MAKALAH

INOVASI DAN MODERNISASI

Dosen Pengampu : Dr. Hendriyadi, M.Pd.I

Mata Kuliah : Inovasi Dan Strategi Pendidikan Islam

Disusun Oleh:
Kelompok 2
Firman Febriansyah : PI.01.221.4862
M. Fajar Nur Sidiq H. : PI.01.221.4819
Alfinul Farhan Mukhlasin : PI.01.221.4868
Riza Mukhammad Ni’am : PI.01.221.4844

YAYASAN NURUL ISLAM

INSTITUT AGAMA ISLAM YASNI BUNGO
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
MUARA BUNGO
6A / 2024
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Alhamdulillah segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada kehadirat Allah
Yang Maha Esa, karena nikmat, rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan penyusunan tugas makalah yang berjudul “Inovasi Dan
Modernisasi“ dengan tepat waktu.
Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Inovasi Dan Strategi
Pendidikan Islam. Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk menambah wawasan
tentang definisi, karakteristik, manfaat dan tujuan inovasi dan modenisasi,
khususnya bagi penulis dan umumnya bagi para pembaca.
Penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada Dr. Hendriyadi, M.Pd.I
selaku dosen mata kuliah inovasi dan strategi pendidikan islam. Ucapan terima
kasih juga penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu
diselesaikannya makalah ini.
Walaupun penulis sudah berupaya semaksimal mungkin, demi terselesainya
makalah ini, penulis tetap menyadari makalah ini masih jauh dari sempurna dan
sudah pasti masih banyak kekurangannya. Oleh karena itu, saran dan kritik yang
membangun sangat diharapkan oleh penulis demi menyempurnakan makalah ini.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Muara Bungo, 20 Maret 2024

Penulis

ii
 iii

DAFTAR ISI

Halaman
KATA PENGANTAR ........................................................................................... ii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1

A. Latar Belakang ...................................................................................................1

B. Rumusan Masalah ..............................................................................................2

C. Tujuan Rumusan Masalah ..................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN ........................................................................................3

A. Definisi Inovasi Dan Moderrnisasi ....................................................................3

B. Karakteristik Inovasi Dan Moderrnisasi .............................................................5

C. Manfaat Inovasi Dan Moderrnisasi ....................................................................7

D. Tujuan Inovasi Dan Moderrnisasi .....................................................................9

BAB III PENUTUP ..............................................................................................11

A. Kesimpulan ......................................................................................................11

B. Saran .................................................................................................................11

DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................12

iii
 1

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Seiring berkembangnya zaman maka pola pikir masyarakat akan berubah dan
berkembang karena pada hakikatnya setiap manusia ingin merasakan hidup yang
lebih mudah dan maju, maka dari itulah manusia akan selalu berinovasi pada
kehidupannya sehingga membuat perubahan di kehidupan masyarakat. Perubahan
tersebut semakin pesat dikarenakan ditemukannya teknologi informasi dan
komunikasi yang membuat pola pikir masyarakat semakin terbuka dan
berkeinginan untuk maju. Dengan perkembangan zaman saat ini, setiap orang
haruslah mengalami kemajuan pola pikir agar dapat bersaing baik dalam bidang
sosial, ekonomi, politik maupun teknologi yang terus berubah seiring
perkembangan zaman.
Inovasi dan inovatif adalah dua hal yang selalu dikaitkan bersama-sama.
Pengertian inovatif menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah
mengenalkan sesuatu yang bersifat baru. Lalu, apa yang dimaksud dengan inovasi?
Menurut KBBI, inovasi adalah pemasukan atau pengenalan hal-hal yang baru, atau
pembaharuan. Pengertian dari inovasi lainnya adalah usaha yang dilakukan oleh
seseorang dengan mendayagunakan pemikiran, kemampuan imajinasi, berbagai
stimulan, dan individu yang mengelilinginya. Tujuannya adalah menghasilkan
produk baru, baik bagi dirinya sendiri maupun lingkungannya. Seseorang yang
berhasil melakukan sebuah inovasi adalah seseorang yang inovatif. Secara tidak
langsung, manfaat inovatif adalah membawa sesuatu hal yang baru yang dapat
memudahkan kehidupan manusia dan membawa manusia ke dalam kondisi
kehidupan yang lebih baik.Inovasi dan modernisasi keduanya merupakan
perubahan sosial, perbedaannya hanya pada penekanan ciri dari perubahan itu.
Inovasi menekankan pada ciri adanya sesuatu yang diamati sebagai sesuatu yang
baru bagi individu atau masyarakat sedangkan modernisasi menekankan pada
adanya proses perubahan dari tradisional ke modern, atau dari yang belum maju ke
yang sudah maju. Jadi dapat disimpulkan bahwa diterimanya suatu inovasi sebagai

