MATERI PENELITIAN KUALITATIF

Judul Variabel Indikator Sumber Data Metode Penelitian

Metode 1. Metode a) Nyanyian haruslah relevan, penuh 1. Informan a. Jenis dan pendekatan
Bernyanyi Dalam Bernyanyi a. Pendiri MI penelitian kualitatif
makna, dan menarik anak
Pembelajarn Nurul Ikhlas dengan penelitian
(Mufrodat) b) Lagu mengandung cerita singkat yang Jembrana lapangan
Bahasa Arab b. Kepala b. Tekhnik pengumpulan
sesuai dengan dunia anak-anak
Siswa Kelas III Sekolah MI data
Mi Nurul Ikhlas c) Melodi lagu haruslah sederhana, Nurul Ikhlas 1) Observasi
Jembrana Jembrana 2) Wawancara
singkat, dan mudah diingat anak-anak
c. Guru MI Nurul 3) Dokumentasi
d) Nyanyian sebaiknya berisi informasi Ikhlas c. Analisis data
Jembrana menggunkan cara
apa yang perlu dipelajari anak dimasa
2. Dokumentasi MI deskripsi dengan
mendatang Nurul Ikhlas langkah-langkah
Jembrana 1) Editing data
e) Nyanyian sebaiknya mengulang
3. Buku Panduan 2) Kategorisasi
informasi dan keterampilan praktis 3) Penafsiran data
d. Keabsahan data
yang dapat dilakukan anak – anak
menggunkan teknik
1) Ketekunan
2. Pembelajaran a) Mufrodat(kosa kata) pengamatan
bahasa arab 2) Trianggulasi
b) Istima’(mendengar)
3) Kecukupan refrensi
c) Kalam, hiwar( berbicara) e. Tahap-tahap penelitian
terdapat tiga tahap
d) Qiro’ah (membaca)
1) Tahap pra penelitian
e) Tarkib( tatabahasa) 2) Tahap pelaksanaa
penelitian
3) Tahap akhir lapangan