EVALUASI PEMBELAJARAN

IMUNISASI Dan PENYAKIT PADA SISTEM IMUN

Lampiran :

1. PENILAIAN KOGNETIF (Pengetauan)

JENIS/tehnik Penilaian: Tes tertulis

NO SOAL KUNCI JAWABAN POIN

1. Jelaskan Imunisasi berasaldari kada “imun” kebal 10
pengertian atau resisten, jadi imunisasi adalah suatu
Imunisasi, dan tindakan untuk memberikan kekebalan
berikan pendapat dengan cara memasukan vaksin kedalam
anda mengapa tubuh.
imunisasi sangat
penting.! Alasan imunisasi, jika siswa memberikan
pendapatya dengan alasan yang tepat yakni
mengaitkan antara pentingnya imunisasi da
dampak dari imunisasi.
2. Jelaskan pembagian Imunisasi teridiri atas imunisasi aktif dan 10
jenis-jenis imunisasi pasif
imunisasi secara Imunisasi aktif terdiri dari iunisasi aktif
lengkap.! alami dan vaksin.
Imunisasi pasif terdiri atas imunisasi pasif
alami dan imunisasi pasif buatan
3. Dari data yang anda Siswa memberikan pendapat sesuai dengan 10
dapatkan melalui apa yang di dapatkan dari hasil observasi
studi observasi di dan mengungkapkan alasan-alasan dengan
puskesmas, berikan baik dan tepat.
pendapat anda
apakah puskesmas
yang anda datangi
sudah melakukan
imunisasi kepada
masyarakat secara
lengkap.? berikan
alasan.!
4. Dari studi Menjelaskan 4 jenis penyakit dengan benar 10
literature yang dan lengkap. baik naa penyakit, penyebab
anda lakukan dan dampak daripenyakit tersebut.
jelaskan 4 jenis
penyakit pada
 sistem imun.!
5. Berikan pendapat Mengungkapkan pendapat pendapat di 10
anda mengenai sertai dengan data atau bukti yang ada
kasus-kasus mengenai kasus-kasus penyakit mengenai
penyakit karena kekebalan tubuh.
kekurangan
imunisasi yang
terjadi di
Indonesia.

2. PENILAIAN AFEKTIF (Sikap)

Tekun dan Teliti

PENILAIAN
NO INDIKATOR
1 2 3
1. Tekun dalam mengerjakan hasil studi
observasi.!

Rubrik penilaian:
1. jika dalam mengerjakan hasil observasi
tidak mengerjakan dengan baik dan
tidak sesuai dengan yang diinginkan.
2. jika dalam mengerjakan hasil observasi
suda tekun namun tidak sesuai dengan
yang diinginkan.
3. jika dalam mengerjakan hasil observasi
suda tekun mengerjakan dengan baik
dan sudah sesuai dengan apa yang
diiginkan.

2. Teliti dalam mengidentifikasi berbgai

penyakit tentang sistem imun melalui studi
literatur

Rubrik penilaian:
1. jika hanya mampu mengidentifikasi
sedikit 2-3 penyakit yang berkaitan
 dengan sistem imun.
2. jika hanya mampu mengidentifikasi 4-6
penyakit yang berkaitan dengan sistem
imun.
3. jika mampu mengidentifikasi 7-
sebanyak-banyaknya penyakit pada
sistem imun dan mampu menjelaskannya
dengan baik.

Jujur terhadap data dan fakta

PENILAIAN
NO INDIKATOR
1 2 3
1. Jujur dalam mengerjakan tugas-tugas yang
diberikan oleh guru yang dilakukan secara
individu

Rubrik penilaian:
1. jika mengerjakan tugas individu dengan
mengambil jawaban teman seutuhnya
tampa berusah sendiri mencari jawaban.
2. jika mengerjakan tugas individu dengan
mencari sediri namun masi masi
mengambil sebagain dari jawaban
temannya.
3. jika mengerjakan tugas individu betul-
betul jawaban hasil usaha sediri

2. Jujur dalam menyajikan data hasil studi

observasi di puskesmas mengenai imunisasi.
Rubrik penilaian:

1. jika data yang di sajikan merupakan

data yang diperoleh dari teman bukan
hasil observasi langsung kelapangan.
2. jika data yang disajikan merupakan data
yang diperoleh dari internet bukan hasil
observasi langsung ke puskesmas yang di
tunjukkan.
3. jika data yang disajikan betul-betul data
yang diperoleh dari hasil studi observasi
 pada puskesmas yang sudah ditunjukkan.

Tanggung Jawab Dalam Kelompok

PENILAIAN
NO INDIKATOR
1 2 3
1. Tanggung jawab dalam dalam melakukan
kerja Kelompok.

Rubrik penilaian:
1. Jika dalam kegiatan diskusi kelompok
sma sekali tidak ikut berpartisipasi baik
mengeerjakan tugas kelompok,
melakukan presentasi maupun mengambil
tanggung jawab.
2. Jika dalam kegiatan diskusi kelompok
ikut berpartisipasi namun tidak aktif.
3. Jika dalam kegiatan diskusi kelompok
ikut berpartisipasi baik mengeerjakan
tugas kelompok, melakukan presentasi
maupun mengambil tanggung jawab.

No Nama Teliti Jujur Tanggung

Jawab Dlm
Klp
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
...
...
...

Nilai = Jumlah skor yang diperoleh × 100

Skor maksimum
3. PENILAIAN PSIKOMOTORIK (Keterampilan)

PENILAIAN
NO INDIKATOR
1 2 3
1. Keterampilan dalam berdiskusi bersama
teman kelompok.

Rubrik penilaian:
1. Jika dalam kegiatan diskusi bersama
teman kelompok tidak perna bertanya.
2. Jika dalam berdiskusi bersama teman
kelompok bertanya namu cuma sekali.
3. Jika dalam berdiskusi bersama teman
kelompok selalu bertanya terutama jika
mengalami kesulitan.

2. Keterampilan menyajikan hasil diskusi

kelompok.

Rubrik penilaian:
1. Jika tidak menyajikan hasil diskusi
kelompok
2. Jika menyajikan hadli diskusi kelompok
namun tidak bersunguh-sungguh
3. Jika menyajikan hasil diskusi kelompok
dengan sangat bersemangat.

Nilai = Jumlah skor yang diperoleh × 100

Skor maksimum