OUTLINE SISTEM

PEMBELAJARAN 4 MATERI BP-

PBAK
(Program Studi S.Tr.Gz)

Oleh : JOKO SUSILO

(0816671800 / jokosusilo_gizi@yahoo.com
 Bismillahir Rahmaanir Rahiem

Rabbi Zidni ‘Ilman

“ Tuhanku Tambahkan Ilmu Kepadaku “
 FORMAT PEMBELAJARAN
1. Pertemuan ke 1
1.1. Pemaparan Ringkas format PBM
1.2. Student Centered Learning (SCL)  Tugas Kelompok Mandiri  Bentuk 4 kel
 4 topik  1 Topik / kel  urutan topik : 1, 2, 3, 4
1.3. Ketentuan Paper / makalah

2. Pertemuan ke 2 dan ke 3
2.1. Presentasi hasil SCL dengan urutan topik : 1, 2, 3, 4
2.2. Presentasi pada pertemuan :
2.2.1. ke 2 (materi 1 dan 2);  (40 menit/materi)
2.2.2. ke 3 (materi 3 dan 4);  (40 menit/materi)
2.3. Presentasi  Penilaian “Sosiometri”  oleh & untuk peserta  Form
penilaian presentasi dari Dosen
2.4. Monev  Paper dan Presentasi
3. Pertemuan ke 4
3.1. Resume Dosen diakhir sesi presentasi dan pertemuan ke 4
3.2. Pembuatan soal Uji, dengan format Vignette
FORMULIR 1. PENILAIAN SIKAP dan KEMAMPUAN PRESENTASI SECARA SOSIOMETRI
Mata kuliah : Budi Pekerti dan Pendidikan Budaya Anti Korupsi (BP-PBAK) / Smt IV / D IV Gizi
Kelompok : I.
Topik : Nilai-nilai dan prinsip Anti Korupsi
Tanggal :
Yel-yel :
Mahasiswa (NIM P07131215 ...)
   
NO ASPEK YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. Inisiatif & Kreatifitas (dalam mengambil keputusan,                        

memberikan usulan / saran / rekomendasi,
menyelesaikan tugas, laporan, masalah, dan
PRESENTASI dll)
2. Penampilan (Penampilan : dalam berpakaian,                        
berbicara, berjalan, berias dll )
3. Tanggung jawab (Kesungguhan dalam menyelesaikan                        
tugas kelompok / individu, tugas lain dari
pembimbing, menjaga kerahasiaan, dan
PRESENTASI).
4 Kerjasama (dengan teman dan Dosen).                        
5 Kemampuan Akademik (menjelaskan, menjawab,                        
argumentasi)
6 Umum / Keseluruhan                        
Catatan : Skor 56 s.d. 100
Penilai
---------------------------
 KETENTUAN PAPER / MAKALAH
1. Langsung tertuju pada Materi dan Sub Materi
2. Diawali dengan Pendahuluan singkat ttg materi tsb  latar
belakang materi , tujuan instruksional materi, manfaat materi
3. Tanpa  Kata pengantar, Daftar isi, Penutup
4. Naskah words (Times Roman 12; 1,5 spasi, ukuran A4, margin
kanan-kiri-atas-bawah normal)
5. Siapkan file ppt untuk presentasi  + Film
6. Cantumkan referensi yang diperlukan / digunakan
7. Cantumkan halaman judul + nama kelompok
8. Tuliskan nama kelompok yang “HEROIK / MONUMENTAL /
FENOMENAL” mencerminkan kebanggaan pada “Upaya
Pemberantasan Korupsi”
9. Presentasi diawali dengan Yel-2 Kel yang “HEROIK /
MONUMENTAL / FENOMENAL”  Dokumentasi Foto + Film
 MATERI – 1. NILAI & PRINSIP ANTI KORUPSI

• Nilai-nilai anti korupsi

• Prinsip-prinsip Antikorupsi

Penjelasan + Contoh
 MATERI – 2. DAMPAK AKIBAT KORUPSI
Akibat perbuatan korupsi, yang berdampak thd :
• Birokrasi Pemerintah

• Politik dan Demokrasi

• Penegakan Hukum

• Pertahanan dan Keamanan

Penjelasan + Contoh
 MATERI – 3. STRATEGI DLM PEMBERANTASAN
KORUPSI

Strategi dalam pemberantasan korupsi :

• Konsep Pemberantasan Korupsi

• Strategi Pemberantasan

Penjelasan + Contoh
 MATERI – 4. STRATEGI DLM PEMBERANTASAN
KORUPSI

Strategi dalam pemberantasan korupsi :

• Upaya Pencegahan

• Upaya Penindakan

• Kerjasama Internasional dlm Pemberantasan

Korupsi

Penjelasan + Contoh
 RESUME 4 MATERI
• Oleh Dosen

• Diakhir sesi setelah selesai presentasi dan pada

pertemuan ke-4

• Bersifat melengkapi dari Makalah yang disusun

kelompok
 PEMBUATAN SOAL UJI
• Berbasis Kasus

• Format Vignette  Matrik Vignette + Soal teruji

• 1 soal / mhs

• Dikumpulkan dalam CD bersama untuk 1 kelas + Print ,

selambat-lambatnya 1 minggu sebelum UAS

• Dibahas bersama

• Editing oleh Dosen  kontribusi dalam soal UAS

Mari Brain storming, tentang makna dari 2
gambar di atas thd Maraknya Korupsi dan
Upaya Penanggulangan Korupsi :
1.Gambar 1. Permainan Ular Tangga
2.Gambar 2. Wadah air yang bocor
 Makna “Permainan Ular Tangga”
thd Maraknya Korupsi dan Upaya Penanggulangan
Korupsi

1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. ...
6. ...
 Makna “Wadah Air yg Bocor”
thd Maraknya Korupsi dan Upaya Penanggulangan
Korupsi

1. ...
2. ...
3. ...
4. ...
5. ...
6. ...