SEJARAH DAN KONSEP

PENDIDIKAN ALAM
SEKITAR

STOCKHOLM (1974)
DISEDIAKAN OLEH:
NOR HAMIZAH BINTI BASIR
NUR FARHANA BINTI OMAR
 Diadakan
pada 5-16
Jun di
Stockholm,
Sweeden

Dihadiri Anjuran
PERSIDANGAN
oleh 6000 United
STOCKHOLM
orang Nations

Tema
“Prinsip dan
Alam
Sekitar
Manusia”
TUJUAN PERSIDANGAN
Mencapai satu keputusan
tentang pendekatan global
yang diperlukan bagi mencari
penyelesaian terhadap situasi
kemerosotan alam sekitar
yang semakain bertambah

Antara penyelesaian yang

dicadangkan:
-Pertumbuhan sosial
-Evolusi sains dan teknologi
PRINSIP PERSIDANGAN
STOCKHOLM
 PRINSIP 1
• Memupuk sikap dan tanggungjawab
manusia untuk menjaga, memelihara dan
meningkatkan kualiti alam sekitar untuk
masa depan dan generasi sedia ada
• Pandangan tentang dasar diskriminasi
dikecam hebat
• Dasar apartheid
• Segregrasi kaum
• Penjajahan dan beberapa bentuk dominasi asing
 PRINSIP 2-7
• Menekankan kepada pengisytiharan sumber
semula jadi bumi perlu dipelihara untuk kebaikan
generasi sekarang dan masa hadapan
• Antara sumber semula jadi yang menjadi
perhatian ialah:
• Sumber mineral
• Flora dan fauna
• Air dan tanah
• Menekankan kepentingan pencegahan
pencemaran seperti pembuangan toksik
• Penjagaan alam sekitar marin seperti bahan-
bahan berbahaya yang boleh memusnahkan
hidupan laut tidak boleh dilepaskan ke laut
 PRINSIP 8-25
• Mengenai implementasi terhadap penjagaan alam sekitar
• Langkah yan dijalankan:
• 4 peruntukan kepada negara-negara membangun
• Bertujuan untuk meningkatkan perkembangan ekonomi & sosial
• Menekankan kepentingan kewangan & ekonomi bantuan
• Menetapkan posisi alam sekitar untuk meningkatkan dan tidak
mengganggu pertumbuhan kini
• Mengutuk penggunaan senjata nuklear dan apa-apa sahaja
yang boleh menyebabkan kemusnahan
SEKIAN, TERIMA KASIH 