PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
SENGKANG

Konsep keperawatan
anak dengan penyakit
kronis/terminal
 Nama Kelompok
Unita Sari : 1814201001
Anggri Agustina : 1814201002
Resti Oktavia : 1814201005
Hera Syahrianti : 1814201007
Yusnita Amanda : 1814201006
Selpiana : 1814201008
Regitha Cahya Putri: 1814201011
Sri Wahyuni : 1814201015
Rizky Rahayu Amas : 1814201014
Nismayanti : 1814201013
Musdalifah : 1814201012

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

Definisi Kronis

Sesuatu yang terjadi jangka

Panjang, sedang berjalan,
dapat atu tidak merupakan
kondisi terminal, serta
membutuhkan adaptasi untuk
aktifitas sehari – hari

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

Penyebab Kondisi kronis pada anak

Genetic atau diturunkan

Defek kongenital atau insult pada janin selama

perkembangan fetus

Insult atau injury saat kelahiran atau perawatan

setelah lahir

Kondisi yang terkena injuria tau kondisi medis

akut dan masalah kesehatn mental

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

Contoh kondisi yang memerlukan
Perawatan Khusus

DEMAM BERDARAH GAGAL GINJAL

DOWN SYDROM
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN
 Menjelaskan Kematian pada anak

Pada anak pra sekolah,

anak mengartikan
kematian adalah sudah
tdiak ada napas, dada
dan perut datar, tidak
bergerak lagi, dan tidak
bisa berjalan layaknya
orang yang dapat
berjalan seperti orang
sebelum
mati/meninggal.
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN
 Development
Focus

Manage Care Perkembangan

Keluarga

Perawatan anak
Mainstreaming
dengan penyakit kronikFamilyCare
Centered

Homecare
Normalisasi

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

 Prinsip Perawatan Anak dengan
Keadaan Kronik
Memberikan kesempatan kepada anak untuk
mengungkapkan perasaan cemas, marah, dan depresi.

Membantu anak untuk menggunakan koping yang

konstruktif.

Membantu anak untuk menyesuaikan diri dengan

lingkungan.

Menciptakan lingkungan yang mendukung

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

 Kebutuhan anak yang terminal
komunikasi

Memberitahu kepada anak bahwa ia tidak sendiri

Berdiskusi dengan siblings

Social support meningkatkan koping

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN

 Perbedaan pelaksanaan pengelolaan
perawatan anak kondisi kronis dengan
dewasa kondisi kronis
• Perkembangan anak bersifat dinamis sehingga berpengaruh pada
kebutuhan anak yang lebih bervariasi sesuai dengan tahapan
perkembangan yang dilaluinya dan juga terdapat perubahan
terhadap prioritas tujuan pada setiap tahapan perkembangannya.

• Perkembangan dan status kesehatan anak masih sangat

tergantung pada kondisi social ekonomi keluarga.

• Prevalensi dan epidemiologi anak secara umum lebih banyak

menunjukkan kondisi kronis yang tidak biasa bila
dibandingkan dengan angka kejadian kondisi kronis pada usia
dewasa.