PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-PM)

TAHUN AKADEMIK 2023/2024

JUDUL :
UPAYA PENINGKATAN ADAB DAN SIKAP PADA SISWA DI
SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR

Disusun Oleh :
Kelompok-2

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GOMBONG

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
2023/2024
 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-PM)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GOMBONG
TAHUN AKADEMIK 2023/2024

1. JUDUL
UPAYA PENINGKATAN ADAB DAN SIKAP PADA SISWA DI SMP
MUHAMMADIYAH SEMPOR
2. KETUA PELAKSANA

Nama Mahasiswa : Dafi Nazhiif Zuhair

NIM : 202302032
Status : Mahasiswa
Prodi : S1 Keperawatan 1A
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
3. ANGGOTA PENGABDI
Jumlah Anggota : 27 Orang
4. LOKASI DAN WAKTU PENGABDIAN
Lokasi Pengabdian : SMP Muhammadiyah Sempor
Tanggal Pengabdian : 14 Desember 2023
Sasaran Peserta : Pelajar SMP Muhammadiyah Sempor
5. BENTUK KEGIATAN
Sosialisasi, pemberian materi, tanya jawab, dan pengisian kuesioner
6. SUMBER DANA
Dibiayai dengan dana mandiri mahasiswa/i yang melakukan PKM
Dibiayai dari dosen pengampuh ataupun pihak kampus

Total Dana : Rp.

Gombong, 14 Desember 2023

i
Dosen Pembimbing, Ketua Pelaksana,

Eko Ari Wibowo, S.T., M.T. Dafi Nazhiif Zuhair

............................... .............................
NIDN. .................. NIM. 202302032

Ketua Program Studi

Ibu Cahyu Septiwi, M. Kep., Sp. Kep. M. B, PHD

...............................
NIDN. ..................

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat
Karunia-Nya, kami dapat menyelesaikan proposal kegiatan pengabdian kepada
masyarakat dengan judul “UPAYA PENINGKATAN ADAB DAN SIKAP
PADA SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR”. Pengabdian kepada
masyarakat ini merupakan perwujudan salah satu Tri Dharma Pergururan Tinggi
khususnya di lingkungan program Studi Sarjana Keperawatan.
Dalam kesempatan ini tidak lupa kami mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1. Ibu Dr. Herniyatun, M.Kep., Sp.Mat selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Gombong yang banyak memberikan dukungan di dalam
kegiatan pengabdian masyarakat ini.
2. Ibu Eka Riyanti, M. Kep., Sp. Kep. Mat. Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Gombong yang telah banyak memberikan
dorongan di dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini.
3. Ibu Cahyu Septiwi, M. Kep., Sp. Kep. M. B, PHD Ketua Program Studi
Sarjana Keperawatan yang banyak memberikan kemudahan pada kegiatan
pengabdian masyarakat.
4. Dosen-dosen serta mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan yang ikut
terlibat dalam kegiatan pengabdian ini.
5. Kepala Sekolah yang telah memberikan tempat dan waktu demi terlaksananya
kegiatan pengabdian masyarakat ini.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa proposal kegiatan pengabdian kepada
masyarakat ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu kami sangat
mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya konstruktif demi kesempurnaan
proposal kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Semoga kegiatan ini dapat
memberikan manfaat dalam pengembangan khasanah ilmu pengetahuan.

Gombong, ............... 2023

Ketua Pengabdi

iii
 DAFTAR ISI

JUDUL PROPOSAL................................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN......................................................................................i

KATA PENGANTAR.............................................................................................ii

DAFTAR ISI..........................................................................................................iii

RINGKASAN..........................................................................................................1

BAB 1. PENDAHULUAN......................................................................................2

1.1. Identitas Mitra...............................................................................................2

1.2. Latar Belakang..............................................................................................2

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT MITRA....................................4

BAB 3. METODE PELAKSANAAN.....................................................................5

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN.......................................................6

4.1. Anggaran Biaya.............................................................................................6

4.2. Jadwal Kegiatan............................................................................................6

DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................7

LAMPIRAN.............................................................................................................8

Lampiran 1. Personil Pelaksana...........................................................................8

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan.......................................................11

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas............12

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti....................................................13

