KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH

MADRASAH TSANAWIYAH KOTA DEPOK

Mata Pelajaran : IPA
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kurikulum : Kurikulum 2013 Revisi
Alokasi Waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 35 Soal PG, 5 Soal Essay

NO
N BENTU
KOMPETENSI DASAR KL MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF SOA
O K SOAL
S L
3.1 Memahami konsep
pengukuran berbagai besaran Disajikan data-data
yang ada pada diri, makhluk spesifikasi sebuah
hidup, dan lingkungan fisik buku, siswa dapat Pengetahuan dan
1 VII Besaran dan Satuan PG
sekitar sebagai bagian dari mengidentifikasi data Pemahaman
observasi, serta pentingnya yang termasuk
perumusan satuan standar besaran pokok
(baku) dalam pengukuran
3.2 Mengidentifikasi ciri Disajikan gambar,
hidup dan tak hidup dari siswa dapat
Gejala alam Abiotik dan Pengetahuan dan
2 benda-benda dan makhluk VII mengidentifikasi PG
Biotik Pemahaman
hidup yang ada di lingkungan gejala-gejala alam
sekitar abiotik atau biotik
3 3.3 Memahami karakteristik VII Disajikan sifat-sifat
zat, serta perubahan fisika zat, siswa dapat
Pengetahuan dan
dan kimia pada zat yang Sifat Zat mengelompokkan PG
Pemahaman
dapat dimanfaatkan untuk sifat-sifat yang
kehidupan sehari-hari dimiliki benda padat
Disajikan data, sifat Aplikasi Uraian
fisika dan sifat
kimia,Siswa dapat
mengelompokkan
 mana yang termasuk
sifat fisika dan mana
yang termasuk sifat
kimia
Menganalisis
konsep suhu,
Siswa dapat
pemuaian, kalor,
mendeskripsikan
perpindahan kalor, Pengukuran Suhu dan
4 VII titik lebur pada suatu Aplikasi PG
dan penerapannya Kalor
benda pada suhu
dalam kehidupan sehari-
tertentu
hari
termasuk fotosintesis
Disajikan tabel,
3.5 Mengidentifikasi sistem
siswa dapat
organisasi kehidupan mulai
menunjukkan
5 dari tingkat sel sampai VII Organisasi Kehidupan Aplikasi PG
organel sel yang
organisme dan komposisi
terdapat pada sel
utama penyusun sel
tumbuhan.
Disajikan gambar
rantai makanan
3.6 Mendeskripsikan makhluk hidup,
Kepadatan populasi
6 interaksi antar makhluk VII siswa dapat Penalaran PG
manusia
hidup dan lingkungan menentukan dampak
populasi pada
gambar
Disajikan Gambar
3.7 Menganalisis Sistem Tata
system tata surya,
Surya, Rotasi dan revolusi
dan dapat Pengetahuan dan
7 Bumi,Rotasi dan Revolusi VII Sistem Tata Surya PG
menunjukan planet Pemahaman
Bulan serta dampaknya bagi
dengan satlit
kehidupan di bumi
terbanyak
3.7 Mendeskripsikan zat Disajikan komposisi
8 VIII Zat Aditif Aplikasi PG
aditif (alami dan bautan) zat dalam makanan
 kemasan, siswa dapat
dalam makanan dan minuman
mengidentifikasi
(segar dan dalam kemasan,
bahan pengawet yang
dan zat akiktif-psikotropika
terkandung dalam
serta pengaruhnya terhadap
makanan kemasan
kesehatan
tersebut
3.1. Menganalisis gerak pada Disajikan gambar
makhluk hidup, sistem gerak tumbuhan, siswa
Sistem Gerak pada
9 pada manusia, dan upaya VIII dapat menyebutkan Penalaran PG
tumbuhan
menjaga kesehatan sistem jenis gerak pada
gerak tumbuhan tersebut
3.2 Menganalisis gerak lurus,
Disajikan beberapa
pengaruh gaya terhadap gerak
gambar gaya, siswa
berdasarkan Hukum Newton, Pengetahuan dan
10 VIII Gaya dapat mengurutkan Uraian
dan penerapannya pada gerak Pemahaman
resultan gaya yang
benda dan gerak makhluk
benar
hidup
Disajikan beberapa
pernyataan contoh
usaha, siswa dapat Pengetahuan dan
11 Usaha PG
menunjukkan Pemahaman
3.11 Menganalisis konsep pernyataan usaha
getaran, gelombang, dan dengan benar
bunyi dalam kehidupan Disajikan gambar
VIII
sehari-hari termasuk sistem perahu yang
pendengaran manusia dan mengukur kedalaman
sistem sonar pada hewan laut, siswa dapat
12 Gelombang dan Bunyi Aplikasi PG
menghitung salah
satu variabel
pengukuran
kedalaman laut.
