Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

FAKULTAS KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
INSTITUT KESEHATAN RAJAWALI
MATA KULIAH KODE MK RUMPUN MK BOBOT SEMESTER DIREVISI DIBUAT
Elektif (Bahasa 1116801 Mata Kuliah Keilmuan 2 SKS ( 2T , 0P ) VIII II Februari 2024
Inggris)
KOORDINATOR MK TIM DOSEN PENGAMPU
Egi Komara Yudha, S.Kp, MM (EKY)
Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (CPL Prodi)
S4 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
S8 Mempunyai kesadaran untuk menerapkan cara bercakap dalam Bahasa Inggris.
P8 Menguasai kaidah prinsip dan teknik komunikasi lintas fungsi, level organisasi, dan budaya khususnya Budaya dan Bahasa Inggris
P9 Mampu menguasai konsep spesifik dan kekhasan bahasa Inggris dalam keperawatan
KK 7 Mampu berkomunikasi dengan bahasa Inggris
KU 4 Mampu memahami struktur kalimat dan cara penulisan (grammar, writing) serta penyajian kasus keperawatan dalam bahasa Inggris
KU12 Meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)


Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu :
MK 1 Vocabulary, Structure/grammar, and structured sentence
MK 2 Admitting patients
MK 3 Comprehend respiratory problems.
MK 4 Comprehend wound care
Capaian
MK 5 Comprehend case report for nursing community
Pembelajaran
MK 6 Comprehend TOEFL test
UTS

MK 8 Explain and comprehend intravenous infusions


MK 9 Preparing a patient for surgery
MK 10 Comprehend Study Case, Research Manuscript, Pilot Project
MK 11 Comprehend IELTS test
MK 12 Comprehend Nursing Competency/NCLEX Test

UAS
Deskripsi Mata Kuliah
Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat / mampu / melakukan komunikasi dengan bahasa Inggris dengan pola kalimat yang telah diajarkan, mampu membaca dan menulis teks Inggris dengan baik.

Deskripsi Bahan Materi Pembelajaran / Pokok Bahasan


Kajian & Pokok 1. Vocabulary
Bahasan 2. Grammar
3. Reading
4. Writing
5. Speaking
Referensi
Utama:
1. Grice, Tony. Nursing 1 Oxford English for Careers. Oxford : Oxford University Press.
2. Nursalam. English in Nursery-Midwifery Cience and Technology. Jakarta : Salemba Medika. 2012
3. Allum, Virginia & McGarr, Patricia. Cambridge English for Nursing. Cambridge: Cambridge University Press. 2008
Pustaka 4. Brooke, Christine. Kamus Saku Keperawatan Edisi 31. Jakarta: EGC
5. Brunner Suddarth. Textbook of Medical Surgical Nursing. 15th Ed.: Lippincott. 2021.
6. Potter Perry. Clinical Nursing Skills.& Techniques. 9th Ed. Paperback. 2021.
Online Reading :
https://www.englishclub.com/english-for-work/medical.php
Software:
1. Video
2. E Learning
3. Apps Android
Media
Hardware:
lPembelajaran
1. In focus
2. Papan tulis
3. Speaker aktif
4. Buku
Tugas Kelompok 15%
Tugas Individu 10%
Penilaian Soft Skill 5%
Attendance 10%
UTS 25%
UAS 35%
Mata kuliah Syarat
Penilaian
Minggu Bentuk Pembelajaran (Metode & Estimasi
CPMK (Kemampuan Daftar Pengajar
Ke- Waktu Materi Pokok (Bahan Kajian) Pembelajaran) Metode Bobot
Akhir yang diharapkan) Kriteria Referensi
Penilaian Nilai %
Luring (Offline) Daring (Online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1. Pengajaran Perkenalan RPS dan Perkenalan RPS dan Kontrak 1. http://e- - - - - EKY
Tatap Muka Kontrak Pembeajaran Pembelajaran learning.rajawali.ac.id/
(TM) Menjelaskan vocabulary (TM : (2x50’))
Kelas IV A: Menjelaskan structure/grammar 2. Google Classroom
Senin, Menjelaskan kalimat dengan 3. ZOOM Persentasi dan
(08.00-09.40) struktur yang baku diskusi: (TT+BM :
(1+1)x(2x60’))
Kelas IV B:
Selasa
(08.00-09.40)

Kelas IV C:
Kamis
(08.00-09.40)

2 Pengajaran Mahasiswa mampu 1. Inpatient admission 1. http://e- Role play Bila mampu 5% 1, 2, 3, 4, EKY
Tatap Muka memahami patient 2. Outpatient admission learning.rajawali.ac.id/ berkomunika
(TM) admission in hospital. 3. Route of admission (TM : (2x50’)) si dengan
Kelas IV A: 4. Emergency admission 2. Google Classroom baik selama
Senin, 5. Surgery admission 3. ZOOM Persentasi dan role play
(08.00-09.40) 6. Health insurance for claim diskusi: (TT+BM :
(1+1)x(2x60’))
Kelas IV B: 4. Tugas role play
Selasa (TT+BM (1+1)x(2x60’))
(08.00-09.40)

Kelas IV C:
Kamis
(08.00-09.40)

3 Kelas IV A: Mahasiswa mampu 1. Respiratory organs and function 1. http://e- Praktik Bila mampu 5% 1, 2, 3, 4,5, 6 RGP
Senin, memahami respiratory 2. Types of respiratory problem learning.rajawali.ac.id/ Video mendemonst
(08.00-09.40) system and its 3. Signs & symptoms (TM : (2x50’)) rasikan SOP
problems. 4. Diagnostic examination 2. Google Classroom dalam
Kelas IV B: 5. Equipment & Tools 3. ZOOM Persentasi dan bahasa
Selasa 6. Nurse roles to solve respiratory diskusi: (TT+BM : Inggris
(08.00-09.40) problems. (1+1)x(2x60’)) dengan baik
1. Project: Making dan benar.
Kelas IV C: Practice Video in
Kamis Lab: SOP
(08.00-09.40) Oxygenation, Group
discussion for cases
in respiratory system
(TT+BM (1+1)x(2x60’))
4 Pengajaran Mahasiswa mampu 1. Types of wound 1. http://e- Praktik Bila mampu 5% 1, 2, 3, 4, 5, 6 EKY
Tatap Muka memahami wound 2. Equipment and Tools for learning.rajawali.ac.id/ Video mendemonst
(TM) care. wound care (TM : (2x50’)) rasikan SOP
Kelas IV A: . 3. Skin injuries 2. Google Classroom perawatan
Mengetahui Koordinator Mata Kuliah
Dekan Fakultas Sarjana Keperawatan

(Istianah, S.Kep., Ners, M.Kep) (Egi Komara Yudha, S.Kp, M.M.)


NIK : 307. 301. 004 NIK : 307.115.006

Anda mungkin juga menyukai