TUGAS

PERKEMBANGAN
MASA KANAK-KANAK
SAMPAI REMAJA
Perkembangan Peserta Didik

Dia A.d Putri

06081282328053
 Definisi
Tugas-tugas Perkembangan adalah penyempurnaan pemahaman mengenai konsep-konsep
sosial, konsep-konsep benar dan salah dan seterusnya, dan belajar membuat hubungan
emosional yang makin matang dengan lingkungan sosial baik di rumah maupun di luar rumah.

Menurut Havighurst mengartikan tugas-tugas perkembangan sebagai “tugas yang muncul pada
periode tertentu dalam rentang kehidupan individu, yang apabila tugas itu dapat berhasil
dituntaskan akan membawa kebahagiaan dan kesuksesan dalam menuntaskan tugas
berikutnya, sementara apabila gagal, maka akan menyebabkan ketidakbahagiaan pada diri
individu yang bersangkutan, menimbulkan penolakan masyarakat, dan kesulitan-kesulitan dalam
menuntaskan tugas-tugas berikutnya.”

Perkembangan Peserta Didik

 Tugas Perkembangan Masa Kanak-Kanak

Tugas perkembangan pada usia kanak-kanak dimulai dari usia 2

sampai dengan 13 tahun. Usia kanak-kanak dibagi menjadi dua
periode yaitu usia pra sekolah (kanak-kanak awal) dan usia sekolah
(kanak-kanak akhir).

Perkembangan Peserta Didik

 Tugas perkembangan masa
kanak-kanak awal (pra-sekolah)

Menurut Havighurst
1. Toilet training
2. Belajar membedakan jenis kelamin
3. Belajar mencapai stabilitas fisiologis
4. Pembentukan konsep sederhana tentang konsep
fisik dan sosial
5. Belajar kontak perasaan
6. Membedakan baik dan buruk
Menurut Hurlock
1. Belajar kemampuan fisik
2. Membina sikap yang sehat
3. Belajar bergaul
4. Belajar memainkan peran sesuai dengan jenis
kelamin
5. Mengembangkan dasar-dasar keterampilan
6. Mengembangkan konsep yang diperlukan dalam
kehidupan sehari-hari
7. Mengembangkan sikap objektif
8. Belajar mencapai kebebasan pribadi

Perkembangan Peserta Didik

 Tugas perkembangan masa kanak-
kanak akhir (usia sekolah)

Menurut Havighurst
1. Mempelajari keterampilan fisik yang lebih kompleks
2. Membangun sikap yang sehat
3. Belajar menyesuaikan diri
4. Mulai mengembangkan peran sosial pria atau wanita
5. Mengembangkan keterampilan-keterampilan
6. Mengembangkan pengertian-pengertian
7. Mengembangkan hati nurani, pengertian moral, tata dan tingkatan nilai
8. Mengembangkan sikap
9. Mencapai kebebasan pribadi

Perkembangan Peserta Didik

 Tugas Perkembangan Masa
Remaja

Menurut Havighurst
1. Menerima kenyataan perubahan fisik
2. Belajar memiliki peranan sosial
3. Mencapai kebebasan
4. Mengembangkan kecakapan intelektual
5. Mencari jaminan mampu berdiri sendiri
6. Mempersiapkan diri menentukan pekerjaan
7. Bertingkah laku sesuai dengan norma
8. Memperoleh informasi tentang pernikahan
9. Pemikiran logis
Menurut William Kay
1. Menerima fisiknya sendiri
2. Mencapai kemandirian emosional
3. Mengembangkan ketrampilan komunikasi
interpersonal
4. Menemukan role model
5. Percaya diri
6. Memperkuat self-control
7. Meninggalkan reaksi kekanakan

Perkembangan Peserta Didik

Terima Kasih
SEMOGA BERMANFAAT