Anda di halaman 1dari 84

tutipresentasidanpublicspeaking

5 W 1 H
What, Who, When, Where, Why, How

PUBLIC SPEAKING
PRESENTASI
bagaimana yaaaaa….???

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
RUANG LINGKUP

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
KENAPA HARUS MENGUASAI PUBLIC
SPEAKING?
1. Banyak orang sukses berawal dari good
spaker
2. Tuntutan zaman dan teknologi
3. Tuntutan profesi
4. Persaingan

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
PRINSIP UMUM
PUBLIC SPEAKING

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
PRINSIP PUBLIC SPEAKING
U C E
1. UNITY : terkandung Isi, Tujuan, dan Sifat.
Isi adalah gagasan tunggal
Tujuan apakah persuasif, entertain, atau inform
Sifat Pembicaraan atau Mood
2. COHERENCE : Pertautan
Terkandung connective phrases dan paralelisme
3. EMPHASIS : Bagian apa yang penting dan perlu
ditekankan
BANDIKLAT Prov. Jatim
tutipresentasidanpublicspeaking
RETORIKA (rethoric) biasanya disinonimkan
dengan seni atau kepandaian berpidato,
sedangkan tujuannya adalah menyampaikan
fikiran dan perasaan kepada orang lain agar
mereka mengikuti kehendak kita.

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
RETORIKA ADALAH DOMAIN
PUBLIC SPEAKING (1)
 RETORIKA: Seni dalam berbicara yang dicapai
berdasarkan bakat alam (talenta).
 Kemampuan berbicara / berpidato secara singkat,
jelas, padat dan mengesankan.
 Retorika bagian dari ilmu bahasa / ilmu bina wicara,
termasuk pembinaan teknik bicara.
 Efektivitas berbicara / berpidato tergantung
pada teknik bicara dalam pembinaan teknik
bernafas, teknik mengucap, bina suara, teknik
membaca, dan bercerita.

tutipresentasidanpublicspeaking BANDIKLAT Prov. Jatim


RETORIKA ADALAH DOMAIN
PUBLIC SPEAKING (2)
 Retorika bagian dari ilmu bahasa / ilmu bina
wicara mencakup (1) Monologika (2) Dialogika
(3) Pembinaan Teknik Bicara.
 Monologika (berbicara secara monolog)
 Dialogika (berbicara secara dialog dua orang atau
lebih berbicara atau ambil bagian dalam satu
proses pembicaraan.
 Pembinaan teknik bicara
 Efektivitas berbicara / erpidato tergantung pada
teknik bicara dalam pembinaan teknik bernafas,
teknik mengucap, bina suara, teknik membaca
dan bercerita.
tutipresentasidanpublicspeaking BANDIKLAT Prov. Jatim
Menurut ARISTOTELES
dalam RETORIKA terdapat 3 bagian
inti
1. : (ethical) : Yaitu karakter pembicara
Ethos
yang dapat dilihat dari cara ia berkomunikasi.
2. Pathos (emotional) : Yaitu perasaan
emosional khalayak yang dapat dipahami
dengan pendekatan psikologi massa.
3. Logos (logical) : Yaitu pemilihan kata atau
kalimat atau ungkapan oleh pembicara.

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
TEKNIK PRESENTASI

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
PERENCANAAN
Sebelum mempersiapkan sebuah presentasi
beberapa hal perlu diketahui terlebih
dahulu: (SPAM)
 Situation : Perhatikan waktu dan tempat Anda
akan memberikan presentasi
 Purpose (Tujuan) : Apa tujuan yang ingin dicapai
dari presentasi yang dilakukan
 Audience : perhatikan siapa saja yang menjadi
peserta dari presentasi Anda
 Method : metode apa yang akan Anda pakai
sehingga tujuan presentasi dapat tercapai
tutipresentasidanpublicspeaking
TIPE PRESENTASI
 Informasi : menyampaikan suatu informasi baru
kepada audience dengan harapan audience akan
mengetahui dan memahami topik yang
dipresentasikan, mis: workshop, seminar, kuliah, dsb.
 Persuasi: bertujuan untuk mengubah perilaku atau
kebiasaan dari audience, misalnya: kampanye,
penyuluhan narkoba, dsb.
 Entertaining: bertujuan untuk menghibur peserta,
berusaha agar peserta tetap memperhatikan kita,
mis:

tutipresentasidanpublicspeaking
PERSIAPAN
 Langkah pertama dalam presentasi adalah
memilih topik (apa yg akan dipresentasikan).
 Apakah Anda tertarik dengan topik ?
 Apakah Anda enjoy berbicara ttg topik tsb ?
 Apakah Anda ingin entertain, inform atau persuade ?
 Apakah audience akan tertarik dengan topik ?
 Apakah topik yg dibicarakan topik yg sensitif thd
sekelompok pihak dari audience ?
 Apakah ada peristiwa tertentu yang berkaitan dengan
topik ?