1
 2

tanda adanya modernisasi. Misalnya untuk meningkatkan kesejahteraan perlu

diadakan transmigrasi. Transmigrasi merupakan hal yang baru bagi masyarakat,
maka transmigrasi adalah suatu inovasi.
Dalam masa yang terus mengalami perubahan ini, inovasi dan modernisasi
sangatlah berpengaruh sehingga pola pikir masyarakat dapat berubah. Oleh karena
itu, pemakalah membuat makalah dengan membahas inovasi dan modernisasi
sebagai berikut.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas. Rumusan masalah makalah ini adalah
sebagai berikut,
1. Apa yang dimaksud dengan inovasi dan modernisasi ?
2. Bagaimana karakteristik inovasi dan modernisasi ?
3. Apa manfaat dan tujuan inovasi dan modernisasi ?
C. Tujuan Rumusan Masalah
Adapun tujuan rumusan masalah makalah ini adalah sebagai berikut;
1. Untuk mengenal dan mengetahui definisi dari inovasi dan modernisasi.
2. Untuk mengetahui dan memahami karakteristik inovasi dan modernisasi.
3. Untuk mengetahui dan memahami manfaat dan tujuan inovasi dan
modernisasi.
 3

BAB II
PEMBAHASAN

A. Definisi Inovasi Dan Modernisasi

1. Definisi Inovasi
Secara harfiyah kata inovasi berasal dari bahasa Inggris yaitu innovation yang
bermakna segala hal yang baru atau pembaharuan. Kata inovasi dalam Kamus
Besar Bahasa Indonesia (KBBI) dimaknai sebagai pemasukan atau pengenalan hal-
hal yang baru, penemuan baru yang berbeda dari yang sudah ada atau sudah dikenal
sebelumnya (gagasan, metode atau alat).1
Sedangkan secara syara’ inovasi dapat diartikan sebagai proses atau hasil
pengembangan pemanfaatan/mobilisasi pengetahuan, keterampilan dan
pengalaman untuk menciptakan atau memperbaiki produk, proses, dan/atau sistem
yang baru, yang memberikan nilai yang berarti atau secara signifikan.2
Adapun definisi inovasi menurut beberapa para ahli yang telah mengemukakan
pendapatnya sebagao berikut;
a. Nurdin, menjelaskan bahwa inovasi yaitu sesuatu yang baru, yang dikenalkan
dan dilakukan praktik atau proses baru (baik barang ataupun layanan) atau bisa
juga sesuatu yang baru namun hasil adopsi dari organisasi lain.
b. Sa’ud mengatakan inovasi adalah pilihan kreatif, pengaturan, serta seperangkat
manusia dengan sumber-sumber material baru , dan juga menggunakan cara-
cara yang unik guna menghasilkan peningkatan atas pencapaian yang telah
menjadi tujuan sebelumnya.
c. Kuniyoshi Urabe, inovasi bukan diartikan sebagai suatu kegiatan one time
phenomenon, melainkan sesuatu yang membutuhkan proses panjang serta
kumulatif. Di antaranya proses pengambilan keputusan oleh para anggota
organisasi, mulai dari penemuan gagasan atau ide sampai dengan target
pemasaran.

1
Rusydi Ananda dan Amiruddin, Inovasi Pendidikan: Melejitkan Potensi Teknologi Dan Inovasi
Pendidikan (Medan: CV. Widya Puspita, 2017), h. 1.
2
Ibid, h. 4.

