Anda di halaman 1dari 10

Mind 1

PEMBELAJARAN TEMATIK

1
Overview

2
KB 4. pembelajaran tematik terpadu dan
Penilaian Autentik kompetensi abad 21
• Hakikat pembelajaran tematik
• Model Integrasi Pembelajaran
• fragmented, immersed, connected, nested, sequenced, shared, webbed, threaded, itegrated,
netwroked
• Prinsip-Prinsip
• holistik, berpusat pada siswa, fleksibel, sesuai minat dan kebutuhan siswa, menyenangkan,
bermakna, otentik, aktif
• perencanaan
• Subtopic
• Prota,Prosem, analisin buku guru dan buku siswa, pemetaan Kd, pemetaan IPK,
pengembangan bahan ajar, RPP

3
KB 4. pembelajaran tematik terpadu dan
Penilaian Autentik kompetensi abad 21(1)
• pelaksanaan
• Pendekatan Saintifik
• berpikir kritis dan penyelesaian masalah, kreativitas dan inovasi, kolaborasi, komunikasi
• Pengalaman Belajar 5M
• mengamati menanya mengumpulkan informasi/mencoba, menalar/mengasosiasi,
mengkomunikasi
• penilaian
• Prinsip
• sahih, objektif, adil, terpadu, terbuka, menyeluruh dan berkesinambungan, sistematis,
beracun kriteria, akuntable
• Jenis
• assesment of learning, assesment for learning, assesment as learning

4
KB 1. Karakteristik pembelajaran di SD dan
prinsip-prinsip pembelajran yang mendidik
• Karakteristik Peserta Didik di SD
• Subtopic
• Emosional
• Moral Spiritual
• Kognitif
• Fisik Motorik
• Prinsip-Prinsip pembelajran yang mendidik
• Prinsip-Prinsip Belajar
• Prinsip-Prinsip Pembelajaran Mendidik
• Prinsip-Prinsip Pembelajaran Efektif
• Karakteristik Pembelajaran Yang Mendidik dan Implementasinya

5
KB 2. Teori belajar dan implementasinya
dalam Pembelajran di SD
• Behaviorisme
• Edward L.Thomdike
• kesiapan, latihan, penghargaan
• Burhus Frederic Skinner
• pembentukan, penguatan dan hukuman, pengapusan, generalisasi
• Ivan Petrovic Paviov
• akuisisi, eliminasi, generalisasi, diskriminasi
• John Watson
• akuisisi, eliminasi, generalisasi, diskriminasi
• Robert M. gagne
• persiapan, pemeroleh, evluasi

6
KB 2. Teori belajar dan implementasinya
dalam Pembelajran di SD(1)
• kognitivsme
• Jeans Piaget
• eksplorasi, pengenalan konsep, aplikasi konsep
• Jerome Bruner
• enaktif, ekonik, simbolik
• Lev Vygotsky
• ZPD, scaffoiding
• gestalt

7
KB 2. Teori belajar dan implementasinya
dalam Pembelajran di SD(2)
• humanisme
• Carl Rogers
• metode non directive
• Abraham Maslow
• hierarkies kebutuhan
• sosial
• memperhatikan, mengingat, memotivasi, mereproduksi
• konstruktivisme
• eksplorasi pengetahuan awal, pemberian pengalaman langsung, pengaktifan interaksi
sosial, pencapaian kepahaman

8
KB 3. Kekhasan Bidang Studi dan Implemetasi
Pendekatan Pembelajran di SD
• Kekhasan bidang studi
• Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PPKn, SBdP, PJOK

9
KB 3. Kekhasan Bidang Studi dan Implemetasi
Pendekatan Pembelajran di SD(1)
• pendekatan pembelajaran
• Saintifik
• Pemb. Berbasis Proyek
• Konstruktivisme
• Pemb. Berbasis Masalah
• Pemb. Berbasis Penemuan
• Konstektualtopic
• Kooperatif
• Pemb. Kuantum
• Pemb. Berbasis Aktivitas

10

Anda mungkin juga menyukai