tutipresentasidanpublicspeaking
PERSIAPAN (2)
 Setelah mendapatkan topik presentasi, selanjutnya
bagaimana membuat dan menyampaikannya.
 Beberapa hal yang dipersiapkan:
 Apa yang dibutuhkan untuk disampaikan
 Kumpulkan materi-materi presentasi yang
terkait
 Buatlah materi presentasi yang baik, dan
 Gunakan komputer (mis: Powerpoint) sedapat
mungkin

tutipresentasidanpublicspeaking
OUTLINING
 Isi presentasi yang disampaikan agar tetap
diingat audience.
 Materi presentasi perlu outline yang baik
 Apakah materinya sudah cukup? Terlalu banyak?

tutipresentasidanpublicspeaking
BEBERAPA ELEMEN PENTING

 Kecepatan presentasi
 Pembukaan yang menarik -- examples
 Transisi yang benar
 Konklusi (relevansi topik)
 Panjang presentasi: jangan melebihi waktu yang
tersedia!

Audience mendengarkan!

tutipresentasidanpublicspeaking
SIAP PRESENTASI
 Kalau bisa, sehari sebelumnya coba lagi presentasi
anda. (dapat dibantu dengan kaca)
 Atur slide sesuai urutan.
 Pastikan alat-alat bantu bekerja dengan baik.
 Pastikan siapa yang membantu (apabila diperlukan)
 Pastikan pengeras suara bekerja dengan baik
 Datang lebih awal.
 Perhatikan: penampilan
 Jangan berdiri dibelakang meja, jangan menghalangi
slide, usahakan dekat dengan audience

tutipresentasidanpublicspeaking
SAAT PRESENTASI
 Utarakan objective anda diawal prsentasi, dan ulangi kembali di akhir
presentasi.
 Jangan membuat lawakan kalau anda tidak ahli untuk itu.
 Perhatikan kelakuan anda, hindari kebiasaan tidak baik.
 Gunakan laser pointer dengan benar, dan jangan ganggu audience anda
dengannya.
 Libatkan audience dalam proses
 Awasi waktu anda!
 Jangan mengkritik hal-hal diluar topik.
 Hindari membaca notes, kata per kata
 Usahakan Anda lihat terlebih dahulu setiap transisi slide ke layar…apakah
Audience dapat melihat slide Anda dengan baik ?

tutipresentasidanpublicspeaking
MENARIK PERHATIAN AUDIENCE
 Berhenti berbicara (stop talking) / diam
 Ajukan pertanyaan ke audience
 Gunakan board untuk membuat lebih jelas
 Ubah intonasi suara
 Lakukan sesuatu yang tidak terduga (jatuhkan
buku, matikan slide, dsb)

tutipresentasidanpublicspeaking
MENANGANI TANYA-JAWAB
Pertanyaan audience tidak selalu bisa diprediksi
 Ulangi pertanyaan audience agar yang lain tahu apa
yang ditanyakan.
 Berikan jawaban untuk si penanya dan audience
 Tunggu penanya selesai sebelum menjawabnya.
 Atau potonglah dengan taktis.
 Apabila ada pertanyaannya selama presentasi
mengenai ketidak jelasan/kerancuan jawablah
segera.

tutipresentasidanpublicspeaking
MENANGANI TANYA-JAWAB (2)

 Tundalah pertanyaan yang terlalu spesifik pada


akhir presentasi atau tawarkan “offline”
 Hindari pertanyaan yang mengarah ke diskusi
panjang dengan seseorang (Berikan batasan
waktu dalam menjawab pertanyaan)
 Tidak bisa menjawab?

tutipresentasidanpublicspeaking
MEMBANGUN
KEPERCAYAAN DIRI

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
KEKUATAN KEYAKINAN YANG
DAHSYAT
Keyakinan dapat
membuat seseorang
melakukan hal yang luar
biasa, namun bila
berpegang pada keyakinan
yang menghambat, orang
yang sangat berbakat pun
dapat gagal.

