Pengantar Analisis Wacana

“Jika Anda hanya membaca satu buku tentang analisis wacana, inilah buku yang harus Anda baca.
Jika Anda seorang spesialis, Anda juga akan menemukan banyak hal untuk dinikmati di sini. Buku Gee
menunjukkan kepada kita bahwa analisis wacana lebih dari sekadar studi linguistik; hal ini akan
membantu kita semua untuk melihat bagaimana caranya agar kita tidak “digigit” oleh dunia, seperti
dikatakannya, secara fisik, sosial, budaya, atau moral.”

Ron Scollon, Universitas Georgetown, AS

James Paul Gee menyajikan pendekatannya yang unik dan terpadu terhadap analisis wacana: analisis
bahasa lisan dan tulisan yang digunakan untuk mewujudkan perspektif dan identitas sosial dan
budaya.

Dengan asumsi tidak ada pengetahuan sebelumnya tentang linguistik, James Paul Gee menyajikan
teori penggunaan bahasa, serta metode penelitian. Metode ini terdiri dari seperangkat “alat
penyelidikan” dan strategi penggunaannya.

Terstruktur dengan jelas dan ditulis dengan gaya yang sangat mudah dipahami, buku ini menyajikan
alat-alat penyelidikan ini bersama dengan teori bahasa yang digunakan. Mereka kemudian
ditempatkan dalam kerangka pendekatan analisis wacana secara keseluruhan. Terakhir, contoh
analisis wacana disajikan dengan menggunakan beberapa alat dan strategi yang dikembangkan
sebelumnya dalam buku ini.

Perspektif dari berbagai pendekatan dan disiplin ilmu – termasuk linguistik terapan, pendidikan,
psikologi, antropologi, dan komunikasi – digabungkan untuk membantu pelajar dan akademisi dari
berbagai latar belakang merumuskan pandangan mereka sendiri tentang wacana dan terlibat dalam
analisis wacana mereka sendiri.

James Paul Gee adalah Profesor Membaca Tashia Morgridge di Universitas Wisconsin di Madison.
Publikasi sebelumnya termasuk Linguistik dan Literasi Sekolah, Pikiran Sosial dan Tatanan Kerja Baru
(bersama Glynda Hull dan Colin Lankshear).

Pengantar Teori dan Metode Analisis Wacana

James Paul Wah

London dan New York

Pertama kali diterbitkan tahun 1999 oleh Routledge

11 Jalur Belenggu Baru, London EC4P 4EE

Diterbitkan secara bersamaan di AS dan Kanada oleh Routledge

29 Jalan 35 Barat, New York, NY 10001

Routledge adalah anak perusahaan dari Taylor & Francis Group

Edisi ini diterbitkan di Taylor & Francis e-Library, 2001.

© 1999 James Paul Wah

Seluruh hak cipta. Tidak ada bagian dari buku ini yang boleh dicetak ulang atau direproduksi atau
digunakan dalam bentuk apa pun atau dengan cara elektronik, mekanis, atau cara lain apa pun, yang
sekarang diketahui atau ditemukan di kemudian hari, termasuk fotokopi dan perekaman, atau dalam
sistem penyimpanan atau pengambilan informasi apa pun, tanpa izin tertulis. dari penerbit.

Katalogisasi Perpustakaan Inggris dalam Data Publikasi

Catatan katalog untuk buku ini tersedia dari British Library

Katalogisasi Perpustakaan Kongres dalam Data Publikasi

Wah, James Paul.

Pengantar analisis wacana: teori dan metode/James Paul Gee.

hal.cm.

Termasuk referensi bibliografi.

ISBN 0-415-21186-7 (Edisi Cetak). – ISBN 0-415-21185-9 (hbk.)