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan Mitra................................................14

iv
 RINGKASAN

Manusia mempunyai banyak kemampuan dibandingkan makhluk lainnya. Salah satu

kelebihan manusia ialah menulis dan berbicara. Kedua kemampuan ini memungkinkan
manusia membentuk peradaban dengan berjalannya waktu. Berbicara untuk berinteraksi
dengan orang lain lebih mudah daripada menulis. Saking mudahnya komunikasi, orang sering
melupakan adab dan etika komunikasi yang benar. Akibatnya konflik dan permusuhan sering
muncul dalam kehidupan manusia sehari-hari. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi cara
orang berbicara, antara lain asal usul, tingkat pendidikan, lingkungan, dan lain-lain. Faktor
tersebut yang menentukan gaya dan etika seseorang ketika berbicara. Oleh sebab itu, setiap
orang hendaknya membiasakan kebiasaan berbicara yang baik sejak dini, karena kebiasaan
tersebut nantinya akan mempengaruhi cara seseorang berinteraksi dengan orang lain. Tujuan
dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan tentang adab dan etika yang baik
terhadap orang lain. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan melalui presentasi dan
interaksi timbal balik antara siswa dan nara sumber selama 40 menit. Hasil dari kegiatan ini
adalah memperoleh pengetahuan tentang adab dan etika dalam berbicara dengan orang lain.
Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah banyak siswa yang tidak menyadari selama
ini sering berkata tidak baik kepada temannya karena kurangnya pengetahuan tentang cara
berbicara yang baik (Nidn et al., 2017).

1
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Identitas Mitra

SMP Muhammadiyah Sempor adalah salah satu satuan pendidikan dengan jenjang SMP
di Sampang, Kec. Sempor, Kab. Kebumen, Jawa Tengah. Dalam menjalankan kegiatannya,
SMP Muhammadiyah Sempor berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Sekolah ini memiliki Visi dan Misi sebagai berikut :

Visi : Islami, Disiplin & Cerdas

Misi : Menjadi Sekolah yang berlandaskan nilai-nilai Islam, menerapkan asas

kedisiplinan dalam aspek pendidikan di lingkungan sekolah, dan membangun serta mencetak
para calon Jawara.

1.2. Latar Belakang

Adab bisa diartikan dengan etika, suatu norma atau aturan yang dipakai sebagai pedoman
dalam berperilaku di masyarakat bagi seseorang terkait dengan sifat baik dan buruk. Pada saat
yang sama dapat dipahami bahwa akhlak dapat artikan dengan budi pekerti, perangai atau
kepribadian. Kedua hal ini sangat berkaitan karena adab merupakan perilaku dan akhlak
merupakan sifat dari perilaku tersebut (Az-Zarnuji dalam Ali Noer, 2017: 184). (Jakarta).
Sedangkan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adab berarti kesopanan, tingkah laku dan
akhlak. Kata adab ini tidak sering digunakan odalam kehidupan sehari-hari dan yang sering
digunakan adalah kata akhlak.

Peserta didik SMP Muhammadiyah Sempor umumnya berkisar 11-12 tahun keatas.
Menurut Piaget, mereka berada pada fase Operasional Formal. Pada tahap ini, seorang remaja
dapat berpikir logis, berpikir dengan pemikiran teoritis formal berdasarkan proporsi-proporsi
dan hipotesis dan dapat mengambil kesimpulan dari apa yang diamati saat itu. Pada tahap ini,
logika remaja mulai berkembang dan digunakan. Untuk itu dalam Upaya peningkatan Adab
dan sikap, peserta didik memerlukan alat bantu berupa media power point, dan penayangan
video edukasi tentang adab dan sikap agar dapat memperjelas apa yang akan disampaikan
mahasiswa sehingga lebih cepat dipahami dan dimengerti oleh peserta didik.

Hal ini sejalan dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 tahun
2020 tentang rencana strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2020-2024
yaitu:

2
 Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar
sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa
kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, berkebinekaan global,
bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
Berdasarkan permendikbud tersebut diharapkan pelajar memiliki ciri beriman, bertakwa
kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia. Elemen kunci dari beriman, bertakwa kepada
Tuhan YME, dan berakhlak mulia meliputi akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada
manusia, akhlak kepada alam, serta akhlak bernegara. Pelajar yang beriman, bertakwa, dan
berakhlak mulia merupakan pelajar yang menerapkan adab dan sikap dalam kehidupannya
sehari-hari.