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
BANGUN KEPERCAYAAN DIRI

 Research
 Rehearse
 Relax

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
MENUNDUKKAN RASA TAKUT
 Kuasai materi dengan baik;
 Tetapkan tujuan yang realistis;
 Kemampuan memvisualisasikan masa depan;
 Menghilangkan pikiran negatif;
 Berpikir positif;
 Latihan konstan dua menit;
 Berbicara dengan catatan kecil;
 Berlatih, berlatih, dan berlatih;
 Segmentasi latihan;
 Datang lebih awal;
 Bersosialisasi, berbaur dengan audiens;
 Yakinlan akan penampilan;
 Kendalikan nafas;
 Pemanasan sambil berjalan;
 Jadi diri sendiri, kreatiflah;
 Cintai ketakutan itu; dll.
BANDIKLAT Prov. Jatim
tutipresentasidanpublicspeaking
MENGELOLA ISI / MATERI

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
Ekstemporan
Membaca (catatan kecil atau
Teks poin-poin pidato)

METODE
PUBLIC
SPEAKING

Menghafal

tutipresentasidanpublicspeaking
JUDUL YANG IDEAL

Jelas

Spesifik

Menarik

Kata kunci

Relevan

tutipresentasidanpublicspeaking
BODY OF THE TALK
PEMBUKAAN
10%

BODY:
ISI POKOK
85%

KESIMPULAN
5%

tutipresentasidanpublicspeaking
INTI PUBLIC SPEAKING
1. Bagaimana harus memulai ?
2. Bagaimana sistem organisasi penyampaian
pesan yang paling tepat (menarik perhatian)
audien sehingga tujuan PS tercapai ?
Pesan inti apa yang harus disampaikan?
3. Bagaimana harus mengakhiri ?
Efek apa yang didapat ?

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
PEMBUKAAN
1. Start Low and Slow
2. To the Point
3. Gunakan pernyataan/pertanyaan yang
provokatif

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
I S I / MATERI
1. Gunakan teknik DEDUTIF
2. AUDIBLE
3. CLARITY
4. Gunakan COLORFUL WORDS
5. ACTION WORDS (Kalimat Aktif)

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
PENUTUP

1. Langsung sampaikan kalimat penutup


2. Beri simpulan
3. Salam

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
PESAN

1. Less is more
2. Some things work and some things don’t
3. You only have one enemy

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
BAHASA TUBUH DAN
PENAMPILAN

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
APA ITU BAHASA TUBUH?
 Saat menyampaikan presentasi ataupun pidato, kita
mengirimkan sejumlah sinyal yg berbeda kepada
audiensi.
 Sinyal yg paling nyata: komunikasi nonverbal  gerak
fisik & perangai pembicara.
 Bhs tubuh di sini: penggunaan kedua belah tangan &
lengan, gerakan tubuh, air muka (mimik), kontak
mata, gaya bicara, posisi berdiri (postur), cara berjalan.
 Peneliti: lebih dari separuh proses komunikasi adalah
proses nonverbal.
 Pembicara mengirimkan pesan kepada para audiensi
melalui perilaku dan gerakan bawah sadar.
 Dalam public speaking: keseluruhan tubuh kita
merupakan perangkat efektif untuk membantu
presentasi kita
tutipresentasidanpublicspeaking
tutipresentasidanpublicspeaking
BAHASA TUBUH
 Biasa disebut Body Language
atau Kinesic.
 Komunikasi sederhana yang
dihasilkan oleh tubuh.
 Kontak mata, ekspresi wajah,
gerak, dan postur.
 Bagaimana cara
mempelajarinya?

tutipresentasidanpublicspeaking
BANDIKLAT Prov. Jatim
MANFAAT BAHASA TUBUH
 Gerak tubuh membantu menjelaskan
(mengklarisifikasi) arti.
 Isi pidato yang berkaitan dengan jarak, ukuran,
bentuk, dan kecepatan sering kali tergambar lebih
bermakna & hidup bagi audiensi apabila semua itu
diilustrasikan dg gerak tubuh atau gerakan tangan.
 Bahasa tubuh membantu mempertaankan perhatian
dan minat penonton, memberikan variasi &
menghilangkan situasi monoton, menghilangkan
ketegangan & kegugupan.
 Dlm komunikasi tulisan: tanda baca spt koma; titik;
tanda kutip menandakan jeda/ paragraf baru. Saat
bicara kita memakai jeda, variasi vokal, dan gerak
tubuh.

