JEJARI TAMTO

OBJEKTIF

Untuk Mengaplikasi Mengaplikasi

*

*
membantu Teknologi Teknologi
murid Maklumat dan Maklumat dan
menguasai Komunikasi Komunikasi
kemahiran (TMK) dalam (TMK) dalam
dalam operasi Pengajaran dan Pengajaran dan
tambah dan Pembelajaran Pembelajaran
tolak (PdP) (PdP)
 1.0 Kedudukan Sebelum Inovasi Dilaksanakan

Dalam kajian Jasmi et al. (2011)

Menguasai kemahiran operasi
tambah dan tolak sebelum operasi
yang lebih rumit.
menyatakan bahan bantu
mengajar (BBM) berfungsi sebagai
pemudah cara untuk guru bagi
meningkatkan keberkesanan
pembelajaran yang berpusatkan
kepada pelajar.
2.0 Masalah-masalah Yang Dihadapi

Murid sukar untuk menjawab soalan

matematik yang mengandungi operasi asas
seperti tambah dan tolak. Kekeliruan yang
paling ketara dialami oleh murid adalah
semasa menyelesaikan soalan operasi tolak.
 Hubung kait dengan
pengajaran dan
pembelajaran (PdP)

Hubung kait dengan

Butir-butir lain
Pelan
seperti tarikh inovasi
Pembangunan
dimulakan, bilangan
Pendidikan
anggota dan kos
Malaysia (PPPM)
operasi terlibat
2013-2025
Inovasi yang
dilaksanakan

Deskripsi inovasi dari

Bidang utama yang
segi kandungan,
menjadi tumpuan
strategi, keluaran atau
inovasi
perkhidmatan baru
DAPATAN KAJIAN
 Menyeronokkan

Kelebihan
Penjimatan Sesi Pengajaran
Daripada Inovasi dan Pembelajaran
masa Yang Telah abad 21
Diperkenalkan

Memahami
KRITERIA PEMILIHAN
Kreativiti

Kecekapan

Replicability

Potensi Pelaksanaan

Keberkesanan Kos