Anda di halaman 1dari 1

Pohon Refleksi

1. Memahami tentang
profil pelajar Pancasila
2. Mengetahui pelajar 1. Membuat ruang
belajar ruang yang
Pancasila dapat
baru supaya tidak
menguatkan karakter
adanya kebosanan
peserta didik 2. Harus bisa
3. Menguatkan karakter merangsang anak
peserta didik dengan mengganti
model
pembelajaran atau
1. Meninggalkan dengam praktek
rasa takut untuk 3. Mendorong peserta
bersaing didik agar lebih aktif
mandiri dan lebih
2. Tidak boleh kreatif
adanya rasa takut
untuk salah
3. Hindari rasa
keminderan

Anda mungkin juga menyukai