02 - Anggita Sri Purwani

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 7

Tipe 1:

Kerjakan soal di bawah ini secara runtut : 1) Hipotesis, 2 ) Kriteria penerimaan,

3) Tabel dan Perhitungan, 4) Analisis, dan 5) Kesimpulan, sesuai dengan soal


yang sudah dibagikan.

55
42
44
156
57
Apakah nilai IPS kelas 3 SD Mangunharjo mencapai nilai 45 ? Tidak Diketahui

Uji Normalitas

Hipotesis:

H0: Data Berdistribusi Normal

Ha: Data Tidak Berdistribusi Normal

Kritesia penerimaan:

Ho diterima jika, nilai Sig. > 0,05

Ho ditolak jika, nilai Sig. < 0,05

Output tabel dan Perhitungan SPPS

Tests of Normality

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Statistic df Sig. Statistic df Sig.

Nilai_IPS_SD_Mangunharjo .413 5 .005 .673 5 .005

a. Lilliefors Significance Correction

Hasil Analisis :

Berdasarkan tabel diatas dapat diketahui Hasil Uji Normalitas dari data Nilai Ips SD
Mangunharjo didapatkan nilai Sig. = 0.005. Berdasarkan kriteria penerimaan
ditemukan nilai Sig. = 0.005 < 0.05 , Maka Ho ditolak atau Ha diterima. Jadi data
Nilai Ips SD Mangunharjo dinyatakan Tidak Berdistribusi Normal

(ANGGITA SRI PURWANI_19540056_5_02)


Kesimpulan :

Setelah dilakukan uji normalitas pada data nilai Nilai Ips SD Mangunharjo yang
memiliki nilai Sig. < 0.05 Maka data diinyatakan Tidak Berdistribusi Normal. Oleh
Karena itu tidak dapat dilanjutkan menuju tahap uji Beda One Sample t-test

Langkah-Langlah Uji Normalitas :

1. Inputkan data pada Data View


2. Klik menu Analyze, kemudian masuk ke Descriptive Statistics, lalu
Explore.
3. Pada jendela Explore, terdapat kolom Dependent List, pindahkan variabel
yang ingin diuji ke kolom tersebut. Jika variabel bersifat kualitatif, pindahkan
ke kolom Factor List.
4. Pilih Both pada Display. Centang bagian Descriptive, lalu isi Confidence
Interval for Mean dengan angka tertentu yang sesuai kebutuhan. Kemudian
klik Continue.
5. Klik Plots, lalu beri centang pada Normality plots with tests. Jika sudah, klik
Continue kemudian klik OK.
6. Hasil uji normalitas sudah bisa dibaca untuk kemudian diolah lebih lanjut.

(ANGGITA SRI PURWANI_19540056_5_02)


Tipe 2:
Sebelum treatment Sesudah
treatment
50 65
61 75

38 50
54 60

53 62

Apakah ada perbedaan yang signifikan dari penggunaan permainan engklek


pada materi bangun datar kelas 4 ? ADA
1. Hipotesis:
H0: tidak ada perbedaan saat penggunaan permainan engklek pada materi bangun
datar kelas 4
Ha: ada perbedaan saat penggunaan permainan engklek pada materi bangun datar
kelas 4

Kriteria penerimaan:
Nilai Signifikansi
H0 diterima atau Ha ditolak jika, nilai Sig. > 0,05
H0 ditolak atau Ha diterima jika, nilai Sig. < 0,05

Nilai lower dan upper


H0 diterima atau Ha ditolak, jika nilai lower-upper melewati nilai 0
H0 ditolak atau Ha diterima, jika nilai lower-upper tidak melewati nilai 0

(ANGGITA SRI PURWANI_19540056_5_02)


Output tabel dan Perhitungan SPPSS

Tes Normalitas

Tests of Normality

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Statistic df Sig. Statistic df Sig.


*
Sebelum_Treatment .243 5 .200 .934 5 .624
*
Sesudah_Treatment .195 5 .200 .977 5 .917

*. This is a lower bound of the true significance.


a. Lilliefors Significance Correction

Dari data Sebelum treatment diatas didapatkan bahwa nilai Sig. 0,200 > 0,05 jadi data
tersebut normal dan dari data Sesudah treatment diatas didapatkan bahwa nilai Sig.
0,200 > 0,05 jadi data tersebut normal

Tes Homogenitas

Test Results

Box's M .020
Approx. .017

df1 1
F
df2 192.000
Sig. .896

Tests null hypothesis of equal


population covariance matrices.

Dari data diatas diketahui nilai Sig. 0,896 > 0,05 jadi data tersebut homogen

Tes Paired Sampel t-test

Paired Samples Statistics

Mean N Std. Deviation Std. Error Mean

Sebelum_treatment 51.20 5 8.408 3.760


Pair 1
Sesudah_treatment 62.40 5 9.017 4.032

(ANGGITA SRI PURWANI_19540056_5_02)


Paired Samples Correlations

N Correlation Sig.

Sebelum_treatment & 5 .912 .031


Pair 1
Sesudah_treatment

Jika berdasarkan tabel diketahui bahwa nilai Sig. = 0.031 < 0.05, maka Ho ditolak.
Jadi ada perbedaan saat penggunaan permainan engklek pada materi bangun
datar kelas 4

Paired Samples Test

Paired Differences t df Sig. (2-

Mean Std. Std. Error 95% Confidence tailed)

Deviation Mean Interval of the


Difference

Lower Upper

Sebelum_treatmen - 3.701 1.655 -15.796 -6.604 -6.766 4 .002


Pair t- 11.200
1 Sesudah_treatmen
t

Interpretasi data pada tabel

a. Rataan Sebelum Treatment: 51,20


Rataan Sesudah Treatment: 62,40
b. Hubungan/ korelasi: 0,912
Jika berdasarkan table diatas diketahui bahwa nilai Sig. = 0,002 < 0,05, maka H0
ditolak atau Ha diterima. ada perbedaan saat penggunaan permainan engklek pada
materi bangun datar kelas 4Nilai Sig. Nilai Lower = -15,796 dan Nilai Upper = -
6,604 ,maka H0 diterima atau Ha ditolak karena tidak melewati 0

 Mean Sebelum treatment – Sesudah Treatment = -11.200


 Nilai Lower = -15.796
 Nilai Upper = -6.604
 Nilai Sig. = 0.002

(ANGGITA SRI PURWANI_19540056_5_02)


Kesimpulan

Jadi,berdasarkan tabel paired samples correlations diketahui bahwa nilai Sig. = 0,031 <
0,05 ,maka Ho ditolak atau Ha diterima. Jadi, ada perbedaan saat penggunaan
permainan engklek pada materi bangun datar kelas 4 bahkan terjadi pningkatan pada
pada nilai setelah dilakukan treatment hal ini dibuktikan melalui nilai mean pada tabel
paired sample statistic

(ANGGITA SRI PURWANI_19540056_5_02)


Langkah-langkah yang dilakukan, yaitu:

1. Inputkan data pada Data View


2. Pastikan data sudah diuji prasyarat (Normalitas dan Homogenitas) dan
dinyatakan bahwa data berasal dari populasi berdistribusi normal dan
homogen
3. Pada Variabel View dituliskan label untuk masing-masing kolom dengan
“pretes” dan “postt
4. Klik Analyse – Compare Means- Paired Sample T Test
5. pindahkan “pretes” pada Variabel1 dan “posttes” ke Variabel2 dengan
cara klik Tarik pada kotak Paired Variabels – klik OK
6. Lihat hasil outputnya

(ANGGITA SRI PURWANI_19540056_5_02)

Anda mungkin juga menyukai