BAHAN PEMBELAJARAN

BAHASA ARAB

Disusun oleh :
Zaenuri Siroj

Disampaikan pada acara

Orientasi penyusunan bahan ajar bahasa arab

KANTOR WILAYAH DEPARTEMEN AGAMA

PROPINSI JAWA TENGAH
TAHUN 2009
 SISTEMATIKA PENULISAN BAHAN AJAR
BAHASA ARAB

Halaman Judul
Kata Pengantar
Daftar isi
1. Pembelajaran ( ‫) التدريس‬ ke … ( sesuai dalam SK / KD )

2. Judul (‫موضوع‬ ) sesuai dalam SK / KD

3. Ilustrasi gambar yang relevan

A. PENDAHULUAN
1. Standar Kompetensi
2. Model Pembelajaran
3. Langkah-langkah pembelalajaran

B. INTI
EKSPLORASI
IFTITAH
Pengantar mengenai penekanan kegunaan istima’, hiwar, qira’ah, dan kitabah dalam
berbahasa

ELABORASI
1. Kecakapan Mendengarkan ( ‫اإلستماع‬ ‫مهارة‬ )
1. Kompetensi Dasar istima’
2. Materi Pembelajaran istima’
3. Tadribat ‘alal istima’

2. Kecakapan Merbicara ( ‫الكالم‬ ‫مهارة‬ )

1. Kompetensi Dasar hiwar
2. Materi pembelajaran hiwar
3. Tadribat ‘alal hiwar

3. Kecakapan Membaca ( ‫القراءة‬ ‫مهارة‬ )

1. Kompetensi Dasar qiraah
2. Materi pembelajaran qiraah
3. Tadribat ‘alal qiraah
 4. Kecakapan Menulis ( ‫الكتابة‬ ‫مهارة‬ )
1. Kompetensi Dasar menulis
2. Materi pembelajaran qawaid
3. Tadribat ‘alal qawaid

KONFIRMASI
1. Karangan terprogram ( ‫موجه‬ ‫إانشاء‬ )
2. Materi tes insya’ muwajjah

UJI KOMPETENSI
1. Mareri tes pilihan ganda
2. Materi tes isian / menjodohkan
3. Membuat contoh kalimat sesuai qawaid
4. Menterjemahkan Arab ke Indonesia
5. Menterjemahkan Indonesia ke Arab

C. PENUTUP
1. Pemberian tugas untuk mengukur, dalam ranah;
a. kognitif
b. psikomotor
c. afektif
2. Informasi materi yang akan datang

ULANGAN AKHIR SEMESRTE GANJIL ( PG : 30, Isian : 10, Esay : 5 )

ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP ( sama UAS )
DAFTAR PUSTAKA