tutipresentasidanpublicspeaking
MEMBANGUN TEKNIK NONVERBAL YG
EFEKTIF
1. Penggunaan empati: kemampuan utk berbagi perasaan
& emosi yg dimiliki org lain sebagaimana perasaan &
emosi itu melingkupi kita. Cara yg plg baik: memberikan
apa yg mereka respon & inginkan terhadap situasi yg
ada.
2. Kontak mata: ketulusan tatapan mata lebih kuat
dibanding cara lain.
3. Tatapan mata mampu menggelorakan hasrat. Penelitian
di University College, London menunjukkan objek2
visual dlm lingkungan memberikan isyarat sosial yg kuat.
Tatapan mata langsung telah memicu aktivitas di pusat
otak kita.
4. Kesalahan fatal: melihat lantai ruangan, menatap langit2
ruangan, menatap audiensi tapi tidak fokus.
tutipresentasidanpublicspeaking
AIR MUKA (EKSPRESI WAJAH)
 Air muka sering menjadi faktor utama yg
menentukan makna sebuah pesan.
 Setiap ekspresi wajah mengisahkan suatu cerita.
 Cth: Ed Sullivan pembawa acara Ed Sullivan Show,
jarang tersenyum & sukses, krn audiensinya
menerimanya. Sama spt Riquelme, pemain sepak
bola asal Argentina tdk pernah tertawa atau bersuka
cita saat menggolkan bola, beda dg David Beckham
yg eksplosif & ekspresif.
 Cara membuat air muka bersinar: gunakan sikap
positif & tataplah sisi yg plg cerah dlm hidup ini,
buanglah ketakuan untuk bicara di depan publik,
tanamkan rasa ramah dalam hati.

tutipresentasidanpublicspeaking
SIKAP BERDIRI & GERAK ISYARAT
(GESTURE)
 Berdirilah dg kuda2 yg baik dg melebarkan kedua kaki dg
jarak berkisar 15-30 cm, condongkan sedikit tubuh ke
depan, posisi dada membusung & luruskan tulang blk sp
perut ditarik ke arah dlm, napas sedikit ditahan.
 Gesture: gerakan tubuh yg khusus digunakan utk
menyampaikan makna & memberikan tekanan
 Aspek positif dr gerak isyarat: mengklarifikasi &
mendukung komunikasi verbal, mampu menambah drama
(nuansa) presentasi, menambah tekanan & kekuatan
terhdp kata2 tertentu, membantu menghilangkan
ketegangan & kegugupan, aspek visual yg dpt membantu
pembicara dlm menyampaikan pidato, menstimulasi
perhatian audiensi.

tutipresentasidanpublicspeaking
PENAMPILAN STATIS

 Tinggi Badan
 Berat Badan
 Bentuk Wajah
 Bentuk Tubuh
 Bentuk kaki

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
PENAMPILAN DINAMIS

 Ekspresi Diri
 Pancaran Mata
 Suara
 Gaya Bicara
 Cara Mendengarkan
 Sikap Tubuh
 Bahasa Tubuh
 Cara Berjalan
BANDIKLAT Prov. Jatim
tutipresentasidanpublicspeaking
KETRAMPILAN NON VERBAL
 Kontak mata  Eksresi wajah
 Memandang setiap  Santai
peserta  Eskpresi positif
 Pindahkan pandangan  Tersenyum
 Arahkan pandangan  Gerakan tangan
ketika peserta  Wajar
berbicara  Menggarisbawahi
pesan
 Tidak terkesan negatif
 Gerak tubuh dan posisi
 Mudah terlihat
 Luwes

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
OLAH VOKAL DAN BAHASA

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
VARIASI VOKAL
(MULAI DARI BERBICARA)
Suara yg digunakan utk mengucapkan kata2 yg
akan disampaikan, jauh lbh penting dari kata2 itu
sendiri. Kata2 tanpa suara ibarat jasad tanpa
nyawa.
Yg hrs didalami sbg seni berbicara di depan publik:
teknik pernapasan, cara berdiri, volume suara,
teknik memenggal kata-kata dalam rangkaian
ucapan, teknik mengatur tinggi rendahnya
lengkingan suara Anda, serta teknik pengaturan
kualitas suara.
BANDIKLAT Prov. Jatim
tutipresentasidanpublicspeaking
TEKNIK VOKAL
1. Intonasi
2. Aksentuasi
3. Kecepatan
4. Artikulasi
5. Infleksi