Dalam Fathul Bari, Ibnu Hajar menyebutkan:

‫َو اَأْلَدُب اْس ِتْع َم اُل َم ا ُيْح َم ُد َقْو اًل َوِفْع اًل َو َعَّبَر َبْعُضُهْم َع ْنُه ِبَأَّنُه اَأْلْخ ُذ ِبَم َكاِرِم اَأْلْخ اَل ِق‬

“Al adab artinya menerapkan segala yang dipuji oleh orang, baik berupa perkataan
maupun perbuatan. Sebagian ulama juga mendefinsikan, adab adalah menerapkan akhlak-
akhlak yang mulia” (Fathul Bari, 10/400).

Nabi Shallallahu’alaihi Wasallam bersabda

‫أكمُل المؤمنين إيماًنا أحسُنهم ُخ لًقا‬

“Kaum Mu’minin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik akhlaknya”
(HR. Tirmidzi no. 1162, ia berkata: “hasan shahih”).

Dari hadist tersebut kita tahu bahwa yang sempurna imannya adalah orang yang
berakhlak, bukan orang yang berilmu. Begitu pentingnya adab hingga Allah SWT
menempatkannya sebagai hal yang paling utama. Sebab, kepintaran tidak ada artinya apabila
seseorang tidak memiliki adab.

Kita juga harus memahami peran penting menanamkan adab pada proses pengembangan
karakter pelajar yang baik, karena di era saat ini adab dan karakter mulai pudar oleh
perkembangan zaman. Banyak pelajar yang mengabaikan betapa pentingnya adab dan
karakter dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu kami tim PKM-PM dari Universitas
Muhammadiyah Gombong dalam program pengabdian Masyarakat mengupayakan
peningkatan adab dan sikap di SMP Muhammadiyah Sempor.

1.3 Rumusan Masalah

3
 Usulan Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat dengan judul di
atas dalam rangka memecahkan permasalahan:

1. Bagimana implementasi adab dan sikap siswa SMP Muhammadiyah Sempor di

lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat?
2. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk peningkatan adab dan sikap siswa di SMP
Muhammadiyah Sempor?
3. Apa saja faktor yang menghambat peningkatan adab dan sikap siswa SMP
Muhammadiyah Sempor?
1.4. Tujuan Program

Penulisan Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat ini bertujuan

untuk:

1. Untuk menganalisa konsep dan proses implementasi peningkatan adab dan sikap siswa
SMP Muhammadiyah Sempor
2. Untuk mengetahui upaya yang dapat dilakukan dalam peningkatan adab dan sikap
siswa SMP Muhammadiyah Sempor
3. Untuk mengetahui faktor penghambat peningkatan adab dan sikap siswa SMP
Muhammadiyah Sempor

1.5. Manfaat

Program pengabdian masyarakat ini bermanfaat bagi beberapa pihak, antara lain:

1. Bagi Mahasiswa Pelaksana Program

Sebagai sarana dalam melaksanakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi
yaitu pengabdian masyarakat. Selain itu juga sebagai wadah untuk mengaplikasikan
ilmu yang telah diperoleh dari kegiatan perkuliahan.

2. Bagi Masyarakat Sasaran Program

Menciptakan generasi muda yang memiliki adab dan sikap sesuai profil pelajar
pancasila

3. Bagi Pemerintah

4
 Terlaksananya program pemerintah dalam rangka mempercepat perwujudan
Profil Pelajar Pancasila

1.5. Luaran yang Diharapkan

1. Luaran Jangka Pendek
a) Agar siswa SMP Muhammadiyah Sempor memahami pentingnya adab dan sikap
terhadap orang tua, guru, dan masyarakat
b) Siswa SMP Muhammadiyah Sempor dapat mengimplementasikan adab dan sikap
di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat
2. Luaran Jangka Panjang

Membentuk siswa SMP Muhammadiyah Sempor menjadi siswa yang berkarakter serta
memiliki sikap akhlakul karimah.