1.Analisis wacana. I. Judul. P302.G4 1999

401´.41–dc2198-54719

CIP
ISBN 0-415-21186-7 (pbk)

ISBN 0-415-21185-9 (hbk)

ISBN 0-203-01988-1 Buku elektronik master ISBN ISBN 0-203-17373-2 (Format Glassbook)

Isi

Ucapan Terima Kasihvii

1Pendahuluan1

2Wacana dan bahasa sosial11

3Makna yang ada dan model budaya40

4Model budaya58

5Analisis wacana80

6Mengolah dan mengatur bahasa99

7Contoh analisis wacana119

Lampiran: tata bahasa dalam komunikasi149

Referensi163

Indeks172

Ucapan Terima Kasih

Sudut pandang tentang bahasa dalam buku ini telah berkembang selama bertahun-tahun. Awalnya,
hal ini muncul bukan karena keinginan untuk berkontribusi pada analisis wacana sebagai sebuah
metode penyelidikan, melainkan karena upaya saya sendiri untuk memahami bagaimana bahasa
bekerja dalam cara yang sepenuhnya terintegrasi sebagai sebuah proses mental, sosial, budaya,
kelembagaan, dan kelembagaan. dan fenomena politik. Saya pertama kali tertarik pada hal ini ketika
saya mengajar linguistik di Sekolah Bahasa dan Komunikasi di Hampshire College di Amherst,
Massachusetts. Ketika saya pindah ke Program Psikolinguistik Terapan di Universitas Boston, saya
menjadi tertarik pada bagaimana pemahaman bahasa yang terintegrasi dapat diterapkan pada
permasalahan di masyarakat, khususnya permasalahan di bidang pendidikan. Saat berada di Boston,
saya pertama kali bertemu Courtney Cazden, Sarah Michaels, Eliot Mishler, Cathy O’Connor, dan
Dennis Wolf, rekan-rekan yang bekerja di institusi lain, namun karya dan sudut pandangnya sangat
memengaruhi saya sejak saat itu. Ketika saya bergabung dengan departemen linguistik di University
of Southern California, saya sangat beruntung bisa bekerja dengan sekelompok kolega di departemen
tersebut yang sangat memajukan pendidikan saya. Saya juga berterima kasih kepada Elaine Andersen
dan Ed Finegan atas nasihat dan dorongannya selama bertahun-tahun di USC dan setelahnya. Pindah
dari USC ke Hiatt Center for Urban Education di Clark University di Worcester, Massachusetts
memungkinkan saya untuk bergabung kembali dengan Sarah Michaels, pendiri Hiatt Center, baik
sebagai kolega maupun rekan peneliti, dan untuk memiliki

Pengantar Analisis Wacana

“Jika Anda hanya membaca satu buku tentang analisis wacana, inilah buku yang harus Anda baca.
Jika Anda seorang spesialis, Anda juga akan menemukan banyak hal untuk dinikmati di sini. Buku Gee
menunjukkan kepada kita bahwa analisis wacana lebih dari sekadar studi linguistik; hal ini akan
membantu kita semua untuk melihat bagaimana caranya agar kita tidak “digigit” oleh dunia, seperti
dikatakannya, secara fisik, sosial, budaya, atau moral.”

Ron Scollon, Universitas Georgetown, AS

James Paul Gee menyajikan pendekatannya yang unik dan terpadu terhadap analisis wacana: analisis
bahasa lisan dan tulisan yang digunakan untuk mewujudkan perspektif dan identitas sosial dan
budaya.

Dengan asumsi tidak ada pengetahuan sebelumnya tentang linguistik, James Paul Gee menyajikan
teori penggunaan bahasa, serta metode penelitian. Metode ini terdiri dari seperangkat “alat
penyelidikan” dan strategi penggunaannya.

Terstruktur dengan jelas dan ditulis dengan gaya yang sangat mudah dipahami, buku ini menyajikan
alat-alat penyelidikan ini bersama dengan teori bahasa yang digunakan. Mereka kemudian
ditempatkan dalam kerangka pendekatan analisis wacana secara keseluruhan. Terakhir, contoh
analisis wacana disajikan dengan menggunakan beberapa alat dan strategi yang dikembangkan
sebelumnya dalam buku ini.

Perspektif dari berbagai pendekatan dan disiplin ilmu – termasuk linguistik terapan, pendidikan,
psikologi, antropologi, dan komunikasi – digabungkan untuk membantu pelajar dan akademisi dari
berbagai latar belakang merumuskan pandangan mereka sendiri tentang wacana dan terlibat dalam
analisis wacana mereka sendiri.

James Paul Gee adalah Profesor Membaca Tashia Morgridge di Universitas Wisconsin di Madison.
Publikasi sebelumnya termasuk Linguistik dan Literasi Sekolah, Pikiran Sosial dan Tatanan Kerja Baru
(bersama Glynda Hull dan Colin Lankshear).

