Manajemen

Humas
——
D o s e n P e n g a m p u : Z u f r i a d y, M . P d
Nama : C e w a n g Yu l i a n t i n i
NIM : 2 0 0 5 11 2 6 4 8 .
 Pengertian Manajemen Humas
• (Glennand Denny Griswold) Humas merupakan fungsi manajemen yang diadakan unt
uk menilai dan menilai dan menyimpulkan sikap-sikap publik, menyesuaikan prosedu
r instansi atau organisasi dengan kepenti ngan umum, menjalankan suatu program un
tuk mendapatkan pengerti an dan dukungan masyarakat.

• Pengerti an manajemen humas adalah suatu proses dalam menangani perencanaan,

pengorganisasian, meng-komunikasikan, serta pengko-ordinasian yang secara serius
dan rasional dalam upaya pencapaian tujuan bersama dari organisasi atau lembaga
yang diwakilinya.
Fungsi Manajemen Humas
Zulkarnain Nasution (2006:28) fungsi humas pada lembaga pendidikan sebagai berikut.

• Mampu sebagai mediator dalam menyampaikan komunikasi secara langsung (komuni

kasi tatap muka) dan tidak langsung (melalui media/pers) kepada pimpinan lembaga
publik intern (dosen/guru, karyawan dan mahasiswa/siswa).

• Mendukung dan menunjang kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan mempublikasi l

embaga pendidikan.

• Menciptakan suatu citra yang positif terhadap l embaga pendidikannya.

Peran Manajemen Humas dalam Pendidikan
Zulkarnain Nasution (2006) sebagai beri kut:

1. Membina hubungan harmonis kepada publik internal

2. Membina komunikasi dua arah kepada publik internal

3. Mengidentifikasi dan menganalisis suatu opini atau berbagaipersoalan

4. Berkemampuan mendengar keinginan atau aspi rasi-aspirasi yangterdapat di dalam

masyarakat.

5. Bersikap terampil dalam menerjemahkan kebijakan-kebijakanpimpinan dengan baik.

Tugas dan Kewajiban Utama Humas Pendidikan

Tugas dan kewajiban utama humas adalah sebagai berikut:

1. Menyampaikan pesan atau i nformasi dari sekolah lisan, tertulis, atau visual kepada
publiknya, sehingga masyarakat memperoleh pengertian yang benar dan tepat mengen
ai kondisi sekolah, tugas dan kegiatannya.

2. Melakukan studi dan ani lisis atau reaksi serta tanggapan publik terhadap kebijakan
dan l angkah tindakan sekol ah, termasuk segala macam pendapat publik yang mempen
garuhi sekolah.

3. Menyampaikan fakta-fakta dan pendapat kepada para pelaksana tugas guna memba
ntu mereka dalam memberikan pelayanan yang mengesankan dan memuaskan publik.
Jenis-Jenis Kegiatan Humas pada Lembaga Pendidikan

1. Kegiatan Eksternal

Kegiatan ini selalu dihubungkan dan ditunjukkan kepada publ ik atau masyarakat di lua
r sekolah. Kegiatan eksternal antara l ain : penyebaran informasi televisi, penyebaran i
nformasi melalui radio, penyebaran informasi melalui media cetak, pelaksanaan pamer
an di sekolah, penerbitan majalah.

2. Kegiatan internal

Sasaran dalam kegiatan humas internal adalah warga sekolah, yakni para guru, tenaga
administrasi (tata usaha), dan para siswa.
Thank you
——