1.6. Kegiatan Program

1. Mengisi kuisioner tentang adab dan sikap di awal pelaksanaan dan di akhir setelah
dilakukannya sosialisasi.
2. Pemaparan materi mengenai adab dan sikap.
3. Menayangkan video edukasi mengenai adab dan sikap.
4. Membuka sesi tanya jawab mengenai materi yang sudah disampaikan.
5. Melaksanakan ice breaking untuk mencairkan suasana selama kegiatan berlangsung.

5
 BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT MITRA

Sasaran program pengabdian masyarakat ini adalah siswa siswi SMP Muhammadiyah
Sempor. Jenjang SMP merupakan jenjang peralihan dari masa anak-anak ke masa remaja
yang masih memiliki pemikiran yang labil sehingga masih kurang dalam penerapan adab dan
sikap yang baik. Kebanyakan siswa siswi kurang memperhatikan adab dan sikap terhadap
orang lain atau orang yang lebih tua. Sebagian dari mereka tidak sadar akan sikap buruk dari
lingkungan sekitarnya.

SMP Muhammadiyah Sempor adalah salah satu satuan pendidikan jenjang SMP yang
terletak di Desa Sampang, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen Jawa Tengah. Sekolah
ini mendapatkan SK pendirian pada tahun 2003 . SMP Muhammadiyah Sempor memiliki 9
ruang kelas, 1 perpustakaan, 2 laboratorium ipa, dan 1 laboratorium komputer dengan kondisi
yang cukup baik dan memiliki luas 2835 m2. SMP Muhammadiyah Sempor dipimpin oleh
kepala sekolah yang bernama Beti Rita Mayasari. Sekolah ini memiliki akreditasi B dengan
nilai 82(akreditasi tahun 2017) dari BAN-S/M(Badan akreditasi nasional) sekolah/madrasah.
(Sekolahloka, 2023)

6
 BAB 3. METODE PELAKSANAAN

Kuisioner Awal

Power Point dan

Vidio
Sosialisasi dan Tanya
Jawab
Ice Breaking

Kuisioner Akhir

Pelaksanaan kegiatan sosialisasi dilakukan dengan beberapa tahapan pelaksanaan.

Kegiatan ini juga bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai kepribadian pada peserta didik
SMP Muhammadiyah Sempor. Melalui kegiatan ini kami ingin seluruh peserta didik
mengetahui pentingnya adab dan sikap untuk diterapkan oleh peserta didik dalam kehidupan
sehari-hari. Penyampaian materi yang digunakan dalam sosialisasi ini yaitu dengan metode
presentasi yang menampilkan power point dan vidio untuk memberikan edukasi kepada
peserta didik SMP Muhammadiyah Sempor.

Adanya power point ini bertujuan untuk membantu fokus peserta didik dalam menerima
materi yang diberikan oleh Mahasiswa, materi adab dan sikap antara lain adalah pentingnya
adab dan sikap, faktor-faktor penghambat peningkatan adab dan sikap, contoh penerapan adab
dan sikap. Sedangkan vidio edukasi yang ditampilkan bertujuan untuk memperdalam materi
dari power point, dan memberikan gambaran kongkrit dari adab dan sikap. Kemudian untuk
mengukur tingkat pemahaman peserta didik kami akan membuka sesi tanya jawab.
Selanjutnya dilakukan ice breaking berupa game Adab. Lalu dilanjutkan pengisian kuisioner
yang dibagikan oleh Mahasiswa sebelum sosialisasi dan setelah dilakukannya sosialisasi.
Rangkaian kegiatan sosialisasi yang dilakukan dengan program tersebut adalah sebagai
berikut:

1. Tahap Persiapan
Koordinasi dengan pihak SMP Muhammadiyah Sempor untuk meminta izin
dan menentukan kapan sosialisasi dapat di laksanakan

7
 2. Tahap Persiapan Pelaksanaan
Sosialisasi ini dilaksanakan di lingkungan sekolah SMP Muhammadiyah
Sempor Sampang, Kec. Sempor, Kab. Kebumen, Jawa Tengah.
3. Sosialisasi
Menyampaikan materi adab dan sikap kepada peserta didik SMP
Muhammadiyah Sempor

