Anda di halaman 1dari 11

Identitas Narasumber

Nama : Fitri Aryanti


Kelas : BR 1
Umur : 16 Tahun
Asal : Sunda (Rangkasbitung)
Pertanyaan Kunci Peserta Didik

 Mengapa memilih jurusan Pemasaran?

Awalnya karena tidak diterima di Perkantoran, dan pemasaran memungkinkan bisa ke


semuanya (akuntansi, perkantoran, dll).

 Cita-citanya apa?

Pengusaha dan atlet silat

 Harapan setelah lulus dari jurusan pemasaran itu apa?

Pengusaha yang sukses dengan menciptakan produk baru seperti skincare

 Setelah menjalani proses pembelajaran, apakah anda merasa cocok dengan jurusan
pemasaran?
Merasa cocok karena peluang kerjanya lumayan banyak.

 Apakah ada kendala di jurusan pemasaran?

Guru yang ribet. Ada satu guru yang penugasannya terlalu banyak (Bu Firda).
Penjelasannya tidak jelas.

 Pembelajaran seperti apa yang paling disukai?

Pembelajaran dengan bimbingan penuh dari guru.

 Apakah anda selalu antusias terhadap proses pembelajaran di kelas?

Antusias karena ingin sukses.

 Apakah anda selalu mengikuti pelajaran di sekolah dengan tepat waktu?

Tepat waktu

 Apakah anda selalu memperhatikan guru anda ketika sedang menerangkan pelajaran?

Selalu memperhatikan karena mempunyai tanggung jawab sebagai ketua kelas.

 Apakah bersemangat mengikuti proses pembelajaran?


Bersemangat

 Apa yang membuat anda cepat memahami materi yang di sampaikan oleh guru anda?

Tergantung pelajarannya, kalau matematika bisa lebih cepat karena suka.

 Apa Mata Pelajaran yang paling disukai, ceritakan secara singkat bagaimana proses
pembelajarannya?
Olah raga suka karena bawaan dari silat. Matematika suka.

 Apa mata Pelajaran yang kurang disukai, ceritakan secara singkat apa yang membuat
pelajaran tersebut kurang di sukai?
Bahasa Inggris karena susah memahaminya.

 Bagaimana cara anda membagi waktu untuk belajar dan kegiatan lainnya, apakah ada
kegiatan lain selain sekolah?
Pulang sekolah jika ada tugas dikerjakan sampai jam 9

 Apakah ketika di rumah anda mempelajari kembali materi pembelajaran yang sudah di
ajarkan di sekolah? Jika iya berapa lama durasinya?
Jarang, paling ketika ada tugas saja. Biasanya mengerjakan tugas sampai jam 9 malam.

 Apakah ada dorongan dari orangtua?

Biasa saja

 Apakah anda pernah merasa berkurangnya minat belajar, bagaimana cara mengatasinya?

Main HP untuk mengatasi kejenuhan.


Identitas Narasumber
Nama : Irna Rahmawati
Kelas : XI BR 2
Umur : 16
Asal : Pejaten, Jaksel
Pertanyaan Kunci Peserta Didik

 Mengapa memilih jurusan Pemasaran?

Karena awalnya ingin masuk ke MAN tapi tidak diterima, akhirnya pilih SMK terdekat
dan pilih Pemasaran asal saja yang penting masuk.

 Cita-citanya apa?

Guru

 Harapan setelah lulus dari jurusan pemasaran itu apa?

Ingin lanjut kuliah jurusan Manajemen Pendidikan dan jadi guru

 Setelah menjalani proses pembelajaran, apakah anda merasa cocok dengan jurusan
pemasaran?
Awal masuk merasa salah dan nilai di kelas 10 jelek, tapi makin lama merasa cocok.

 Apakah ada kendala di jurusan pemasaran?

Kurang suka presentasi karena gurunya (Bu Firda), takut salah.

 Pembelajaran seperti apa yang paling disukai?

Lebih suka pembelajaran dengan tugas individu, bukan kelompok

 Apakah anda selalu antusias terhadap proses pembelajaran di kelas?

Antusias

 Apakah anda selalu mengikuti pelajaran di sekolah dengan tepat waktu?

Tepat waktu

 Apakah anda selalu memperhatikan guru anda ketika sedang menerangkan pelajaran?

Selalu memperhatikan, karena takut dimarahi guru.

 Apakah bersemangat mengikuti proses pembelajaran?


Semangat

 Apa yang membuat anda cepat memahami materi yang di sampaikan oleh guru anda?

Pembelajaran yang gurunya mampu menjelaskan dengan baik.

