Nama : Ikke Yollanda Fatmi

NIM : 23301020
Mata kuliah : Praktik Pengalaman Lapangan 1

01.05.6-B5-2 Ruang Kolaborasi - Diskusi dan Refleksi Akhir PPL 1

Soal :
1. Sejauh mana pemahaman Anda tentang PPL? Adakah hal-hal yang menarik untuk Anda
dan di luar dugaan?
2. Perubahan apa yang terjadi pada cara berpikir Anda dalam pengelolaan kelas setelah
melaksanakan PPL I?
3. Pengalaman seperti apakah yang pernah Anda alami dan paling menarik PPL I?
4. Bagaimana strategi Anda mengatasi kesulitan selama Pelaksanaan kegiatan PPL I mulai
dari Orientasi, Observasi sampai pelaksanaan praktik pembelajaran mandiri terbimbing?
5. Bagaimanakah perasaan Anda ketika mengalami hal-hal tersebut?
6. Menurut Anda, terkait pengalaman dalam PPL I tersebut, hal apa sajakah yang sudah
baik? Adakah yang perlu diperbaiki?
Jawaban :
1. PPL adalah salah satu tahap yang mendukung saya sebagai guru muda untuk melatih
kemampuan saya dalam mengajar dan mengasah kemampuan untuk mengelola kelas
dengan baik, yang membuat saya tertantang yaitu ketika menghadapi peserta didik yang
memiliki karakteristik yang sangat bervariasi sehingga benar-benar membutuhkan
kemampuan yang baik dalam mengelola kelas. Apalagi jika dikelas terdapat yang
dikucilkan sehingga peserta didik membutuhkan pendekatan intensif kepada peserta didik
untuk mengetahui permasalahan apa yang terjadi di kelas.
2. Tentang perubahan cara pikir yang saya rasakan yaitu di mana semua peserta didik bisa
disama ratakan pendekatannya, ternyata setelah terjun ke lapangan dengan beragam
peserta didik, guru juga harus kreatif melakukan pendekatan kepada peserta didik. Guru
harus lebih tabah dan giat untuk dapat mengenal fitur peserta didik dengan baik.
3. Saya PPL 1 di SMP Negeri 8 Padang, pengalaman menarik saya ialah cara mengelola
kelas dengan berbagai macam karakteristik peserta didik dan membangun hubungan yang
positif pada peserta didik didalam kelas ataupun diluar kelas.
4. Saat PPL 1 di SMP Negeri 8 Padang tidak ada kendala yang berarti tetapi lingkungan
baru membuat saya harus beradaptasi terlebih lagi saya merupakan orang luar dari
sumatera barat. Jadi saya hanya melakukan pengadaptasian lingkungan sekolah, aturan
sekolah, sosial sekolah dan lainnya.
5. Tantangannya adalah penerimaan informasi yang cukup singkat yang membuat saya
sedikit ilang arah karena itulah saya beradaptasi dengan hal-hal diluar dugaan dan
mendorong saya untuk lebih cepat mempersiapkan segala sesuatu dengan matang.
Banyak hal terjadi dikarenakan kesalahpahaman informasi tetapi dapat diselesaikan
dengan tepat.
6. hal yang sudah baik menurut saya adalah fasilitas sekolah yang sudah sangat baik dan
lengkap sehingga sangat mendukung pembelajaran peserta didik di sekolah yang perlu
diperbaiki menurut saya adalah kedisiplinan antar guru yang lebih harus ditingkatkan.