Pelaksanaan kegiatan ini berlangsung selama 4 bulan. Kegiatan sosialisasi melibatkan

peserta didik SMP Muhammadiyah Sempor. Agar semua peserta didik tahu pentingnya adab
dan sikap di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

4. Evaluasi

Mengevaluasi seluruh rangkaian kegiatan sosialisasi dari tahap persiapan dan

pelaksanaan

5. Laporan

Menyusun laporan hasil sosialisasi yang telah dilaksanakan sebagai bahan pemecahan
masalah “Upaya Peningkatan Adab Dan Sikap Pada Siswa Di SMP
Muhammadiyah Sempor”

8
 BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1. Anggaran Biaya

Dalam pelaksanaan program pengabdian masyarakat (PKM-PM) ini biaya keseluruhan yang
diusulkan ke DIKTI adalah Rp. , dengan rincian sebagai berikut :

No Nama Barang Jumlah

1. Konsumsi Rp.400.000,00
2. Properti Rp.200.000,00
3. Transportasi Rp.200.000,00
4. ATK Rp.100.000,00
5. Kebersihan Rp.100.000,00
Total Rp.1.000.000,00

4.2. Jadwal Kegiatan

Bulan
No Jadwal Kegiatan
I II III IV
1 Pengurus Izin Setempat
Penyusun Teknik/ Pra
2
Observasi
3 Observasi Awal
4 Pelaksanaan Program
5 Penyusunan Laporan

9
 DAFTAR PUSTAKA

Jakarta, U. N. (n.d.). Latar Belakang Penciptaan. p. 1. Retrieved from

http://repository.unj.ac.id/13395/2/BAB%201.pdf

Sekolahloka. (2023). SMP Muhammadiyah Gombong. Retrieved from

https://sekolahloka.com/data/smp-muhammadiyah-sempor/

Sidoarjo, U. N. (2023, November). Untuk menanamkan nilai karakter peserta didik.

BUDIMAS, 3. Retrieved from
file:///C:/Users/usER/AppData/Local/Microsoft/Windows/INetCache/IE/
CD3ATA3Q/10712-33396-1-PB[1].pdf

Umbara, T. (2003). UUD beradaban. 1. Retrieved from

https://idr.uin-antasari.ac.id/11856/4/BAB%20I.pdf

10
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Personil Pelaksana

Adapun personil pelaksana dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut :

1. Ketua Pengabdi
Nama : .Dafi Nazhiif Zuhair
NIM : 202302032
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas .Ilmu kesehatan/ Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
2. Wakil Ketua
Nama : .Dwi Septi Listia Arum
NIM : 202302042
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : .Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
3. Sekretaris
Nama : Ermina Dewiyanti
NIM : .202302046
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
4. Bendahara
Nama : Diana Angellia Saputri
NIM : 202302039
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong

11
5. Anggota
Nama : Atika lutviani
NIM : 202302027
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Progam Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
6. Anggota
Nama : Aulya Sintha Dewi
NIM : 202302028
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
7. Anggota
Nama : Bakthiar Muttaqin
NIM : 202302029
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
8. Anggota
Nama : Anjar Tri Ramdhani
NIM : 202302022
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
9. Anggota
Nama : Arief Munfadhil
NIM : 202302025
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong

12
10. Anggota
Nama : Bening Nurhanafi
NIM : 202302030
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
11. Anggota
Nama : Cahya Sangglo Oktavia
NIM : 202302031
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
12. Anggota
Nama : Denok Aggraini
NIM : 202302033
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
13. Anggota
Nama : Desthisa Reval Shalsabila
NIM : 202302034
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
14. Anggota
Nama : Deva Nur Maulana
NIM : 202302035
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong

13
15. Anggota
Nama : Dewi Lestari
NIM : 202302036
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
16. Anggota
Nama : Dhefita Yuliana Putri
NIM : 202302037
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
17. Anggota
Nama : Diah Ratnaningsih
NIM : 202302038
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
18. Anggota
Nama : Diska Ikhsan Nur Muhan
NIM : 202302040
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
19. Anggota
Nama : Dita Ayu Setianingrum
NIM : 202302041
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong

