JUNI

EVIDENCE BASED
NURSING PRACTICE
Dr. Kelana Kusuma Dharma, S.Kp., M.Kes

PENGAYAAN MATERI
PROFESI NERS
FOR YOUR ATTENTION
Hubungan penelitian, praktik dan teori keperawatan

Teori dan Konsep

Keperawatan

Penelitian Praktek
keperawatan keperawatan
Hubungan penelitian, praktik dan teori keperawatan

fenomena praktik teori dan konsep

keperawatan di keperawatan
lapangan
Bukti Hasil
Penelitian Penerapan hasil
(evidance) penelitian dalam
praktek keperawatan
penelitian (EBNP)
keperawaan

kualitas pelayanan
keperawatan

kepuasan pasien
Problems EBNP
Pemanfaatan hasil penelitian dalam praktik
keperawatan yg masih terbatas

Laporan penelitian tidak termanfaatkan (hanya

menjadi pengisi ruang perpustakaan)

Hasil penelitian tidak dipublikasikan

Praktik konvensional menjadi lebih

dominan

Teori/konsep keperawatan, penelitian, dan praktik

keperawatan belum terkoneksi dengan baik

Kualitas hasil penelitian, inovasi, dan produk hasil

penelitian yang kurang mendukung praktik keperawatan
Apa itu Evidence Based Nursing Practice (EBNP)

Sintesis dan penggunaan temuan ilmiah (hasil penelitian) dari suatu penelitian
randomized control trial (Estabrook, 2004)

Suatu sintesis dan penggunaan temuan ilmiah dari berbagai jenis penelitian
termasuk randomized control trial, penelitian deskriptif, informasi dari laporan
kasus dan pendapat pakar (Sackeett, 2009)

Suatu integrasi (lebih dari 1 penelitian) dari bukti hasil penelitian terbaik
yang telah melalui tahapan telaah dan sintesis yang digunakan sebagai dasar
dalam praktik keperawatan dan memberikan manfaat bagi penerima layanan
keperawatan (Dharma, 2011).
TUJUAN EBNP

Memberikan landasan yang objektif dan rasional dalam praktik

keperawatan

Memberikan bukti bahwa praktik keperawatan dilandasi oleh penerapan

prinsip-prinsip ilmiah (scientific method) yang relevan dan terkini (up to
date)

Melatih kemampuan perawat untuk berpikir kritis dan rasional terhadap

suatu fenomena/masalah

Sebagai salah satu ciri dari praktik keperawatan professional

Meningkatkan kualitas pelayanan keperawatan

SIKLUS EBNP

Step 1 Step 2 Step 3

Fenomena masalah Identifikasi pertanyaan Pencarian hasil penelitian yg
dalam praktik klinik terkait fenomena berhubungan dgn pertanyaan
keperawatan
masalah klinik dalam jurnah ilmiah

Step 6 Step 5 Step 4

Meningkatkan kualitas Penerapan hasil temuan Telaah dan sintesis hasil
pelayanan keperawatan dalam praktik keperawatan penelitian
Model penerapan EBNP
Tahapan EBN

Memilih topik EBNP Melakukan kritik jurnal (critical appraisal)

Membentuk Tim EBNP Sintesis hasil penelitian

Ujicoba (pilot project)

Membuat pertanyaan EBN intervensi/prosedur baru dalam praktik
keperawatan

Mengumpulkan hasil Menetapkan perubahan baru dan

penelitian yang relevan desiminasi
(literatur searching)
 Menyusun pertanyaan EBN dengan metode PICO
P gambaran sekelompok pasien yang memiliki masalah
Patient/Problem/population

I Intervensi atau prosedur utama

Intervention/treatment

C intervensi alternativ/standar yang dibandingkan dengan intervensi

Comparison intervention utama

O Hasil yang diharapkan

Outcome
 Contoh Pertanyaan EBN (PICO)
P Penyembuhan luka pada pasien pasca trauma
tulang belakang yang mengalami luka dekubitus
(pressure ulcer)

I Terapi komplementer untuk penyembuhan luka pertanyaan EBN yaitu: “Terapi

komplementer apakah yang efektif
dalam mempercepat penyembuhan luka
dekubitus (pressure ulcer) pada pasien
pasca trauma tulang belakang ?”
C Perawatan luka standar/konfensional

Penyembuhan luka: penurunan luas permukaan luka,

O volume luka, pembentukan jaringan
granulasi,berkurangnya waktu perawatan dan biaya
perawatan
 Sintesis Hasil Penelitian
Sitasi Tujuan dan Desain Sam Variabel Variabel Uji Hasil Implikasi Kekuatan Kelemahan Kualitas Kesimpulan
pertanyaan penelitian independen dan dependen dan statistik peneli penelitian penelitian penelitian untuk praktik
penelitian pel pengukurannya pengukurannya tian secara keperawatan
keseluruhan

                         

 
ThankYou
FOR YOUR ATTENTION