Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN HASIL WAWANCARA GURU SMAN 2 GORONTALO

Laporan Ini Dibuat Untuk Memenuhi Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Belajar dan
pembelajaran olahraga Yang Diampu Oleh Dosen Ibu Indrieni Idris S.Pd. M.Pd

DISUSUN OLEH:

MOHAMAD KARIM POU (832421058)

JURUSAN PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FAKULTAS


OLAHRGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS NEGERI
GORONTALO 2023
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ........................................................................................................
DAFTAR ISI .......................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................................
A. Paparan Kasus .........................................................................................................
B. Rumusan Masalah ...................................................................................................
C. Tujuan .....................................................................................................................
D. Manfaat ..................................................................................................................

BAB II PEMBAHASAN
A. OBSERVASI
a. Teknik Observasi ..............................................................................................
b. Tujuan Observasi ..............................................................................................
B. WAWANCARA
a. Teknik Wawancara ...........................................................................................
b. Tujuan Wawancara ...........................................................................................
c. Subjek Wawancara............................................................................................
d. Hasil Wawancara ..............................................................................................

BAB III ANALISIS KASUS DAN PEMBAHASAN


A. Rangkuman Kasus .................................................................................................. B.
Analisis Kasus dan Pembahasan ............................................................................. C.
Pemecahan Masalah ................................................................................................

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................................. B.
Saran ......................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas segala limpahan
berkah dan rahmat dari-Nya kami dapat menyelesaikan tugas laporan mata kuliah Belajar
dan Pembelajaran Olahraga. Dalam kesempatan ini, kami mengucapkan terima kasih
kepada selaku dosen pengampu mata kuliah Profesi Kependidikan Ibu Indrieni Idris S.Pd.
M.Pd kelas B, yang telah memberikan kepercayaan untuk menyelesaikan laporan ini.
Kami menyadari bahwa di dalam laporan ini masih banyak terdapat kekurangan dan
tentunya jauh dari kata sempurna. Tetapi dengan begitupun kami sudah mencoba untuk
menjelaskan dan memaparkan materi dengan baik melalui pengetahuan yang kami
dapat dari berbagai sumber yang bersangkutan. Besar harapan kami dengan
terbentuknya laporan ini, akan memberikan tambahan wawasan kepada seluruh
pihak khususnya para pembaca. kami senantiasa menunggu kritik serta saran yang
membangun, sebagai acuan perbaikan tugas di waktu yang akan datang.

Gorontalo, 24 Mei 20223

Penulis
BAB 1 PENDAHULUAN A. Paparan kasus
Guru merupakan tenaga pendidik yang mempunyai tugas mengajar, mendidik dan
melatih. Mendidik berarti meneruskan dan mengembangkan nilai-nilai hidup. Mengajar
berarti meneruskan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan tekhnologi. Sedangkan
melatih berarti mengembangkan ketrampilan-ketrampilan pada siswa. Salah satu guru
yang mempunyai peranan penting dalam proses kegiatan pembelajaran adalah guru
olahraga. Guru PJOK adalah seorang pendidik profesional yang menguasai pengetahuan
di bidang pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. Menurut Sunarjo dalam Setyo
(2010), guru PJOK memiliki peran diantaranya adalah: menanamkan kebiasaan hidup
sehat dikalangan siswa, melakukan pengawasan dan pemeriksaan kebersihan siswa,
melakukan pengawasan dan pemeriksaan kebersihan lingkungan sekolah, melakukan
P3K dan pengobatan ringan dalam batas-batas kemampuannya, mengenal tanda-tanda
penyakit menular beserta masalahnya dan mengetahui usaha-usaha sebagai tindakan
selanjutnya, mengamati kelainan tingkah laku siswa. Dalam aspek olahraga kesehatan,
guru PJOK berperan dalam pemeliharaan dan peningkatan kebugaran siswa, serta
meningkatkan dan semangat dan kualitas hidup siswa.
Melalui wawancara yang yang peneliti lakukan di SMAN 2 Gorontalo, peneliti
mendapat informasi tentang bagaimana pembelajaran olahraga yang ada di SMAN 2
Gorontalo, kendala apa saja yang dihadapi guru dalam proses pembelajaran olahraga.
Dari hasil wawancara tersebut peneliti menyusun laporan studi kasus untuk dijadikan
salah satu evaluasi terhadap peningkatan kualitas guru olaahraga.
B. Rumusan masalah
Berdasarkan paparan kasus diatas, rumusan kasus dapat diuraikan berikut ini.

1. Bagaimana kondisi pembelajaran olahraga yang ada SMAN 2 Gorontalo ?


2. Kendala apa saja yang dialami guru pada saat proses pembelajaran
olahraga ? C. Tujuan
Berdasarkan rumusan kasus diatas, tujuan dapat diuraikan berikut ini.
1. Untuk mengetahui Bagaimana kondisi pembelajaran olahraga yang ada di SMAN 2
Gorontalo
2. Untuk mengetahui Kendala apa saja yang dialami guru pada saat proses pembelajaran
olahraga

BAB II METODE PENGUMPULAN DATA A. Wawancara


a. Subjek wawancara
Subjek dalam wawancara dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
Nama: Ishak Tonini S.Pd
Umur : 46 tahun Pekerjan
: guru PNS
b. Hasil wawancara

Pewawancara: Apa kesulitan yang bapak yang bapak temuai dalam mengikuti
proses pembelajaran dan bagaimana cara bapak mengatasi kesulitan tersebut ?
Narasumber: Sebenarnya tidak ada yang sulit tapi kurang cara bagaimana
mengambil rancangan yang diajarkan supaya dapat apa yang dapat diberikan kepada
anank-anak tersebut.

Pewawancara: apa harapan bapak untuk calon guru yang akan datang ?
Narasumber: Motivasi dan harapan untuk calon guru harus menperdalam
pengetahuan apa yang tidak diketahui menjadi tau sebenatnya supaya menjadi guru
yang professional.

B. Dokumen
a. tujuan dokumen tujuan penggunaan dokumentasi yaitu memberikan bukti
atau informasi yang dapat digunakan untu menginformasikan kegatan wawancara
bagi pembaca. b. hasil dokumentasi
BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari hasil wawancara, dapat disimpulkan bahwa kondisi pembelajaran
olahraga yang ada di SMAN 2 Gorontalo ini membutuhkan fasilitas yang lebih
lengkap untuk menujang proses pembelajaran menjadi lebih maksimal khususnya
dalam bidang olahraga.
B. Saran
Saran penulis semoga laporan ini bisa bermanfaat dan menambah wawasan
serta pengetahuan bagi pembaca, adapun, penulisan laporan ini jauh dari kata
sempurna, sehingga penulis mengharapkan kritik dan saran, atas kritik dan sarannya
diucapkan terima kasih.

DAFTAR PUSTAKA
Sunarjo dalam Setyo (2010). Peran guru PJOK terhadap pendidikan kesehatan..

Anda mungkin juga menyukai