Anda di halaman 1dari 3

Nama : Putri Juita

NPM : 2111080159
Kelas : 5G BKPI
Mata Kuliah : Praktikum TTK
Dosen Pengampu : Nedi Kurnaedi, M.Pd

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

A Komponen Layanan Responsif


B Bidang Layanan Pribadi
C Topik/Tema Layanan Penyesuaian Diri
D Fungsi Layanan Pengentasan
E Tujuan Umum Melalui konseling individu konseli mampu
menyesuaikan diri dengan baik.
F Tujuan Khusus Konseli mampu memahami karakteristik penyesuaian
diri serta dapat mengenal aspek-aspek penyesuaian diri
sehingga dapat menerapkan sikap dan kebiasaan baru
di lingkungannya.
G Sasaran Layanan Mahasiswa
H Materi Layanan Konseling Idividu
I Waktu 1 kali pertemuan x 45 menit
J Metode dan Teknik Pendekatan Behavior (shapimg)
K Media dan Alat Buku dan Pulpen
L Langkah kegiatan
Tahap Awal 1. Konselor menyampaikan salam pembuka dan
menerima Klien dengan sikap terbuka, serta
mengucapkan terimakasih atas kehadiran klien pada
pertemuan ke pertama ini, dan konseli mampu
beradaptasi dengan suasana konseling dengan
memberikan respon salam dari konselor.
2. Konselor memperkenalkan diri dan menjelaskan
maksud dan tujuan dari konseling, dan konseli
memperkenalkan diri dan mendengarkan penjelasan
konselor
3. Konselor menjelaskan pengertian konseling
individu, tujuan konseling individu, cara
pelaksanaan, dan asas konseling individu, dan
konseli menyimak dan memahami penjelasan
konselor.
4. Konselor menjelaskan asas kerahasiaan
kesukarelaan dan asas keterbukaan yang dijunjung
tinggi selama pelaksanaan konseling individu
berlangsung, dan konseli menyimak dan memahami
penjelasan konselor.
Konselor memberikan informasi yang harus
dipahami dan menjelaskan kepada konseli
mengenai persetujuan atas seluruh isi dari
penjelasan guru BK, dan konseli menyimak dan
memahami penjelasan konselor.
Tahap Transisi 1. Konselor mengingatkan kembali apa yang telah
disepakati di tahap sebelumnya
2. Konselor memfasilitasi konseli untuk
mendeskripsikan disinya secara, unik, terbuka,
mandiri
3. Konselor mengamati perilaku dan perubahan emosi
konseli
Tahap Inti 1. Konselor menetapkan masalah yang akan dibahas
yaitu tentang penyesuaian diri.
2. Konselor memberi penugasan kepada konseli untuk
menulis jurnal agar memudahkan dalam
mengobservasi penerapan pembentukan tingkah
laku baru sehingga dapat menyesuaikan diri dengan
lingkungan dengan baik.
Tahap Penutup 1. Konselor menyimpulkan hasil konseling
2. Konselor mengucapkan terimakasih kepada konseli
dan mengajaknya untuk berdo’a
3. Konselor bersalaman dengan konseli
M Evaluasi
1. Evaluasi Proses Mengamati keaktifan konseli dalam mengikuti kegiatan
konseling individu.
2. Evaluasi Hasil Konselor melakukan refleksi dari kegiatan konseling
yang telah dilakukan
N Tindak Lanjut Apabila proses konseling pada pertemuan pertama
belum mampu mencapai hasil yang diharapkan. Maka
dilakukan konseling Individual lanjutan

Bandar Lampung, 14 November 2023


Mahasiswi BK,

Putri Juita
Npm.2111080159

Anda mungkin juga menyukai