Anda di halaman 1dari 2

TOPIK 2 : KONEKSI ANTAR MATERI

Prinsip
pengajaran dan
Asesmen
Oleh : indra A. Imam

Asesmen
Asesmen adalah proses pengolahan
dan pengumpulan informasi untuk
mengetahui kebutuhan , belajar dan
perkembangan pencapaian hasil
belajar peserta didik.
TUJUAN ASESMEN
1. Sebagai umpan balik pembelajaran.
2. Sebagai alat evaluasi pembelajaran.
3. Untuk memetahkan kemajuan hasil
belajar peserta didik.
4. Untuk memonitor perkembangan
kualitas belajar peserta didik

Keterkaitan asesmen dengan


kebutuhan peserta didik
Hubungan antara asesmen dengan
kebutuhan peserta didik ialah
ketika guru menggunakan hasil
asesmen untuk mengidentifikasi
kebutuhan belajar peserta didik.
Penggunaan metode ini untuk
mengenali kebutuhan belajar
peserta didik baik mereka yang
memiliki kemampuan di bawah
rata-rata . Informasi ini digunakan
untuk merancang sebuah strategi
pembelajaran yang sesuai dengan
kebutuhan peserta didik.

KETERKAITAN ASESMEN DENGAN


HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Penilaian dalam asesmen ini digunakan
untuk memahami kebutuhan belajar
serta mengamati perkembangan dan
pencapaian hasil belajar peserta didik.
Asesmen yang baik dapat
menggambarkan bagaimana
perkembangan peserta didik dalam
proses belajar mereka , sehingga
memungkinkan guru untuk
memberikan umpan balik yang relevan
dan mendukung pertumbuhan
kemampuan peserta didik secara
berkelanjutan.
Resources Page

set:nAFlr68YbFc

Anda mungkin juga menyukai