 Apa Mata Pelajaran yang paling disukai, ceritakan secara singkat bagaimana proses
pembelajarannya?
PKK

 Apa mata Pelajaran yang kurang disukai, ceritakan secara singkat apa yang membuat
pelajaran tersebut kurang di sukai?
Bisnis online, karena biasanya ada penugasan live di tiktok

 Bagaimana cara anda membagi waktu untuk belajar dan kegiatan lainnya, apakah ada
kegiatan lain selain sekolah?
Pulang sekolah kadang main dulu, setelah itu mengerjakan tugas jika ada.

 Apakah ketika di rumah anda mempelajari kembali materi pembelajaran yang sudah di
ajarkan di sekolah? Jika iya berapa lama durasinya?
Belajar ketika ada tugas saja

 Apakah ada dorongan dari orangtua?

Selalu

 Apakah anda pernah merasa berkurangnya minat belajar, bagaimana cara mengatasinya?

Pernah, cara mengatasinya dengan video call teman dan mengerjakan tugas bersama
Identitas Narasumber
Nama : Laila Putri Aulia
Kelas : X BR 1
Umur : 16 Tahun
Asal : Jakarta
Pertanyaan Kunci Peserta Didik

 Mengapa memilih jurusan Pemasaran?

Karena tertarik terkait bisnis

 Cita-citanya apa?

Di bidang hukum

 Harapan setelah lulus dari jurusan pemasaran itu apa?

Ingin kuliah jurusan hukum

 Setelah menjalani proses pembelajaran, apakah anda merasa cocok dengan jurusan
pemasaran?
Dijalani saja dulu

 Apakah ada kendala di jurusan pemasaran?

Kurang suka dengan satu guru (Bu Firda), instruksi tugas dan materi tidak jelas.

 Pembelajaran seperti apa yang paling disukai?

Guru yang menjelaskan materi dan memberikan refleksi dengan jelas dan tidak
monoton.

 Apakah anda selalu antusias terhadap proses pembelajaran di kelas?

Antusias

 Apakah anda selalu mengikuti pelajaran di sekolah dengan tepat waktu?

Misal ada rapat kadang telat, tapi izin dulu

 Apakah anda selalu memperhatikan guru anda ketika sedang menerangkan pelajaran?

Selalu memperhatikan

 Apakah bersemangat mengikuti proses pembelajaran?


Bersemangat

 Apa yang membuat anda cepat memahami materi yang di sampaikan oleh guru anda?

Guru menjelaskan dengan cara yang bervariasi, tidak monoton.

 Apa Mata Pelajaran yang paling disukai, ceritakan secara singkat bagaimana proses
pembelajarannya?
Sejarah, karena suka topik dan cara ngajarnya. Bercerita, kasih video, dan materi PPT.

 Apa mata Pelajaran yang kurang disukai, ceritakan secara singkat apa yang membuat
pelajaran tersebut kurang di sukai?
BDP kurang suka dengan gurunya (Bu Firda), instruksi tugas dan materi tidak jelas

 Bagaimana cara anda membagi waktu untuk belajar dan kegiatan lainnya, apakah ada
kegiatan lain selain sekolah?
Ikut OSIS dan PMR, belajar waktu malam hari.

 Apakah ketika di rumah anda mempelajari kembali materi pembelajaran yang sudah di
ajarkan di sekolah? Jika iya berapa lama durasinya?
Jarang, biasanya hanya mengerjakan tugas

 Apakah ada dorongan dari orangtua?

Orangtua selalu memberikan dorongan

 Apakah anda pernah merasa berkurangnya minat belajar, bagaimana cara mengatasinya?

Pernah, cara mengatasinya dengan main game


Identitas Narasumber
Nama : Kevin Apriliano
Kelas : BR 1
Umur : 16 Tahun
Asal : Jakarta Selatan
Pertanyaan Kunci Peserta Didik

 Mengapa memilih jurusan Pemasaran?

Ingin mempelajari bisnis

 Cita-citanya apa?

Menjadi pebisnis atau wirausaha

 Harapan setelah lulus dari jurusan pemasaran itu apa?

Langsung kerja untuk ngumpulin duit untuk modal usaha

 Setelah menjalani proses pembelajaran, apakah anda merasa cocok dengan jurusan
pemasaran?
Cocok tergantung gurunya

 Apakah ada kendala di jurusan pemasaran?

Terlalu banyak tugas, bingung dengan perhitungan

 Pembelajaran seperti apa yang paling disukai?

Ketika pembelajarannya saling berhubungan atau berkelanjutan

 Apakah anda selalu antusias terhadap proses pembelajaran di kelas?

Tergantung mood

 Apakah anda selalu mengikuti pelajaran di sekolah dengan tepat waktu?

Tepat waktu

 Apakah anda selalu memperhatikan guru anda ketika sedang menerangkan pelajaran?

