MEMBACA KMS
Tentang
KMS
SEBAGAI
SEBAGAI ALAT
CATATAN
MEMANTAU SEBAGAI ALAT
PELAYANAN
PERTUMBUHAN EDUKASI
KESEHATAN
ANAK
DASAR ANAK
MANFAAT KMS
Kegiatan 4 : Kader
Kegiatan 3 : membaca KMS, menjelaskan
Kader memindahkan catatan kepada ibu mengenai keadaan
hasil penimbangan balita dari anak berdasarkan berat badan
secarik kertas ke KMS dalam grafik dan menanyakan
catatan Berat Badan ke Grafik berbagai informasi
dimasukkan pada KMS
JENIS CATATAN (INFORMASI)
PADA KMS
Penyakit yang
Berat Badan Pemberian ASI
Imunisasi yang pernah
anak Eksklusif untuk Pemberian Perkembangan
sudah diderita dan
(pertumbuhan bayi 0-6 vitamin A anak
diberikan tindakan yang
anak) bulan
diberikan
RUJUKAN BALITA
BERAT
BADAN BERAT
BALITA BADAN BERAT
DIBAWAH BALITA BADAN
BALITA
GARIS DUA KALI BALITA BALITA
BALITA BELUM
MERAH (DUA BERADA BELUM
SAKIT MENDAPAT
(BGM) BULAN) DIATAS IMUNISASI
BERTURUT
VITAMIN A
PADA KMS NORMAL
DAN TIDAK NAIK PADA KMS
DICURIGAI (2T)
GIZI BURUK
LANGKAH-LANGKAH
CARA MENCATAT DI KMS
1. MEMILIH
• KMS LAKI-LAKI (BIRU)
KMS SESUAI
• KMS PEREMPUAN
JENIS
(PINK)
KELAMIN
Halaman
1 terdiri
dari
2 bagian
sebagai
berikut :
Catatan
Naik/ Tidak
UMUR
anak Bulan KBM Catatan
penimbangan BB
MENGISI IDENTITAS ANAK DAN ORANGTUA
PADA HALAMAN MUKA KMS
Contoh,
catatan data
identitas Aida Fitri
adalah sebagai
berikut
MENGISI BULAN LAHIR DAN
BULAN PENIMBANGAN ANAK
BILA TIDAK
• Tanyakan perkiraan umur
DIKETAHUI
TANGGAL LAHIR anak tersebut
Penimbangan
dilaksanakan pada
akhir bulan Agustus
2008
Contoh: