Anda di halaman 1dari 4

TOPIK 2 - demonstrasi kontekstual

TEKNOLOGI BARU DALAM


PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
FAWZIAH MAGFIRAH Z - 239028485003

Rancangan integrasi teknologi dan media


dalam pembelajaran

A. Definisi Integrasi Media dan teknologi dalam pembelajaran

Media pembelajaran membantu Integrasi media dan teknologi


pebelajar dalam mengkonstruksi dalam pembelajaran merupakan
keilmuan diberbagai lembaga suatu keselarasan, kesinambungan,
dan konektivitas antara media
penyelenggara Pendidikan
pembelajaran dalam bentuk alat
dunia. Perkembangan teknologi
dan teknologi yang digunakan
yang sangat pesat saat ini
dalam proses pembelajaran.
memungkinkan penggunaan
(Ahmad Nur Ghofir, 2020). di Abd 21
berbagai media pembelajaran menekankan penggunaan Teknologi
yang lebih canggih dan efektif yang dapat membantu Guru dalam
dalam proses pembelajaran. proses pembelajaran didalam kelas.
Integrasi media dan teknologi sebagai keselarasan antara
dalam pembelajaran dapat intergrasi antara media dan
membantu seorang guru dalam teknologi dikenal dengan blended
penyampaian pengetahuan, Learning.
penanaman nilai, dan
penguasaan ketrampilan. Dalam
integrasi media dan teknologi
dalam pembelajaran, guru harus Dalam pengembangan media
memperhatikan karakteristik pembelajaran berbasis teknologi, guru,
intrinsik dari media dan metode mahasiswa,kependidikan, tenaga
yang digunakan. Pilihan metode kependidikan, perancang media, dan
praktisi pendidikan perlu memahami
pengajaran dan media
konsep teknologi dalam teknologi
tergantung pada situasi belajar, pembelajaran agar upaya memecahkan
pelajar, subjek, pendidik, dan technology (keputusan-keputusan
lembaga. Media dan metode pedagogis) dapat dilakukan dengan
harus dipilih dengan tepat, baik baik. Proses pembelajaran abad XXI
itu audio, audiovisual, tatap akan banyak memanfaatkan media
muka, media elektronik, paket pembelajaran berbasis teknologi
informasi dan komunikasi seperti web
belaja mandiri, dan lain
base learning, e-learning, multimedia
sebagainya. (Hendry, 2017) interaktif, hypermedia, virtual reality,
dan sebagainya. (Pujiryanto, 2021)
B. Peran Integrasi Media dan Teknologi
dalam Pembelajaran

Perkembangan teknologi Begitu pesatnya


menuntut perubahan perkembangan media dan
dalam bidang pendidikan teknologi pada
baik dari segi administrasi pembelajaran, baik perangkat
maupun pada proses lunak maupun keras dapat
pembelajaran di lapangan. menggeser peran guru
Pembelajaran tidak bisa sebagai penyampai pesan
lepas dari penggunaan dan sumber belajar bagi para
media pembelajaran. siswa. Dalam prosesnya
Karena begitu besar dan integrasi teknologi dan
media pembelajaran berubah
penting peran media
mengikuti jaman, dengan
pembelajaran dalam
asumsi bahwa nantinya
menunjang kesuksesan
lulusan yang diajarkan, baik
proses pembelajaran. Peran
dengan teknologi ataupun
media pada pembelajaran
media pembelajaran tersebut
modern ini bisa
dapat beradaptasi dengan
menggantikan peran guru cepat dan dapat bersaing
sebagai sumber belajar dengan lulusan negara-
sekaligus fasilitator negara lain yang juga
dalam proses menggunakan teknologi dan
pembelajaran. Dalam media pembelajaran yang
penelitian (Rohidin et al., maju dan baik dalam proses
2015). pembelajaran.
C. Prinsip-prinsip Integrasi Media dan
Teknologi dalam Pembelajaran

Perlu diketahui terlebih dahulu prinsip pemilihan


media. Menurut (Rodhatul, 2009) kriteria pemilihan
media pembelajaran antara lain:
1. Sesuai antara media dengan tujuan pembelajaran.
2. Dapat mendukung isi pembelajaran dengan tepat
dan cepat.
3. Luwes, dapat digunakan dalam jangka panjang dan
praktis.
4. Pelajar mudah dan mampu menggunakannya.
5. Pengelompokan sasaran.
6. Kualitas teknis

Pemilihan media dibagi menjadi enam kriteria, dimana enam kriteria


tersebut masih belum terdapat kriteria mengenai pentingnya
menumbuhkan motivasi kepada siswa. Dalam dunia pendidikan masa
ini pembelajaran yang menyenangkan dan menarik menjadi suatu yang
penting, karena menurut aliran humanistik pembelajaran dilakukan
dengan usaha sadar siswa dan secara aktif dalam proses belajar. Tidak
ada paksaan yang nantinya membuat proses
pembelajaranmembosankan dan menakutkan.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad Nur Ghofir Mahbuddin, Model Integrasi Media dan Teknologi dalam
Pembelajaran PAI, jurnal Ilmiah Pendidikan Islam,Al mUdarris. Vol 3 No 2 tahun
2020
Henry Praherdhiono, Teknologi Pada Media Pembelajaran,19 agst 2017
https://teknologipendidikan.org/teknologi-pada-media-pembelajaran-2/

Rodhatul. (2009). Media Pembelajaran. Antasari Press.

Rohidin, R. Z., Aulia, R. N., & Fadhil, A. (2015). Model Pembelajaran PAI Berbasis
ELearning (Studi Kasus di SMAN 13 Jakarta). Jurnal Studi Al-Qur’an; Membangun
Tradisi Berfikir Qur’ani.

Pujririyanto, Teknologi untuk Pengembangan Media & Pembelajaran, UNY


Press.Yogyakarta ISBN: 979-8418-72-7

Anda mungkin juga menyukai