3
 4

d. Van de ven, Andrew H, inovasi adalah pengembangan sekaligus implementasi

atas gagasan baru yang dilakukan seseorang dalam jangka waktu tertentu
dengan berbagai aktivitas transaksi tertentu di dalam organisasi.
e. Stephen Robbins, memaparkan pendapatnya mengenai inovasi yaitu sebuah
ide atau gagasan baru yang mana diterapkan guna memprakarsai dan
memperbarui sebuah produk, proses, ataupun jasa yang telah ada sebelumnya.
f. Everett M Rogers, menjelaskan bahwa pengertian inovasi adalah ide, ojek,
gagasan, dan praktik yang dilandasi dan diterima sebagai sebuah hal baru, baik
oleh seseorang atau kelompok untuk diaplikasikan atau diadopsi.3
Dari beberapa penjelasan diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa inovasi
adalah menemukan sesuatu hal yang baru atau melakukan berbagai pembaruan
yang terbentuk dalam sebuah produk, ide, desain, dan lain sebagainya.
Adapun yang dimaksud dengan inovasi pendidikan adalah suatu perubahan
yang dilakukan dalam sistem pendidikan dengan tujuan untuk meningkatkan
kualitas pendidikan. Inovasi pendidikan dapat berupa perubahan dalam kurikulum,
metode pembelajaran, sarana dan prasarana pendidikan, maupun manajemen
pendidikan.4
2. Definisi Modernisasi
Secara harfiyah kata modernisasi berasal dari bahasa latin, yaitu kata modo
yang berarti cara dan ernus yang bermakna menunjuk pada periode masa kini.
Modernisasi kadang disamakan dengan westernisasi padahal keduanya adalah dua
hal yang berbeda. Jika westernisasi adalah proses meniru budaya dan aspek
kehidupan masyarakat barat sedangkan modernisasi dapat diartikan sebagai
perubahan aspek kehidupan yang tadinya dalam keadaan masih tradisional menjadi
masyarakat modern.5
Sedangkan secara syara’ modernisasi adalah adalah suatu proses perubahan
dari keadaan tradisional menuju masyarakat yang lebih maju (modern) atau masa
kini. Adapun pengertian modenisasi menurut beberpaa para ahli sebagai berikut;

3
Rusdiana, Konsep Inovasi Pendidikan (Bandung: CV. Pustaka Setia, 2014), h. 44.
4
Ibid, h. 46.
5
Zubairi, Modernisasi Pendidikan Agama Islam (Jawa Barat: CV. Adanu Abimata, 2022), h. 4.
 5

a. Menurut Soerjono Soekanto, modernisasi diartikan sebagai bentuk dari

perubahan sosial, secara terarah (directed change) yang didasarkan dalam suatu
perencanaan (social palnning).
b. Menurut Widjojo Nitisastro, modernisasi merupakan transformasi total dari
kehidupan tradisional dalam hal organisasi sosial dan teknologi ke arah yang
lebih maju.
c. Menurut Wilbert E Moore, modernisasi adalah bentuk transformasi total pra-
modern dalam hal teknologi maupun organisasi sosial dalam hal pola ekonomi
dan politik yang menjadi ciri negara-negara Barat yang stabil.
d. Johan Willem Schoorl, odernisasi adalah suatu penerapan pengetahuan ilmiah
dalam semua kegiatan, bidang kehidupan, dan aspek kemasyarakatan.6
Dari beberapa penjelasan diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa
modernisasi adalah proses perubahan yang semula tradisional menjadi lebih maju
lagi atau yang sering kita sebut dengan modern.
Adapaun yang dimaksud dengan modernisasi pendidikan adalah salah satu
pendekatan untuk suatu penyelesaian jangka panjang atas berbagai persoalan
ummat islam saat ini dan pada masa yang akan datang. Oleh karena itu, modernisasi
pendidikan adalah suatu yang penting dalam melahirkan suatu peradaban islam
yang modern.7
B. Karakteristik Inovasi Dan Modernisasi
1. Karakteristik Inovasi
Dari berbagai sumber dan pendapat beberapa para ahli yang membahas tentang
karakteristik inovasi, maka pemakalah sependapat dan mengambil pembaharan
karakteristik inovasi dari pendapat Muhammad Kristiawan yang mengatakan
bahwa karakteristik inovasi antara lain;
a. Relative advantage, artinya relatif berguna dibandingkan dengan yang telah
ada sebelumnya.
b. Compatibility, artinya apakah inovasi tersebut akan tersebut akan konsisten
terhadap nilai-nilai, pengalaman dan kebutuhan para adopter.

