Anda di halaman 1dari 14

Refleksi Pengalaman Belajar

Pendidikan Muzik Di Sekolah Rendah


tutorial M10
Perasaan
gembira dan teruja
Sebab
guru-guru muzik ketika itu berperwatakan yang
menarik serta dapat menarik minat kami
parapelajar untuk turut serta dalam aktiviti-
aktiviti muzik yang dilakukan.
Banyak belajar
menyampaikan apayang tersurat dan tersirat di
dalam hati kita
menarik perhatian murid-murid untuk
memulakan proses pengajarandan pembelajaran
lokomotor
1 Melompat
Ketika melompat berat badan berada diatas
kedua-dua belah kaki. Cara melompat ialah
dengan melonjakkan kaki daripada lantai dan
mendarat kedua-dua belah kaki dengan
serentak.

lokomotor
2 Lompat Skip
Merupakan gabungan antara aktiviti berjalan dan
melompat ketingting. Cara melakukan ketingting
ialah dengan langakh satu kaki ke depan, kemudian
ketingting menggunakan kaki yang sama.
Seterusnya langkah kaki sebelah lagi ke depan dan
ketingting menggunakan kaki yang sama. Corak
pergerakannya ialah dengan memindahkan berat
badan di atas kaki secara berselang seli.

lokomotor
3 Lompat Galop
Lompat gallop merupakan pergerakan ke depan
dengan menggunakan satu kaki mendahului
pergerakan secara cepat.

lokomotor
4 Melantun
Pergerakan melantun ini berlaku apabila badan
bergerak ke atas dan ke bawah atau badan
bergerak ke depan dan ke belakang secara
beritama pantas dan di lakukan secara
berterusan. Sebagai contoh permainan bola
tampar.

lokomoter
4 Melantun
Pergerakan melantun ini berlaku apabila badan
bergerak ke atas dan ke bawah atau badan
bergerak ke depan dan ke belakang secara
beritama pantas dan di lakukan secara
berterusan. Sebagai contoh permainan bola
tampar.

lokomotor
5 Melungsur
Pergerakan melungsur adalah dengan
melangkah menggunakan satu kaki dan diikuti
dengan sebelah kaki lagi. Berat badan
dipindahkan dari kaki depan dan ditutup dengan
kaki belakang. Kaki yang sama akan sentiasa
dijadikan kaki yang mendahului pergerakan.

Pergerakan bukan lokomotor
1 Menghayun
Menghayun ialah satu pergerakan bulat atau
separuh bulat mengelilingi satu titik tengah yang
tetap. Menghayun adalah pergerakan lentikan
pergi dan balik semula yang dilakukandengan
tubuh badan, tangan atau kaki. Selain itu,
menghayunkan juga boleh menggunakan tangan
dan kaki ke kiri dan ke kanan ataupun dari depan
ke belakang

Pergerakan bukan lokomotor
2 Membengkok
Membongkokkan badan ke bawah dan secara
perlahan lahan menegakkan badan

3 Memusing
Memusingkan tangan bermula dari depan ataupun
dari belakang. Pelajar yang dalam keadaan duduk
dan memusingkan badan mengikut pergerakan arah
jam ataupun sebaliknya. Pelajar memusingkan
badan pada aras pinggang bermula dari arah kiri
ataupun dari arah kanan.


Pergerakan bukan lokomotor
4 Mendekam
Terdapat tiga jenis dekam iaitu dekam dengan
satu kaki lurus ke hadapan. Lompat dekam
setempat dan dekam dengan tangan menyentuh
lantai

Pergerakan bukan lokomotor
5 Menyokong
Dalam pergerkan bukan lokomotor menyokong
adalah penting kerana adanya kestabilan. Terdapat
beberapa teknik menyokong iaitu antaranya ialah
sokongan kaki, sokongan sisi, sokongan dua lutut,
sokongan pada lantai, sokongan pada kerusi,
sokongan satu lutut, sokongan dua tangan satu kaki,
sokongan belakang, sokongan satu tangan satu kaki,
sokongan dengan rakan seperti aktiviti kereta
sorong dan sebagainya.

Anda mungkin juga menyukai