3.4 Menganalisis keterkaitan Disajikan gambar
13 struktur jaringan tumbuhan VIII Jaringan pada tumbuhan penampang struktur Pemahaman PG
dan fungsinya, serta teknologi akar, siswa dapat
 menentukan fungsi
yang terinspirasi oleh struktur salah satu bagian
tersebut penampang akar
tersebut
3.10 Menganalisis sistem
Siswa data, siswa
ekskresi pada manusia dan
dapat menentukan
memahami gangguan pada
14 VIII Sistem ekskresi manusia yang termasuk organ Pemahaman PG
sistem ekskresi serta upaya
ekskresi pada
menjaga kesehatan sistem
manusia
ekskresi
3.5 Menganalisis sistem Disajikan tabel
pencernaan pada manusia dan enzim dan fungsinya,
memahami gangguan yang siswa dapat
15 berhubungan dengan sistem VIII Sistem pencernaan menunjukkan Aplikasi PG
pencernaan, serta upaya hubungan enzim dan
menjaga kesehatan sistem fungsinya dengan
pencernaan benar
3.7 Menganalisis sistem Disajikan gambar
peredaran darah pada jantung, siswa dapat
manusia dan memahami menganalisis bagian
16 gangguan pada sistem VIII Sistem Peredaran darah dari jantung yang Aplikasi PG
peredaran darah, serta upaya banyak mengandung
menjaga kesehatan sistem oksigen atau carbon
peredaran darah dioksida
Disajikan gambar
3.8 Menjelaskan tekanan zat
akuarium yang berisi
dan penerapannya dalam
ikan, siswa dapat
kehidupan sehari-hari,
17 VIII Tekanan menghitung salah Aplikasi Uraian
termasuk tekanan darah,
satu variabel pada
osmosis, dan kapilaritas
rumus tekanan
jaringan akut pada tumbuhan
hidrostatis
3.9 Menganalisis sistem Disajikan gambar
Sistem Pernafasan Pengetahuan dan
18 pernafasan pada manusia dan VIII proses pernafasan PG
manusia Pemahaman
memahami gangguan pada manusia, siswa dapat
 sistem pernafasan, serta mengurutkan proses
upaya menjaga kesehatan inspirasi pernafasan
sistem pernafasan perut pada manusia.
3.12 Menganalisis sifat-sifat Disajikan gambar
cahaya, pembentukan pembentukan
bayangan pada bidang datar bayang-bayang yang
dan lengkung serta dipantulkan oleh
Pengetahuan dan
19 penerapannya untuk VIII Cahaya dan Alat Optik cermin. Siswa dapat PG
Pemahaman
menjelaskan proses menganalisa sifat-
penglihatan manusia, mata sifat bayangan yang
serangga dan prinsip kerja terbentuk pada
alat optik cermin tersebut
20 3.4. Mendeskripsikan IX Listrik statis dan listrik Disajikan gambar
karakteristik rangkaian listrik, dinamis rangkaian hambatan,
transmisi energy listrik, siswa dapat
sumber-sumber energi listrik menghitung besarnya Penalaran PG
alternatif (termasuk Rangkaian listrik hambatan pengganti
bioenergi), berbagai upaya rangkaian tersebut
dalam menghemat energi dengan benar.
