LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

SERI MODUL AJAR #1: STRATEGI EFEKTIF DALAM MENYUSUN

MODUL AJAR DENGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI TAHUN 2023

OLEH:
Wana Herdiana, S.Pd.

(SILAKAN DIGANTI DENGAN LOGO SEKOLAH ANDA)

SDN 1 WONOHARJO
JUNI
2023
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

“SERI MODUL AJAR #1: Strategi Efektif dalam Menyusun Modul Ajar
dengan Pemanfaatan Teknologi Tahun 2023”

OLEH:
Wana Herdiana, S.Pd.
19820328 200901 1 005

Temanggung, 10 – 13 Juni 2023

Kepala Sekolah Koordinator

Abdullah Sukri, S.Pd, M.M Drs. Yumna Atikasari, S.ST, M.M

Pembina Tingkat I Pembina Tingkat I
NIP. 19640929 199103 1 006 NIP. 19651116 199412 1 003
 BAGIAN AWAL

A. Judul Diklat
Diklat ini bertemakan: “SERI MODUL AJAR: Strategi Efektif dalam
Menyusun Modul Ajar dengan Pemanfaatan Teknologi Tahun 2023”

B. Waktu Pelaksanaan Diklat

Pelaksanaan kegiatan ini berlangsung pada:
Hari : Sabtu – Selasa
Tanggal : 10 - 13 Juni 2023

C. Tempat Pelaksanaan Diklat

Kegiatan dilaksanakan secara daring menggunakan Zoom Meeting, Live
Youtube dan WhatsApp.

D. Tujuan Penyelenggaraan Diklat

1. Tujuan Umum
a. Peserta memiliki Kesadaran Tentang Peran Penting Kreativitas dalam
Pendidikan.
b. Peserta memiliki Kemampuan untuk Memahami Strategi dan Metode
Kreatif dalam Pembelajaran.
c. Peserta memiliki Semangat untuk Mengembangkan Diri sebagai Praktisi
Kreatif.
d. Peserta memahami Strategi Menjadi Guru Kreatif.
2. Tujuan Khusus
Selanjutnya, pada tujuan secara khusus yang diharapkan bersama
diantaranya sebagai berikut:
a. Peserta dapat memahami Urgensi Pengembangan Modul Ajar yang
Efektif.
b. Peserta dapat memahami Membangun Kerangka Modul Ajar yang
Efektif.
c. Peserta dapat memahami Pemanfaatan Teknologi dalam Pengembangan
Modul Ajar.
d. Peserta dapat memahami Strategi Pembelajaran Aktif dalam Modul Ajar.
e. Peserta dapat memahami Evaluasi dan Peningkatan Modul Ajar.

E. Lama Pelaksanaan Diklat

 Diklat ini dilaksanakan selama 4 hari atau 40 jam.

F. Penyelenggara Diklat
Kegiatan ini diadakan oleh Guru Pembelajar Indonesia.

G. Sertifikat Diklat
Terlampir (Lampiran 3)
 BAGIAN ISI

A. Topik Umum
1. Pengantar Umum
Mula-mula pemateri menjelaskan konsep secara umum dari berbagai
materi yang disampaikan secara keseluruhan. Beberapa hal yang menjadi
inti pembahasan sedikit dikenalkan pada bagian ini.

2. Sharing Interaktif
Forum diajak untuk saling sharing ide awal, tanggapan, hingga keadaan dari
penjelasan yang telah dijelaskan pada topik awal atau pada pengantar umum.
Sehingga berdasarkan berbagai feedback, dapat menjadikan lebih efektif dan
efisien terhadap termin-termin selanjutnya. Seperti seberapa penting
pemanfaatan teknologi dalam membangun modul ajar, hingga evaluasi dan
peningkatan modul ajar.

B. Topik Pokok
1. Urgensi Pengembangan Modul Ajar yang Efektif
Bagian ini menjelaskan pentingnya pengembangan modul ajar yang efektif
dalam konteks pendidikan saat ini, sekaligus menjelaskan tujuan dan
pemanfaatan teknologi dalam menyusun modul ajar.

