TOPIK 5 – RUANG KOLABORASI

Nama : Yunika Anggreny Br Tarigan

NIM : 7000182923

M.K : PPL 1

1. Sejauh mana pemahaman Anda tentang PPL? Adakah hal-hal yang menarik
untuk Anda dan di luar dugaan?
Jawaban: Pemahaman saya tentang PPL adalah mahasiswa langsung turun ke
lapangan untuk mempraktikkan dan mengasa kemampuannya dalam pembelajaran
disekolah mitra. Mahasiswa juga mengobservasi lingkungan belajar, manajeman
sekolah, karakteristik peserta didik, dan perangkat ajar guru pamong. Hal yang
menurut saya sangat menarik ketika saya melakukan PPL yaitu pada saat saya mulai
mengetahui karakteristik dari peserta didik yang berbeda-beda dan pada saat saya
melakukan asesmen di tiap-tiap kelas yang saya masuki. Saya juga mengetahui latar
belakang dari peserta didik yang berbeda-beda, minat belajar mereka dan rata-rata
peserta didik ditempat saya PPL memiliki latar belakang ekonomi menengah
kebawah, tetapi hal itu tidak menjadi pembeda kepada mereka dalam mengikuti
proses belajar di sekolah. Kemudian pada saat pembelajaran yang sangat diperlukan
untuk diselang-selingi dengan ice breaking/ games-games terkait materi yang
membuat peserta didik sangat semangat ketika belajar mata pelajaran PPKn saat itu
dan tidak mengantuk bahkan tidak bosan.

2. Perubahan apa yang terjadi pada cara berpikir Anda dalam pengelolaan kelas
setelah melaksanakan PPL I?
Jawaban: Perubahan yang terjadi pada cara berpikir saya dalam pengelolaan kelas
setelah melaksanakan PPL I yaitu dimana tugas dan tanggung jawab sebagai seorang
guru tidak hanya mengajarkan materi kepada peserta didik. Tetapi guru harus mampu
memahami peserta karakteristiksetiap peserta didik sehingga mampu menciptakan
pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan kebutuhan setiap peserta didik..
Guru juga dapat menjadi pamong bagi peserta didik untuk menuntun, mendampingi
peserta didik agar dapat berperilaku dengan baik dan diabad 21 ini guru tidak hanya
berpacu pada buku paket tetapi mengeksplor dan mencari sumber belajar yang lain
serta menggunakan/ memanfaatkan teknologi yang ada dalam belajar.
3. Pengalaman seperti apakah yang pernah Anda alami dan paling menarik PPL
I?
Jawaban: Pengalaman yang pernah saya alami dan paling menarik saat PPL I yaitu
ketika melakukan hal yang baru saat melaksanakan proses belajar mengajar yang
belum pernah dilakukan sebelumnya, seperti menggunakan media pembelajaran
aplikasi WordWall untuk merefleksikan pembelajaran. Dimana disitu saya harus
belajar cara mengaplikasikan aplikasi tersebut agar dapat dipraktekkan dengan efektif
di kelas. Setelah di praktekkan di mereka dengan segala ekspresi, perasaan senang
yang mereka alami ketika belajar dituangkan kedalam apliaksi tersebut, mereka
berlomba-lomba ingin menjawab soal yang telah disediakan di aplikasi tersebut. Hal
tersebut sangat menarik bagi saya ketika hal tersebut berhasil dipraktekkan sesuai
dengan yang diinginkan.

4. Bagaimana strategi Anda mengatasi kesulitan selama Pelaksanaan kegiatan

PPL I mulai dari Orientasi, Observasi sampai pelaksanaan praktik
pembelajaran mandiri terbimbing?
Jawaban: Strategi saya dalam mengatasi kesulitan selama pelaksanaan kegiatan PPL
I mulai dari Orientasi, Observasi sampai pelaksanaan praktik pembelajaran mandiri
terbimbing yaitu: melakukan diskusi dengan rekan PPL dilokasi yang sama untuk
mencari Solusi dari kesulitan tersebut, melakukan konsultasi dengan guru pamong,
meminta saran dari guru pamong terkait permasalahan yang dihadapi. Selain itu
tentunya harus bisa memperbaiki diri dan belajar hal-hal yang baru.

5. Bagaimanakah perasaan Anda ketika mengalami hal-hal tersebut?

Jawaban: Perasaan saya ketika mengalami hal-hal tersebut yaitu sempat merasa
kaget dan mengalami tekanan pikiran karena harus mempersiapkan segala sesutau
untuk pembelajaran yang menyenangkan serta membuat modul ajar yang sesuai
dengan standarisasi yaitu rencana pembelajaran dengan asesmen, mempersiapkan
media-media pembelajaran yang menarik serta ice breaking dan games-games yang
akan digunakan dalam pembelajaran.

6. Menurut Anda, terkait pengalaman dalam PPL I tersebut, hal apa sajakah yang
sudah baik? Adakah yang perlu diperbaiki?
Jawaban: Menurut saya terkait dengan PPL I tersebut, hal baik menurut saya yaitu
bisa mengelola kelas dengan baik, mendapatkan banyak ilmu dari bagaimana cara
melakukan asesmen awal/diagnostik, formatif, sumatif, berkomunikasi yang baik dan
berkenalan dengan peserta didik. Hal yang perlu diperbaiki selama PPL I yaitu
komunikasi antar mahasiwa, guru, guru pamong untuk menghindari adanya
kesalahpahaman dan saya juga harus banyak belajar untuk membuat suatu rencana
pembelajaran yang menyenangkan