Anda di halaman 1dari 8

KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN

Oleh :
Desi Novalisa (0305161049)

Jurusan Pendidikan Matematika


Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Medan
2019
SUB JUDUL

PENGERTIAN

TUJUAN DAN MANFAAT

JENIS INOVASI PENDIDIKAN

PRINSIP INOVASI PENDIDIKAN

PERUBAHAN INOVASI
PENGERTIAN

Inovasi pendidikan adalah suatu ide, barang, metode


yang dirasakan atau diamati sebagai hal yang baru
bagi seseorang atau sekelompok orang
(masyarakat), baik berupa hasil inversi (penemuan
baru) atau discovery (baru ditemukan orang), yang
digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan atau
untuk memecahkan masalah yang dihadapi.
TUJUAN & MANFAAT

Tujuan utama dari inovasi adalah berusaha


meningkatkan kemampuan, yaitu
kemampuan sumber tenaga, uang, sarana,
dan prasarana, termasuk struktur dan
prosedur organisasi.
JENIS-JENIS

Top-down Model Bottom-up Model

diciptakan oleh hasil ciptaan


pihak tertentu dari bawah
PRINSIP-PRINSIP

analisis
konseptual dan
perseptual

kecil

kepemimpinan
PERUBAHAN

INITIATION IMPLEMENTATION

CONTINUATION
and OUTCOME
DAFTAR PUSTAKA

Rusdiana, A. 2014. Konsep Inovasi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia

Ananda, Rusydi dan Amiruddin. 2017. Inovasi Pendidikan. Medan:


Widya Puspita

Anda mungkin juga menyukai