Anda di halaman 1dari 3

Nama : Jannati Aliyah, S.

Pd

Sekolah : MTs Al-Hikmah Palembang

TUJUAN PEMBELAJARAN

NO ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN


1. Ilmu Peserta didik mampu menerapkan hukum bacaan  Menerapkan  Hukum Bacaan  Menerapkan hukum bacaan mad
Tajwid Mad Tabi’i, Mad Far’i dan bacaan Gharib agar  Membiasakan Mad Thab’i thabi’i, Mad Far’i dan Bacaan
dapat membiasakan membaca Al-Qur’an dengan  Menghayati  Mad Far’i Gharib
baik dan benar, sebagai prasyarat membaca Al-  Mengamalkan  Gharib  Membiasakan membaca al-quran
Qur’an secara fasih untuk menjalankan kewajiban dengan baik dan benar dengan
menghayati dan mengamalkannya dalam kontek hukum bacaan mad thabi’i, Mad
beragama, berbangsa dan bernegara. Far’i dan Bacaan Gharib
 Menghayati hukum bacaan mad
thabi’i, Mad Far’i dan Bacaan
Gharib
 Mengamalkan hukum bacaan mad
thabi’i, Mad Far’i dan Bacaan
Gharib

2. Al-Qur’an Peserta didik mampu melafalkan,  Melafalkan  Kandungan ayat-  Melafalkan ayat-ayat Al-Qur’an
menghafal, memahami, menggomunikasikan,  Menghafal ayat Al-Qur’an secara tekstual dan kontekstual
menganalisis arti dan isi kandungan ayat-ayat Al-  Memahami tentang  Menghafal Ayat-ayat Al-Qur’an
Qur’an secara tekstual dan kontekstual tentang;  Mengkomunikasikan keseimbangan secara tekstual dan kontekstual
kekuasaan dan rahmat Allah SWT, sifat pemurah,  Menganalisis dunia dan akhirat tentang; kekuasaan dan rahmat
optimis dan sabar, infak dijalan Allah Swt.,  Infak Allah SWT, sifat pemurah, optimis
kehidupan dunia yang sementara dan akhirat yang  Sabar dan sabar, infak diajalan Allah Swt
kekal, sikap peduli terhadap masyarakat dan  Jujur  Memahami Ayat-ayat Al-Qur’an
lingkungannya, bersikap jujur dalam  Muamalah secara tekstual dan kontekstual
bermuamalah, semangat menuntut ilmu baik tentang; kekuasaan dan rahmat
secara tekstual maupun kontekstual agar terwujud Allah SWT, sifat pemurah, optimis
pribadian berakhlakul Karimah, menghindari sifat dan sabar, infak diajalan Allah Swt
sekulerisme, hedonisme, dan korupsi yang dapat  Mengkomunikasikan Ayat-ayat Al-
merugikan diri sendiri maupun orang lain dalam Qur’an secara tekstual dan
kehidupan bermasyrakat berbangsa dan bernegara. kontekstual tentang; kehidupan
dunia yang sementara dan akhirat
yang kekal
 Menganalisis dan isi kandungan
ayat-ayat Al-Qur’an secara tekstual
dan kontekstual tentang bersikap
jujur dalam bermuamalah
3. Hadits Peserta didik mampu membaca, menghapal,  Membaca  Hadis sabar  Membaca hadis secara tekstual dan
memahami dan menganalisis arti dan isi  Menghapal  Infak kontekstual tentang; kekuasaan dan
kandungan hadis secara tekstual dan kontekstual  Memahami  Jujur rahmat Allah Swt, sifat pemurah,
tentang; kekuasaan dan rahmat Allah Swt, sifat  Menganalisis  Muamalah optimis dan sabar, infak dijalan
pemurah, optimis dan sabar, infak dijalan Allah Allah Swt
Swt., kehidupan dunia yang sementara dan akhirat  Menghafal hadits-hadits secara
yang kekal, sikap peduli terhadap masyarakat dan tekstual dan kontekstual tentang;
lingkungannya, bersikap jujur dalam kekuasaan dan rahmat Allah Swt,
bermuamalah, semangat menuntut ilmu baik sifat pemurah, optimis dan sabar,
secara tekstual maupun kontekstual agar terwujud infak dijalan Allah Swt
pribadi yang saleh secara sosial, berakhlakul  Memahami arti dan isi kandungan
karimah, menghindari sifat sekulerisme, hadis secara tekstual dan
hedonisme, dan korupsi yang dapat merugikan diri kontekstual tentang bersikap jujur
sendiri maupun orang lain dalam kehidupan dalam bermuamalah
bermasyarakat berbangsa dan bernegara  Menganalisis arti dan isi
kandungan hadis secara tekstual
dan kontekstual tentang semangat
menuntut ilmu
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI KELAS SEMESTER ALOKASI


WAKTU
1. Memahami Ayat-ayat Al-Qur’an secara tekstual Kandungan ayat-ayat Al- 7 Ganjil 2 JP
dan kontekstual tentang; kekuasaan dan rahmat Qur’an tentang kekuasaan dan
Allah SWT rahmat Allah SWT
2. Membiasakan membaca Al-Qur’an dengan baik dan Hukum bacaan Mad Tabi’i 7 Genap 2 JP
benar dengan hukum bacaan Mad Tabi’i
3. Mengkomunikasikan Ayat-ayat Al-Qur’an secara Kandungan ayat-ayat Al- 8 Ganjil 2 JP
tekstual dan kontekstual tentang; kekuasaan dan Qur’an tentang Infak
rahmat Allah SWT, sifat pemurah, optimis dan
sabar, infak dijalan Allah Swt
4. Mengkomunikasikan Ayat-ayat Al-Qur’an secara Kandungan ayat-ayat Al- 8 Genap 2 JP
tekstual dan kontekstual tentang; kehidupan dunia Qur’an tentang keseimbangan
yang sementara dan akhirat yang kekal dunia dan akhirat
5. Menganalisis dan isi kandungan ayat-ayat Al- Kandungan ayat-ayat Al- 9 Ganjil 2 JP
Qur’an secara tekstual dan kontekstual tentang Qur’an tentang Jujur dalam
bersikap jujur dalam bermuamalah bermualam
6. Mengamalkan hukum bacaan Gharib Bacaan Gharib 9 Genap 2 JP

Anda mungkin juga menyukai