TUGAS PENGANTAR PSIKOLOGI

Tentang mendengar aktif

O
L
E
H
Sindi Rela Ayu (20136031)
Karyn Ramadhani (20136022)
Prodi geografi NK
Dosen pengampu: Rindang Ayu S.Psi, M.Si
Universitas negeri padang
2021
1. Apakah teman kelompok sudah melakukan “mendengar aktif”?
Jika sudah keterampilan apa saja yang sudah digunakan.
Sudah,keterampilan yang digunakannya adalah sebagai berikut:
 Memperhatikan (Attending)–keterampilan untuk
memperhatikan tingkah laku verbal dan nonverbal
Komponen yang diperhatikan adalah kontak mata dan postur.pada
saat teman saya melakukan wawancara sudah melakukan kontak
mata dengan menatap mata narasumber atau lawan bicaranya saat
berkomunikasi dan juga disertai dengan gerakan- gerakan tubuh
seperti menggoyangkan tangan.
 Paraphrasing–keterampilan untuk berespons pada person dasar
atau pesan utama.
Keterampilan ini adalah mengeksprikan kembali pesan yang
disampaikan narasumber dengan kata-kat yang lebih singkat agar
kita terlihat mengerti dan memahami maksud dari perkataan
narasumber.
Dalam video tersebut rekan saya sudah melalukan keterampilan,hal
ini dibuktikan dengan lontaran perkataan-perkataan singkat atau
ringkasan dari pesan atau perkataan narasumber sudah bicarakan
oleh rekan saya.
 Clarifying –self-disclosingdan memfokuskan diskusi.
Keterampilan ini adalah keterampilan membuat topik pembicaraan
yang samar-samar menjadi lebih jelas.rekan saya sudah
melakukannya pada saat wawancara,hal ini terbukti dengan
bertanya kembali mengenai topik yang sudah dibicarakan
sebelumnya.

 Perception Checking–menunjukkan akurasi pendengaran

seseorang.
Dalam video tersebut teman saya juga melakukan keterampilan
in.hal ini dibuktikan dengan lontaran-lontaran pertanyaan yang
dilemparkan oleh teman saya kepada narasumber setelah
narasumber birbicara beberapa kalimat atau pendapat.
2. Hambatan mendengar yang dilakukan oleh rekan kelompok?
 Placating
 Anda ingin menjadi baik, menyenangkan, suportif. Anda ingin
orang lain menyukai Anda, jadi Anda setuju dengan
segalanya. Anda ingin menghindari konflik. Anda
setengah mendengarkan, cukup untuk memahami
maksudnya, tetapi Anda tidak benar-benar terlibat. Anda
menenangkan daripada mendengarkan dan memeriksa
apa yang dikatakan.
 Rehearsing
Anda tidak punya waktu untuk mendengarkan saat melatih apa
yang harus Anda katakan. Seluruh perhatian Anda tertuju
pada persiapan dan penyusunan komentar Anda berikutnya.
 Identifying
Di sini Anda mendengar semua yang dikatakan seseorang kepada
Anda dan merujuknya kembali ke pengalaman Anda sendiri.

Link video: https://youtu.be/8yCYc_UEi7M