listrik, serta penggu-naan Energi Listrik Disajikan Aplikasi PG
teknologi listrik di penggunaan alat-alat
lingkungan sekitar listrik di suatu rumah
dan dengan
menggunakan rumus
W = P.t, siswa dapat
menghitung besar
energi yang
digunakan rumah
tersebut pada bulan
Februari 2018
Harga rekening yang
harus dibayar pada
bulan tersebut, jika
harga /kWh diketahui
 Menyebutkan
Pengetahuan dan
upatya-upaya PG
Pemahaman
penghematan listrik
Disajikan peristiwa
listrik statis dalam
kehidupan,Siswa Pengetahuan dan
PG
dapat menjelaskan Pemahaman
Listrik Statis
kejadian gejala listrik
statis tersebut
Menjelaskan fungsi Pengetahuan dan
PG
bagian sel saraf Pemahaman
Disajikan beberapa
pernyataan tentang
3.10 Membedakan proses dan teknologi, siswa
produk teknologi yang dapat menganalisa
21 IX Produk teknologi Aplikasi Uraian
merusak lingkungan dan prinsip-prinsip
ramah lingkungan teknologi yang tetap
menjaga kelestarian
lingkungan
Disajikan gambar 2
jenis tumbuhan,
siswa dapat
menunjukkan Pengetahuan dan
PG
tumbuhan yang Pemahaman
3.2 Memahami reproduksi
melakukan
pada tumbuhan dan hewan, Sistem reproduksi pada
22 IX reproduksi secara
sifat keturunan serta tumbuhan dan hewan
vegetatif alami
kelangsungan makhluk hidup
Membedakan
metamorfosis
Pengetahuan dan
sempurna dan PG
Pemahaman
metamorfosis tidak
sempurna
3.1 Mendeskripsikan struktur Sistem reproduksi pada Disajikan Pengetahuan dan
23 IX PG
dan fungsi system repro-duksi manusia persilangan Pemahaman
 dihibrida, siswa
dapat menentukan
perbandingan
fenotipe (F2)
Disajikan gambar
alat reproduksi pada
wanita,siswa dapat
pada manusia, kelaian dan Pengetahuan dan
menunjukkan PG
penyakit pada system Pemahaman
gambar 2 alat
reproduksi dan penerapan-nya
reproduksi pada
pada pola hudup yang
wanita
menunjang kesehatan
Menyebutkan
reproduksi
hormon yang aktif Pengetahuan dan
PG
pada awal menstruasi Pemahaman
pada wanita
Menjelaskan upaya
pencegahan penyakit Pengetahuan dan
PG
pada sistem Pemahaman
reproduksi.
3.6 Menerapkan konsep
kemagnetan,induksi
Disajikan
elektromagnetik,dan
gambar,siswa dapat
pemanfaatan medan magnet
Kemagnetan dan menunjukkan Pengetahuan dan
24 dalam lkehidupan sehari IX PG
pemanfaatannya gambar yang benar Pemahaman
hari,termasuk
tentang pembuatan
pergerakan/navigasi hewan
magnet yang benar
untuk mencari makan dan
migrasi
Melalui persilangan
3.3 Menerapkan konsep
intermediet ,Siswa
pewarisan sifat dalam Pewarisan sifat pada Pengetahuan dan
25 IX dapat membuat hasil PG
pemuliaan dan kelangsungan mahluk hidup Pemahaman
persilangan
mahluk hidup
fenotifnya
26 3.8 Menghubungkan konsep IX Partikel penyusun benda Disajikan beberapa Pengetahuan dan PG
 partikel materi (atom,ion dan
molekul)struktur zat
sederhana dengan sifat bahan ion,siswa dapat
yang digunakan dalam dan mahluk hidup menentukan ion yang Pemahaman
kehidupan sehari hari,serta bermuatan
dampak penggunaannya
terhadap kesehatan manusia
Disajikan tabel
mikroorganisme
yang membantu
pembuatan bahan Pengetahuan dan
PG
makanan,Siswa dapat Pemahaman
mencocokan
mikroorganisme
mana yang berperan
Disajikan tindakan
3.7 Menerapkan konsep
yang dilakukan
27 biotehnologi dan peranannya IX Bioteknologi
dalam teknologi Pengetahuan dan
dalam kehidupan manusia PG
modern,Siswa dapat Pemahaman
menentukan tindakan
yang tepat
Disajikan pernyataan
manfaat pembuatan
tempe,siswa dapat Pengetahuan dan
PG
menunjukkan Pemahaman
manfaat teknologi
pembuatab tempe
3.1 Menghubungkan sistem Disajikan gambar
reproduksi pada manusia dan alat reproduksi pada
gangguan pada sistem Sistem reproduksi pada pria,siswa dapat Pengetahuan dan
28 IX Uraian
reproduksi dengan penerapan Manusia melengkapi gambar Pemahaman
pola hidup yang menunjang alat alat reproduksi
kesehatan reproduksi pada pria
29 3.10 Menganalisis proses dan IX Teknologi ramah Disajikan jenis jenis Pengetahuan dan PG
 teknologi ramah
lingkungan,Siswa
produk teknologi ramah
dapat menunjukkan
lingkungan untuk lingkungan Pemahaman
teknologi ramah
berkelanjutan kehidupan
lingkungan dibidang
pertanian