FORM PENILAIAN

“PRESENTASI MAKANAN DAN MINUMAN TRADISIONAL”

NAMA KELOMPOK : ………………………………..

NAMA GURU PENILAI : ………………………………..

Cek () jika sesuai

No Komponen Penilaian
1 2 3 4 5
I. Dekorasi
Sesuai dengan tema “makanan tradisional
1
Indonesia”
Kesesuaian antara nama atau tema, dekorasi,
2
makanan yang presentasikan
4 Dekorasi menunjukkan adanya nilai kekompakan.
Terdapat nama kelompok dan daftar menu yang
5
presentasikan.
6 Dekorasi di tampilkan dengan menarik dan baik.
II. Makanan dan Minuman
Terdapat menu pembuka,menu utama dan menu
7
penutup yang bertemakan makanan tradisional.
Makanan dan minuman yang di presentasikan
8
memenuhi standar gizi yang baik.
Makanan dan minuman yang di presentasikan
9
memenuhi unsur Kesehatan jika di konsumsi.
Makanan dan minuman yang di presentasikan
10
mempunyai cita rasa yang baik (Enak).
Makanan dan minuman yang di presentasikan
11
menarik untuk di nikmati.
III. Presentasi
Memulai presentasi dengan menyapa,
12
menggunakan bahasa yang benar dan jelas.
Siswa dapat mempresentasikan makanan
13
tradisional dengan baik.
Bahan presentasi yang di tampilkan (Slide Power
14 point) sudah sesuai dengan makanan dan minuman
yang di sajikan.
Penguasaan materi di sampaikan sudah memenuhi
15
kriteria baik.
Penampilan meja presentasi memenuhi kriteria
16
sebagai presentasi yang baik.
Siswa mampu menjelaskan tentang makanan dan
17
minuman tradidional yang di sajikan.
Siswa sudah menggunakan Bahasa yang baik pada
18
saat mempresentasikan.
Siswa menulis materi presentasi dalam slide power
19
point dengan jelas.
Terdapat unsur kebinekaan dalam
20 mempresentasikan makanan dan minuman
tradisional.
Siswa dapat menjelaskan tentang daerah asal
21
makanan dan minuman yang di sajikan.
Siswa dapat menjelaskan tentang bahan yang di
22 gunakan dalam makanan dan minuman yang di
sajikan.
 Memberikan waktu pada audien untuk bertanya,
23 tidak membatasi pertanyaan dan menerima
pertanyaan dari audien.
Bekerja sama dalam menjawab pertanyaan audien,
24 merespon pertanyaan dari audien dengan baik,
benar dan jelas.
Siswa aktif menjelaskan ketika kelompok lain
25 bertanya tentang makanan dan minuman yang di
sajikan.
Menutup presentase dengan bahasa yang baik dan
26
jelas
IV. Sikap
27 Siswa mampu bersikap sopan dalam melaksanakan
presentasi.
28 Siswa mampu menyampaikan presentasi dengan
cara yang tenang.
29 Siswa mampu bekerjasama yang baik sesama
anggota kelompok
30 Anggota kelompok mampu menjaga kondusifitas
selama presentasi berlangsung.
Total

Bekasi, 14 November 2023

Guru Penilai Guru Kelas VB

(……………………….) Berahma Putra AS, S.Pd

NIP. ………………… NIP . 19870801 202321 1012