Pengantar Teori dan Metode Analisis Wacana

James Paul Wah

London dan New York

Pertama kali diterbitkan tahun 1999 oleh Routledge

11 Jalur Belenggu Baru, London EC4P 4EE

Diterbitkan secara bersamaan di AS dan Kanada oleh Routledge

29 Jalan 35 Barat, New York, NY 10001

Routledge adalah anak perusahaan dari Taylor & Francis Group

Edisi ini diterbitkan di Taylor & Francis e-Library, 2001.

© 1999 James Paul Wah

Seluruh hak cipta. Tidak ada bagian dari buku ini yang boleh dicetak ulang atau direproduksi atau
digunakan dalam bentuk apa pun atau dengan cara elektronik, mekanis, atau cara lain apa pun, yang
sekarang diketahui atau ditemukan di kemudian hari, termasuk fotokopi dan perekaman, atau dalam
sistem penyimpanan atau pengambilan informasi apa pun, tanpa izin tertulis. dari penerbit.

Katalogisasi Perpustakaan Inggris dalam Data Publikasi

Catatan katalog untuk buku ini tersedia dari British Library

Katalogisasi Perpustakaan Kongres dalam Data Publikasi

Wah, James Paul.

Pengantar analisis wacana: teori dan metode/James Paul Gee.

hal.cm.

Termasuk referensi bibliografi.

ISBN 0-415-21186-7 (Edisi Cetak). – ISBN 0-415-21185-9 (hbk.)

1.Analisis wacana. I. Judul. P302.G4 1999

401´.41–dc2198-54719

CIP

ISBN 0-415-21186-7 (pbk)

ISBN 0-415-21185-9 (hbk)

ISBN 0-203-01988-1 Buku elektronik master ISBN ISBN 0-203-17373-2 (Format Glassbook)

Isi

Ucapan Terima Kasihvii

1Pendahuluan1

2Wacana dan bahasa sosial11

3Makna yang ada dan model budaya40

4Model budaya58

5Analisis wacana80

6Mengolah dan mengatur bahasa99

7Contoh analisis wacana119

Lampiran: tata bahasa dalam komunikasi149

Referensi163

Indeks172

Ucapan Terima Kasih

Sudut pandang tentang bahasa dalam buku ini telah berkembang selama bertahun-tahun. Awalnya,
hal ini muncul bukan karena keinginan untuk berkontribusi pada analisis wacana sebagai sebuah
metode penyelidikan, melainkan karena upaya saya sendiri untuk memahami bagaimana bahasa
bekerja dalam cara yang sepenuhnya terintegrasi sebagai sebuah mental, sosial, budaya,
kelembagaan, dan kelembagaan. dan fenomena politik. Saya pertama kali tertarik pada hal ini ketika
saya mengajar linguistik di Sekolah Bahasa dan Komunikasi di Hampshire College di Amherst,
Massachusetts. Ketika saya pindah ke Program Psikolinguistik Terapan di Universitas Boston, saya
menjadi tertarik pada bagaimana pemahaman bahasa yang terintegrasi dapat diterapkan pada
permasalahan di masyarakat, khususnya permasalahan di bidang pendidikan. Saat berada di Boston,
saya pertama kali bertemu Courtney Cazden, Sarah Michaels, Eliot Mishler, Cathy O’Connor, dan
Dennis Wolf, rekan-rekan yang bekerja di institusi lain, namun karya dan sudut pandangnya sangat
memengaruhi saya sejak saat itu. Ketika saya bergabung dengan departemen linguistik di University
of Southern California, saya sangat beruntung bisa bekerja dengan sekelompok kolega di departemen
tersebut yang sangat memajukan pendidikan saya. Saya juga berterima kasih kepada Elaine Andersen
dan Ed Finegan atas nasihat dan dorongannya selama bertahun-tahun di USC dan setelahnya. Pindah
dari USC ke Hiatt Center for Urban Education di Clark University di Worcester, Massachusetts
memungkinkan saya untuk bergabung kembali dengan Sarah Michaels, pendiri Hiatt Center, baik
sebagai kolega maupun rekan peneliti, dan untuk memiliki