Tergantung mood

 Apa yang membuat anda cepat memahami materi yang di sampaikan oleh guru anda?
Ketika materi di jelaskan secara detail

 Apa Mata Pelajaran yang paling disukai, ceritakan secara singkat bagaimana proses
pembelajarannya?
Bahasa Indonesia, karena merasa dekat dengan gurunya dan suka dengan pembawaan
gurunya

 Apa mata Pelajaran yang kurang disukai, ceritakan secara singkat apa yang membuat
pelajaran tersebut kurang di sukai?
Bu nadya, kurang jelas saat menjelaskan, banyak tugas

 Bagaimana cara anda membagi waktu untuk belajar dan kegiatan lainnya, apakah ada
kegiatan lain selain sekolah?
Kegiatan di rumah, bantu pekerjaan rumah

 Apakah ketika di rumah anda mempelajari kembali materi pembelajaran yang sudah di
ajarkan di sekolah? Jika iya berapa lama durasinya?
Tidak, Tugas di kerjakan di sekolah.

 Apakah ada dorongan dari orangtua?

Tidak

 Apakah anda pernah merasa berkurangnya minat belajar, bagaimana cara mengatasinya?

Menyemangati diri sendiri.


Identitas Narasumber
Nama : Daviandra
Kelas : 10 BR 1
Umur : 15 Tahun
Asal : Tegal

Pertanyaan Kunci Peserta Didik

 Mengapa memilih jurusan Pemasaran?

Karena awalnya ingin masuk ke SMA tapi nilai nya kurang, akhirnya pilih SMK jurusan
pemasaran,

 Cita-citanya apa?

Menjadi pemain futsal

 Harapan setelah lulus dari jurusan pemasaran itu apa?

Langsung kerja melalui program alfaclass

 Setelah menjalani proses pembelajaran, apakah anda merasa cocok dengan jurusan
pemasaran?
Pada awalnya merasa tidak cocok dan kurang tertarik, tapi lama kelamaan mulai tertarik

 Apakah ada kendala di jurusan pemasaran?

Tidak ada.

 Pembelajaran seperti apa yang paling disukai?

Lebih suka praktek dan kelompok.

 Apakah anda selalu antusias terhadap proses pembelajaran di kelas?

Antusias pada mata pelajaran bahasa inggris karena suka pembawaan gurunya

 Apakah anda selalu mengikuti pelajaran di sekolah dengan tepat waktu?

Tepat waktu

 Apakah anda selalu memperhatikan guru anda ketika sedang menerangkan pelajaran?
Kadang kadang

 Apa yang membuat anda cepat memahami materi yang di sampaikan oleh guru anda?

Ketika materi di bawakan sambil praktek.

 Apa Mata Pelajaran yang paling disukai, ceritakan secara singkat bagaimana proses
pembelajarannya?
Olahraga karena praktek

 Apa mata Pelajaran yang kurang disukai, ceritakan secara singkat apa yang membuat
pelajaran tersebut kurang di sukai?
Bahasa mandarin, karena monoton dan tidak aktif

 Apakah ketika di rumah anda mempelajari kembali materi pembelajaran yang sudah di
ajarkan di sekolah? Jika iya berapa lama durasinya?
Tidak, biasanya cuman kerja tugas di rumah paling lama 1 jam.

 Apakah ada dorongan dari orangtua?

Selalu.

 Apakah anda pernah merasa berkurangnya minat belajar, bagaimana cara mengatasinya?

Di semangati pacar.
Refleksi wawancara

1. Apa pikiran yang dominan muncul saat anda melakukan wawancara?


Jawab : Pada saat wawancara merasa banyak aspek yang harus digali dari peserta didik yang
dapat memberikan informasi dan kesan yang mendalam bagi mereka. Membuat pertanyaan
yang tidak menyinggung dan pertanyaan yang bisa memperoleh informasi untuk mengetahui
apa yang disukai.
2. Apa perasaan yang paling dominan muncul saat anda melakukan wawancara?
Jawab : Perasaan yang muncul saat melakukan wawancara yaitu keingintahuan terkait
dengan respon tentang pembelajarannya. Saya telah berusaha menggali dengan pertanyaan-
pertanyaan yang tidak menyudutkan dan tidak mengintimidasi, selain itu juga respon bisa
menjawab dengan baik. Sehingga informasi terkait dengan proses pembelajaran bisnis ritel
telah cukup untuk dijadikan infomasi yang saya inginkan. Dari hasil wawancara diatas maka
saya memiliki rasa keinginan untuk terlibat dalam mendesign pembelajaran yang menarik
sesuai dengan keinginan dan kebutuhan peserta didik pada proses pembelajaran nanti.
3. Hal baru apa yang anda dapatkan setelah dilakukannya wawancara kepada peserta didik ?
Jawab : Dalam proses pembelajaran, penggunaan metode dan model diharapkan bisa
bervariasi agar peserta didik tidak merasakan bosan. Sehingga tujuan pembelajaran yang
telah dirumuskan dapat dicapai oleh peserta didik dengan baik dan mereka bisa memahami
materi pembelajaran yang guru sampaikan.

Anda mungkin juga menyukai