2. Membangun Kerangka Modul Ajar yang Efektif

Bagian ini menjelaskan langkah-langkah sistematis dalam merancang
kerangka modul ajar yang efektif. Kemudian menekankan pentingnya
menyesuaikan modul dengan kurikulum dan tingkat pembelajaran yang
ditargetkan.

3. Pemanfaatan Teknologi dalam Pengembangan Modul Ajar

Bagian ini menjelaskan berbagai alat dan teknologi yang dapat digunakan
dalam menyusun modul ajar yang interaktif dan menarik. Serta
menggambarkan contoh penggunaan teknologi, seperti video pembelajaran,
animasi, simulasi, atau aplikasi pendidikan.

4. Strategi Pembelajaran Aktif dalam Modul Ajar

Bagian ini menelaskan strategi pembelajaran aktif yang dapat diintegrasikan
dalam modul ajar, seperti diskusi online, proyek kolaboratif, atau tugas
 berbasis masalah. Serta memberikan contoh-contoh praktis tentang
bagaimana teknologi dapat digunakan untuk mendorong keterlibatan dan
partisipasi aktif siswa.

5. Evaluasi dan Peningkatan Modul Ajar

Bagian ini menjelaskan pentingnya evaluasi terhadap modul ajar yang telah
disusun. Kemudian memberikan tips tentang cara memperbaiki dan
meningkatkan modul ajar berdasarkan hasil evaluasi.

C. Topik Penunjang
1. Penyusunan Rancangan Tindak Lanjut
Pada bagian ini membahas tentang penyusunan rencana tindak lanjut yang
akan dilaksanakan oleh peserta setelah mengikuti kegiatan pelatihan.

2. Tes Awal dan Tes Akhir

Pada bagian ini peserta melakukan tes awal untuk melihat kemampuan awal
peserta sebelum mengikuti pelatihan dan melakukan tes akhir untuk melihat
kemampuan peserta setelah mengikuti pelatihan.

3. Tindak Lanjut
Materi pelatihan akan ditularkan ke teman-teman guru.

4. Dampak Diklat
Dampak diklat ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi guru dalam
peningkatan mutu kegiatan belajar mengajar serta memotivasi guru agar
tetap semangat dalam menjalankan profesinya dengan sepenuh hati.

5. Penutup
Pelaksanaan diklat serta materi yang disampaikan sangat baik untuk
pemantapan penerapan program guru pembelajar. Demikian laporan
pelaksanaan diklat saya buat dengan sebenar-benarnya. Terimakasih.

LAMPIRAN-LAMPIRAN
A. Lampiran 1. Sertifikat Diklat
B. Lampiran 2. Surat Tugas
C. Lampiran 3. Ringkasan Materi
 MATRIK RINGKASAN PELAKSANAAN DIKLAT

Jumlah Jam
Tempat
Nama Diklat Kegiatan Nama Fasilitator Mata Diklat/Kompetensi Nama Penyelenggaran Dampak
Kegiatan
Diklat

SERI MODUL Kegiatan 40 JP Dr. Hastiani, M.Pd. 1. Pengantar Umum Guru Pembelajar Meningkatkan kompetensi
dilaksanakan 2. Sharing Interaktif Indoneisa guru dalam peningkatan
AJAR : Strategi
secara daring 3. Urgensi Pengembangan
mutu kegiatan belajar
Efektif dalam menggunakan Modul Ajar yang Efektif
Zoom Meeting. 4. Membangun Kerangka mengajar serta memotivasi
Menyusun Modul guru agar tetap semangat
Modul Ajar yang Efektif.
Ajar dengan 5. Pemanfaatan Teknologi dalam menjalankan
dalam Pengembangan profesinya dengan sepenuh
Pemanfaatan
Modul Ajar. hati.
Teknologi Tahun 6. Strategi Pembelajaran
Aktif dalam Modul Ajar.
2023
7. Evaluasi dan Peningkatan
Modul Ajar.
8. Rancangan Tindak Lanjut
9. Tindak Lanjut
10. Dampak Diklat
11. Penutup