Anda di halaman 1dari 3

Nama : Dedek kurniawan

Nim : 856763276

MK : IDIK4007.146 / Metode penelitian 146

SOAL TUGAS 2 :

Unduh tiga buah artikel yang terdapat dalam Jurnal Pendidikan pada link berikut:

https://jurnal.ut.ac.id/index.php/jp/issue/archive

Dari masing-masing artikel yang telah diunduh:

1. Desain Penelitian yang digunakan

2. Populasi dan Sampel

3. Teknik penarikan sampel yang digunakan

JAWABAN :

3 artikel jurnal pendidikan yang saya unduh dan pelajari

Artikel 1 : Pengembangan E-Modul Interaktif Pembelajaran IPAS

Artikel 2 : YouTube Sebagai Media Pengembangan Kemahiran Bahasa Inggris: Eksperimen


pada Siswa Sekolah Dasar di Indonesia.

Artikel 3 : Mengembangkan Scrabble Wall untuk Pembelajaran Kosakata Siswa

Jawaban mengenai artikel jurnal pendidikan tersebut :


1. Desain Penelitian yang digunakan

Artikel 1. Pengembangan E-Modul Interaktif Pembelajaran IPAS

a).Desain penelitian yang digunakan adalah Desain penelitian survey.

Dalam jurnal tersebut menggunakan desain Penelitian survei dimana metode penelitian kuantitatif yang
digunakan untuk mengumpulkan data dari sekelompok panel atau responden. Dalam penelitian survei,
peneliti menanyakan ke beberapa orang (responden) tentang keyakinan, pendapat, karakteristik suatu
obyek dan perilaku yang telah lalu atau sekarang.

Artikel 2 : YouTube Sebagai Media Pengembangan Kemahiran Bahasa Inggris: Eksperimen pada Siswa
Sekolah Dasar di Indonesia.

b).Desain penelitian yang digunakan adalah Desain penelitian survey Dan Desain penelitian review.

Metode yang digunakan dalam penelitian di jurnal ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis Quasi
Experiment dengan bentuk nonequivalent control group design. Penelitian ini menggunakan teknik
analisis data yaitu analisis statistik deskriptif, uji prasyarat analisis, uji hipotesis, dan analisis n-gain.

Artikel 3 : Mengembangkan Scrabble Wall untuk Pembelajaran Kosakata Siswa

c). Desain penelitian yang digunakan adalah Desain penelitian survey.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan serta teori Model ADDIE yang
terbagi dalam lima tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.
Wawancara, ujian, dan daftar validasi ahli.

Dalam penelitian ini menanyakan ke beberapa orang (Responden) sebagai sampel implementasi produk
pada siswa kelas XI SMA Putra Juang Cianjur, dan dari hasil tes (Pre-test dan Post-test), jawaban guru,
dan hasil validasi ahli.

2. Populasi dan Sampel

Artikel 1 : Pengembangan E-Modul Interaktif Pembelajaran IPAS.

a). Sebuah penelitian yang dilakukan di SDN Cikadongdong untuk melakukan verifikasi produk sebelum
di luncurkan. Dengan metode observasi, wawancara dan koesioner. Digunakan sebagai metode utama
pengumpulan data kebeberapa guru dan siswa. Maka diambil sampelnya hanya dengan mewawancara
Guru dan beberapa siswa saja.

Artikel 2 :YouTube Sebagai Media Pengembangan Kemahiran Bahasa Inggris: Eksperimen pada Siswa
Sekolah Dasar di Indonesia.
b). Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan video YouTube
terhadap peningkatan hasil belajar bahasa Inggris siswa, terutama siswa Sekolah Dasar di Indonesia .
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis Quasi
Experiment dengan bentuk nonequivalent control group design. Maka diambil sampelnya hanya dengan
melakukan teknik analisis data yaitu analisis statistik deskriptif, uji prasyarat analisis, uji hipotesis, dan
analisis n-gain. Hasil uji hipotesis pada penelitian ini memperoleh nilai sig. (2-ekor) 0,000 < 0,05.

Artikel 3 : Mengembangkan Scrabble Wall untuk Pembelajaran Kosakata Siswa.

c). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat dinding scrabble untuk membantu siswa
meningkatkan kosa kata mereka. Dan sebagai sarana pembelajaran bahasa inggris khususnya. Maka
diambil sampelnya menggunakan teknik implementasi dan siswa sebagai sampelnya. Wawancara ,
analisis data, dan validasi ahli.

3. Teknik penarikan sampel yang digunakan

Artikel 1 : Pengembangan E-Modul Interaktif Pembelajaran IPAS.

a). Teknik menarikan sampel yang di gunakan adalah penelitian kualitatif teknik sampling (purposive
sampling dan snowball sampling).

Artikel 2 : YouTube Sebagai Media Pengembangan Kemahiran Bahasa Inggris: Eksperimen pada Siswa
Sekolah Dasar di Indonesia.

b). Menggunakan teknik analisis data yaitu analisis statistik deskriptif, uji prasyarat analisis, uji hipotesis,
dan analisis n-gain.

Artikel 3 : Mengembangkan Scrabble Wall untuk Pembelajaran Kosakata Siswa

c). Dengan menggunakan teori Model ADDIE yang terbagi dalam lima tahapan yaitu analisis, desain,
pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Wawancara, ujian, dan daftar validasi ahli digunakan
sebagai instrumen penelitian.

Anda mungkin juga menyukai