6
Ibid, h. 10.
7
Ibid.
 6

c. Estability, artinya seberapa jauh inovasi tersebut bisa diujicobakan di sekolah-

sekolah atau di lembaga pendidikan.
d. Observability, artiya apakah inovasi tersebut dapat diperlihatkan secara nyata
hasilnya kepada para peserta didik dan apakah kita bisa melihat variasi-variasi
saat mengaplikasikan inovasi tersebut.
e. Omplexity, artinya apakah guru-guru memerlukan pelatihan untuk
mengaplikasikan inovasi tersebut dan apakah akan menambah tugas
kerjaguru.8
2. Karakteristik Modernisasi
Modernisasi dapat terwujud apabila pendidikan memiliki program dengan ciri
atau sikap modern, antara lain sebagai berikut;
a. Memiliki sikap hidup untuk menerima hal-hal baru dan terbuka pada
perubahan.
b. Bersifat individualisme, maksudnya menjadi individu yang bebas memilih,
menentukan, dan bertanggung jawab atas kesuksesan ataupun kegagalan atas
diri dan tindakannya sendiri.
c. Memiliki keberanian untuk menyatakan pendapat atau opini dan dapat bersikap
demokratis.
d. Menghargai waktu dan berorientasi pada masa depan ketimbang masa lalu.
e. Memiliki perencanaan dan pengorganisasian.
f. Mengutamakan rasionalitas yang ditunjukkan dengan sikap percaya diri dan
penuh perhitungan.
g. Percaya pada ilmu pengetahuan dan teknologi.
h. Pendidikan modern cenderung memperluas jangkauannya terutama ruangnya
i. Muncul diferensiasi atau keragaman di bidang tenaga kerja seperti
keterampilan, kecakapan, dan lainnya.9

8
Rusydi Ananda dan Amiruddin, Inovasi Pendidikan: Melejitkan Potensi Teknologi Dan Inovasi
Pendidikan, h. 14-15.
9
Zubairi, Modernisasi Pendidikan Agama Islam, h. 12.
 7

C. Manfaat Inovasi Dan Modernisasi

1. Manfaat Inovasi
Dalam pembuatannya, inovasi membutuhkan gagasan serta ide dalam
penciptaan nya. Gagasan tersebut harus selalu mempertimbangkan permasalahan
yang terjadi, serta bagaimana cara menanggulanginya. Sebagai sesuatu yang baru
saja dibuat, inovasi memiliki berbagai manfaat yang sangat berguna. Berikut
merupakan berbagai manfaat inovasi dalam pendidikan;
a. Memberikan Solusi Untuk Memecahkan Suatu Masalah
Dapat memberikan solusi untuk memecahkan suatu permasalahan yang terjadi.
Dalam dunia pendidikan, tentu saja akan ditemukan banyak permasalahan, baik
permasalahan secara internal yang berasal dari guru, sistem pengajaran, dan
sebagainya. Permasalahan tersebut, bisa juga berasal dari aspek eksternal atau luar,
seperti lingkungan sosial budayanya. Untuk memecahkan segala bentuk
permasalahan tersebut, maka penting untuk dilakukan inovasi. Kehadiran ide serta
gagasan yang baru, akan membuat permasalahan tersebut dapat terpecahkan.
b. Dapat Meningkatkan Produktivitas Peserta Didik Dan Pengajar
Dapat meningkatkan produktivitas dalam kegiatan belajar mengajar antara
peserta didik dan tenaga pengajar. Dengan memikirkan suatu ide atau gagasan baru
mengenai penciptaan inovasi, maka akan tercipta sesuatu yang baru.
Seorang guru atau tenaga pengajar dapat membuat ide atau gagasan tertentu
untuk diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar. Dalam inovasi tersebut, tercipta
kegiatan belajar yang mampu membantu mengoptimalkan kemampuan siswa dalam
berpikir. Sehingga, hal tersebut dapat menciptakan produktivitas peserta didik serta
pengajar dalam kegiatan belajar di kelas.
c. Meningkatkan Ketangguhan Terhadap Perkembangan Zaman
dapat meningkatkan ketangguhan baik peserta didik, maupun tenaga pengajar
dalam menghadapi perkembangan zaman yang kian pesat. Seiring dengan
kemajuan teknologi informasi yang kian melesat dalam segala aspek kehidupan,
maka hal tersebut juga perlu diterapkan dalam bidang pendidikan. Salah satu
inovasi untuk menghadapi perkembangan zaman di bidang pendidikan yang sangat
ini mungkin sudah diterapkan di banyak lembaga pendidikan yaitu, dengan
 8

