasi
secara mendalam yang tersedia dalam upaya
mencari solusi.

Mempertimbangkan berbagai
alternative yang ada sebelum
membuat kesimpulan;

Membuat keputusan operasional

berdasarkan kesimpulan dari
berbagai sumber informasi sesuai
dengan pedoman yang ada.

Pertanyaan:
Berikan contoh satu keputusan sulit yang harus anda ambil dalam pekerjaan anda? Bagaimana anda
Q1
menyelesaikannya?
Q2
Q3
Situation
Action
Result

Jakarta, ............................2019
Assessor,

(...............................................)
Tanda Tangan dan Nama Terang

*) Conteng Penilaian Anda Sesuai Indikator Perilaku yang Muncul Page 5 of 9

**) Rating Perilaku : 1. Belum Kompeten; 2. Hampir Kompeten; 3. Cukup Kompeten; 4. LGD
Kompeten;
5. Sangat Kompeten