WANGSALAN

Dening :
Bety Ria Anggraini
• Standar Kompetensi:
3. Membaca: Memahami wacana
tulis sastra dalam kerangka budaya
Jawa
• Kompetensi Dasar:
3.1 Membaca wacana wangsalan.
 Tujuan Pembelajaran :
• Siswa dapat menyebutkan pengertian
wangsalan.
• Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis
wangsalan.
• Siswa dapat menemukan batangan
wangsalan dalam kalimat yang mengandung
wangsalan padintenan.
 Wangsalan?

Wangsalan yaiku unen-unen

kaya cangkriman nanging
wangsulanin/ batangan/
jawabane wis disebut sisan
sarana sinandi/tersirat (ora
diblakakake).
Wujudipun wangsalan:
- Wangsalan lamba
- Wangsalan memet
- Wangsalan rangkep
- Wangsalan padintenan
 Wangsalan lamba
Wangsalan lamba inggih menika wangsalan
ingkang batanganipun namung wonten
satunggal.
Tuladha: -roning mlinjo, sampun sayah
nyuwun ngaso.
Ron (godhong) mlinjo=so  ngaso

so 
 Wangsalan memet
• Wangsalan memet inggih menika wangsalan
ingkang caranipun madosi batanganipun
ambal kaping pindho.
Tuladhanipun:
-Nguler kambang, lakune alon-alonan.
Uler kambang = lintah  satitahe  alon-alonan
 Wangsalan rangkep
Inggih menika wangsalan ingkang
batanganipun langkung saking satunggal.
Tuladhanipun:
Jenang gula wader kalen sesondheran.
Apuranta, yen wonten lepat kawula.
(jenang gula=apu  apuranta,
wader kalen=sepatlepat)

Sepat
 Wangsalan padintenan
Inggih menika wangsalan ingkang limrah
dipunginakaken ing padintenan, wonten
ingkang tanpa nyebutaken batanganipun.

Tuladha:
Jenang gula, aja lali welinge
wong tuwa!
(jenang gula=glaliaja lali)
 Soal
• Roning mlinjo, sampun sayah nyuwun ngaso.
• Lawan kasar, sinaua kareben lulus
• Kowe iku dhemene mutra bebek!
• Ngembang jambu, aja kemaruk yen duwe
ngelmu.
• Kok njanur gunung, kadingaren rawuh mrene.
• Jenang gula, aja lali welinge wong tuwa!
• Balung klapa, ethok-ethok ora ngerti yen
disapa.
• Sekar aren, sampun dangu anggen kula
ngentosi.
• Balung janur, kersaa paring usada.
• Wah padha nggodhong gedhang garing,
nglaras ya!
Matur nuwun