memanfaatkan internet untuk proses belajar. Lewat inovasi ini, dapat meningkatkan
ketangguhan siswa dan guru dalam perkembangan zaman. Metode pembelajaran
ini, banyak dilakukan terutama pada saat pandemic seperti sekarang ketika siswa
harus belajar secara daring (dalam jaringan). Dalam pelaksanaan pembelajarannya,
guru dan murid memanfaatkan bantuan koneksi internet untuk melakukan
pembelajaran. Hal tersebut tentu saja, merupakan suatu inovasi yang sangat
bermanfaat dalam pendidikan.
d. Menghasilkan Sesuatu Yang Baru
Dapat menghasilkan sesuatu yang baru. Inovasi di bidang pendidikan dapat
menghasilkan hal baru yang unik juga berkualitas baik bagi siswa, tenaga pengajar,
maupun masyrakat sekitar. Seperti yang kita ketahui bahwa, tujuan dari pendidikan
yakni untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Sehingga, dengan
menciptakan inovasi teranyar di bidang pendidikan, maka akan tercipta sesuatu
yang baru dan lebih baik. Inovasi dalam pendidikan sangat penting untuk senantiasa
dilakukan secara terus menerus agar tidak tertinggal. Inovasi memiliki bergam
manfaat yang sangat berguna bagi kehidupan. Sehingga, penting untuk selalu
melakukan inovasi terhadap suatu hal, khususnya dalam bidang pendidikan yang
dipenuhi oleh anak muda generasi penerus bangsa dan harapan bangsa.10
2. Manfaat Modernisasi
Ada beberapa manfaat dari modernisasi didalam bidang pendidikan, antara lain
sebagai berikut;
a. Kemudahan akan pembelajaran yang mengalami perubahan semakin mengarah
kepada digitalisasi yaitu belajar online atau daring. Dimana sekolah atau
pendidikan tidak lagi mesti datang ke sekolah duduk manis mendengarkan
guru, lebih dari pada itu. Dengan modernisasi siswa tidak lagi datang ke
sekolah untuk belajar, cukup mengikuti kelas online atau daring yang
dilakukan. Siswa dapat menambah pengetahuannya dengan belajar online serta
mencari bahan dan bacaan sendiri secara mandiri di dengan bantuan internet
dan aplikasi belajar lainnya.