14
20. Anggota
Nama : Ely Nurkhasanah
NIM : 202302043
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
21. Anggota
Nama : Eni Setiawati
NIM : 202302044
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
22. Anggota
Nama : Erlita Arta Wibowo
NIM : 202302045
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
23. Anggota
Nama : Erna Winanti
NIM : 202302047
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
24. Anggota
Nama : Eva Khafilatun Nasaroh
NIM : 202302048
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong

15
25. Anggota
Nama : Exsa Rani Fadillah
NIM : 202302049
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
26. Anggota
Nama : Fadilla Ayu Saputri
NIM : 202302050
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong
27. Anggota
Nama : Farah Aulia Nazilatunnisa
NIM : 202302051
Status : Mahasiswa
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Kesehatan/Keperawatan Program Sarjana
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Gombong

16
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

17
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

No Alokasi Waktu
Nama/ NIM Program Studi Uraian Tugas
. (jam/minggu)
Deva Nur Maulana
1 S1 Keperawatan Tim PPT
(202302035 )
Dafi Nazhiif Zuhair
2 S1 Keperawatan Tim PPT
( 202302032 )
Eni Setiawati
3 S1 Keperawatan Tim PPT
( 202302044 )
Farah Aulia N
4 S1 Keperawatan Tim PPT
( 202302051 )
Dewi Lestari
5 S1 Keperawatan Tim PPT
( 202302036 )
Exsa Rani Fadillah
6 S1 Keperawatan Tim PPT
( 202302049 )
Diska Ikhsan Nur M
7 S1 Keperawatan Perlengkapan
( 202302040 )

18
 Fadilla Ayu Saputri
8 S1 Keperawatan Tim PPT
202302050

9 Desthisa Reval S S1 Keperawatan Tim PPT

( 202302034 )
Dita Ayu S
10 S1 Keperawatan Koordinator
( 202302041 )
Diana Angellia S
11 S1 Keperawatan Perlengkapan
( 202302039 )
Erlita Arta Wibowo
12 S1 Keperawatan Perlengkapan
( 202302045 )
Anjar Tri Ramdhani
13 S1 Keperawatan Perlengkapan
( 202302022 )
Aulya Sintha Dewi
14 S1 Keperawatan Perlengkapan
( 202302028 )
Eva Khafilatun N
15 S1 Keperawatan Perlengkapan
( 202302048 )

19
 Ermina Dewiyanti
S1 Keperawatan Koordinator
16. ( 202302046 )
Denok Aggraini
17. S1 Keperawatan Koordinator
( 202302033 )
Diah Ratnaningsih
18. S1 Keperawatan Koordinator
( 202302038 )
Dwi Septi Listia A
19. S1 Keperawatan Koordinator
( 202302042 )
Bening Nurhanafi
20. S1 Keperawatan Koordinator
( 202302030 )
Atika lutviani
21. S1 Keperawatan Konsumsi
( 202302027 )
Dhefita Yuliana Putri
22. S1 Keperawatan Konsumsi
( 202302037 )
Ely Nurkhasanah
23. S1 Keperawatan Konsumsi
( 202302043 )

20
 Cahya Sangglo S
24. S1 Keperawatan Tim PPT
( 202302031 )
Erna Winanti
25. S1 Keperawatan Tim PPT
( 202302047 )
Bakthiar Muttaqin
26. S1 Keperawatan Koordinator
( 202302029 )
Arief Munfadhil
27. S1 Keperawatan Koordinator
( 202302025 )

21
Lampiran 4. Surat Pernyataan ketua peneliti

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : Dafi Nazhiif Zuhair

NIM : 202302032

Kelas : 1A

Prodi : Keperawatan Program Sarjana

Fakultas : Ilmu Kesehatan

Jabatan : Ketua pelaksana

Dengan ini menyatakan bahwa proposal kami dengan judul: Meningkatkan adab
sikap yang akan ditentukan terhadap siswa siswi SMP/SMA.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-

benarnya

Tahun mengetahui, Gombong, 14 Desember

2023

Ketua pelaksana, Yang menyatakan,

Dafi Nazhiif Zuhair (Nama

Lengkap)

NIM: 202302032 NIM

22
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan Mitra

23