TEORI PEMUSATAN INSAN

NAMA PEMBENTANG NOM.MATRIK

ANIS RAIHANAH BT CHE RAZMI 043829

AMIRAH AFIFAH BT AZHAR 043923

FATHIN NAZIHAH BT MOHD RADZI 043692

NUR SHAWANIEY BT MOHD SHATAR 044314

NUR SYAHIRA BT AHMAD ROSLIN 044451

 PENGENALAN

Manusia menuju motif untuk menuju kesempurnaan diri

melalui sikap dan tingkahlakunya.

Perubahan yang berlaku bukanlah disebabkan oleh

kaunselor tetapi dinamik yang wujud di kalangan klien.

Melalui proses kelompok, klien akan mempunyai ruang

untuk mengajar diri mereka menjadi pemimpin atau
fasilitator kepada diri sendiri dan orang lain
MATLAMAT UTAMA

Mengembangkan kesedaran kendiri dan kesedaran pada orang lain.

Membentuk sikap terbuka pada pengalaman, terutama daripada segi hubungan dan
maknanya pada kehidupan seseorang. Ahli dibantu menjadi seorang yang dapat
berfungsi secara sempurna.

Menggalakkan ahli melibatkan diri dengan lebih selesa dengan orang lain dan
mengelakkan pengasingan diri.

Membantu ahli membentuk sikap-sikap terapeutik iaitu empati, ketulenan,

kongruens dan penerimaan tanpa syarat yang dapat membantunya dalam kehidupan.
 CARL ROGERS
Carl Ransom Rogers
8 Januari 1902 (Chicago) – 4 Februari 1987 (California)

 Pengasas teori pemusatan insan yang mula diperkenalkan pada tahun 1951.
 Mula berminat dalam kaunseling kelompok pada tahun 1970-an.
 Mencipta satu format baru yang berkonsepkan komuniti pembelajaran seramai
100 orang tinggal dan bekerja selama dua minggu dalam kelompok tersebut.
 Juga mengaplikasikan teori ini kepada yang lebih formal termasuk kepada
pasangan dan keluarga.
 Mendefinisikan kaunseling kelompok sebagai orientasi permasalahan dan
pemulihan proses di mana setiap orang dirasionalkan mengikut kehendak ramai.
 Kepercayaan kepada
Kepercayaan mengenai kelompok untuk
sumber dalaman membantu ahli
individu membentuk potensi
diri tanpa diarah

Andaian asas

Ketua kelompok
Komunikasi yang seorang yang
berkesan mempunyai latihan
yang mencukupi
 PERANAN KETUA
KELOMPOK

 Ahli-ahli kelompok berupaya berkembang dan memiliki

keupayaan untuk mengarah diri. Gaya kepimpinan dalam
terapi ini kurang aktif jika dibandingkan dengan gaya
kepimpinan terapi lain.
(Raskin & Rogers,1989)

 Ketua kelompok berperanan sebagai salah seorang ahli

kelompok.
 Pendekatan yang digunakan oleh ketua
kelompok

Bersifat interpersonal dan Ketulenan dan

Kongruen
terbuka penerimaan tanpa syarat
 Ciri-ciri ketua kelompok
Boy dan Pine (1990)

Bersifat
Memahami Menerima Sebagai
mesra dan Melayan
makna ahli penghubung
empati
 KESIMPULAN

Pendekatan kelompok teori ini meletakkan kepercayaan kepada sumber dalaman

yang dimiliki oleh klien.

Kelompok bergerak dan berfungsi atas dasar kepercayaan dan hubungan yang baik
antara kaunselor dan ahli kelompok.

Pendekatan ini memerlukan perhatian yang jitu bagi mendengar dengan aktif segala
luahan hati ahli serta membekalkan suasana empati dan penerimaan dalam
kelompok.

Walaupun teori ini dianggap kurang teknikal kerana ketiadaan teknik yang spesifik
namun ia akan mendatangkan kepuasan kepada diri klien kerana dirinya didengari
dan diberi perhatian sewajarnya.