10
Rusdiana, Konsep Inovasi Pendidikan, h. 45.
 9

b. Memberikan kemudahan dalam mendapatkan akses informasi yang terbuka

untuk umum dan setiap pelajar bisa leluasa mengaksesnya, tanpa ada batasan.
Pelajar saat ini bisa dengan mudah dan gambang dalam melakukan
pembelajaran online, hanya dengan smartphone sudah bisa mengakses materi,
contoh soal, menjawab soal, dan lainnya. Siswa akan lebih mandiri dalam
melakukan proses pembelajaran tersebut, tidak kaku, dan berlangsung dengan
santai.
c. Modernisasi juga dapat memberikan peningkatan di dalam penambahan
infrastruktur sebut saja fasilitas jaringan, dan akses lainnya. Begitu juga akan
adanya pertukaran pelajar antar daerah maupun antar negara, yang memberi
pengaruh positif terhadap kemajuan ilmu pengetahuan tersebut.11
D. Tujuan Inovasi Dan Modernisasi
1. Tujuan Inovasi
Dari berbagai sumber dan pendapat beberapa para ahli yang membahas tentang
karakteristik inovasi, maka pemakalah sependapat dan mengambil pembaharan
karakteristik inovasi dari pendapat Kusnidi yang mengatakan bahwa tujuan inovasi
dalam pendidikan adalah sebagai berikut;
a. Dengan terus mengembangkan kemajuan sistem teknologi dan pengetahuan
maka negara akan terus berupaya menggapai apa-apa yang akan menjadikan
pendidikan dinegara ini berjalan mengikuti dan seimbang dengan kemajuan
zaman.
b. Terus berupaya berlaku adil dan terbuka untuk melayani serta memberikan
wawasan yang baik kepada setiap elemen masyarakat.
c. Mempertahankan dan juga memberikan sentuhan kembangan kepada
pendidikan dan kebudayaan di Indonesia sehingga akan menjadikan lancar dan
tanpa ada hambatan. Dengan memperkuat rasa nasionalisme, perkuat identitas
dan terus menghidupkan pembelajaran yang intresting bagi peserta didik.
Tujuan utama dari inovasi ialah mengupayakan untuk terus menerus
meningkatkan serta mengembangkan kemampuan dalam cakupannya secara

11
Zubairi, Modernisasi Pendidikan Agama Islam, h. 23.
 10

finansial, ketenagaan, fasilitas dan sebagainya. Sehingga inovasi menjadi tujuan

yang absolut bagi terwujudnya pendidikan sesuai dengan Undang-Undang 1945
Nomor 20 TAHUN 2003. TENTANG SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL, Pasal
3. Tahap-demi tahap telah dilakukan untuk dijadikan sebagai acuan arah inovasi
pendidikan.12
2. Tujuan Modernisasi
Tujuan modernisasi pendidikan yakni agar pendidikan Islam maju dan sejalan
dengan perkembangan ilmu pengetahuan.

12
Rusydi Ananda dan Amiruddin, Inovasi Pendidikan: Melejitkan Potensi Teknologi Dan Inovasi
Pendidikan, h. 6.
 11

BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Inovasi adalah menemukan sesuatu hal yang baru atau melakukan berbagai
pembaruan yang terbentuk dalam sebuah produk, ide, desain, dan lain sebagainya.
Adapun yang dimaksud dengan inovasi pendidikan adalah suatu perubahan yang
dilakukan dalam sistem pendidikan dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas
pendidikan. Inovasi pendidikan dapat berupa perubahan dalam kurikulum, metode
pembelajaran, sarana dan prasarana pendidikan, maupun manajemen pendidikan.
Modernisasi adalah proses perubahan yang semula tradisional menjadi lebih
maju lagi atau yang sering kita sebut dengan modern. Adapaun yang dimaksud
dengan modernisasi pendidikan adalah salah satu pendekatan untuk suatu
penyelesaian jangka panjang atas berbagai persoalan ummat islam saat ini dan pada
masa yang akan datang. Oleh karena itu, modernisasi pendidikan adalah suatu yang
penting dalam melahirkan suatu peradaban islam yang modern.
B. Saran
Pokok pembahasan makalah ini sudah dipaparkan di atas. Besar harapan
penulis semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Walaupun penulis sudah
berupaya semaksimal mungkin, demi terselesainya makalah ini, penulis tetap
menyadari makalah ini masih jauh dari sempurna dan sudah pasti masih banyak
kekurangannya. Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun sangat
diharapkan oleh penulis demi menyempurnakan makalah ini.

11
 12

DAFTAR PUSTAKA

Ananda, Rusydi dan Amiruddin. Inovasi Pendidikan: Melejitkan Potensi Teknologi

Dan Inovasi Pendidikan. Medan: CV. Widya Puspita, 2017.
Rusdiana. Konsep Inovasi Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia, 2014.
Zubairi, Modernisasi Pendidikan Agama Islam. Jawa Barat: CV. Adanu Abimata,
2022.

12