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
BAGAIMANA CARA MENGELOLA
SUARA?
Tuhan menganugerahkan kita kekayaan melalui
suara yg dihasilkan oleh organ2, spt: mulut,
saluran pernapasan, pita suara, paru-paru,
diafragma.
Posisi manusia dlm membawakan acara sama dg
balap mobil: mengatur perpindahan dari rendah
ke tinggi, dari kecepatan kencang ke rendah, dari
posisi berhenti ke posisi bergerak
(Sumber: The Power of Public Speaking  Charles Bonar Sirait)

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
ISTILAH CARA KITA BERBICARA
 Kejernihan suara (clarity): didukung oleh pronounciation dan
enunciation
 Kelancaran/ kefasihan (fluency)
 Perubahan Nada Suara (inflection): dilakukan dg
meninggikan pitch
 Langgam suara (intonasi): kemampuan manusia mengatur
nada suara naik dan turun
 Menyenangkan (pleasantness): beragam bentuk & tampilan
bergantung pd kecepatan suara (rate) maupun tenaga. Tdk
terdengar parau, kasar, melengking, serak dan batuk
 Tinggi nada (pitch)
 Kecepatan (rate)
 Langkah suara (pace)
 Penekanan (stressing)
 Nada suara (tone)
 Variasi vokal (vocal Variety)
BANDIKLAT Prov. Jatim
tutipresentasidanpublicspeaking
VARIASI VOKAL (MULAI DARI
BERBICARA)
Suara yg digunakan utk mengucapkan kata2 yg
akan disampaikan, jauh lbh penting dari kata2
itu sendiri. Kata2 tanpa suara ibarat jasad
tanpa nyawa.
Yg hrs didalami sbg seni berbicara di depan
publik: teknik pernapasan, cara berdiri,
volume suara, teknik memenggal kata-kata
dalam rangkaian ucapan, teknik mengatur
tinggi rendahnya lengkingan suara Anda,
serta teknik pengaturan kualitas suara.
tutipresentasidanpublicspeaking
BAGAIMANA CARA MENGELOLA SUARA?

Tuhan menganugerahkan kita kekayaan melalui suara


yg dihasilkan oleh organ2, spt: mulut, saluran
pernapasan, pita suara, paru-paru, diafragma.
Posisi manusia dlm membawakan acara sama dg
balap mobil: mengatur perpindahan dari rendah ke
tinggi, dari kecepatan kencang ke rendah, dari
posisi berhenti ke posisi bergerak
(Sumber: The Power of Public Speaking  Charles
Bonar Sirait)

tutipresentasidanpublicspeaking
PERSEPSI AUDIENS TERHADAP
PEMBICARA PUBLIK

Albert Mehrabian, prof Uni California menemukan hasil


penelitian : audien membentuk persepsinya melalui tiga
aspek:
1. Verbal – apa pesan yang dikatakan 7%
2. Vokal – bagaimana pesan itu dibunyikan 38 %
3. Visual – bagaimana penampilan pembicara 55 %
Aspek vokal menempati urutan kedua yg sangat penting 
mengartikulasikan & menyuarakan pesan yg kita
sampaikan ke audien 3 kali lbh penting dari pesan itu
sendiri

tutipresentasidanpublicspeaking
MEMPRODUKSI SUARA YG BAIK

Volume: tergantung dr brp banyaknya udara yg


ditekan melalui tali suara
Pitch: dikendalikan dari panjang tebalnya pita suara
serta seberapa cepat vibrasi dihasilkan  suara
wanita cenderung memiliki pitch yg lbh tinggi
Colour: timbre  kualitas suara ditentukan dr
kemampuan resonansi hidung
Setiap manusia memp keunikan tersendiri : bariton,
bas
Tidak ada istilah suara A lebih bagus dari B, asal kita
mau melatihnya

tutipresentasidanpublicspeaking
MENGOLAH SUARA AGAR TERDENGAR
ENAK
a. Kontrol cara bernapas  cara bernapas yg
salah berdampak pd kurangnya tenaga
(power), kurangnya penekanan, kata2
tersentak2,terengah2.
b. Latihan cara bernapas: latihan otot,
mengeluarkan napas 2 kali lbh lama,
streching & relaks, relaksasi tenggorokan &
leher, postur berperan penting

tutipresentasidanpublicspeaking
TIPS POSISI BERDIRI & KARAKTER
DAN KUALITAS SUARA YANG BAIK
Karakter dan kualitas
Tips: Menyenangkan utk
Berdiri dg tegap, tapi tdk didengar
kaku spt militer, pastikan Dinamis, memberikan
kuda2 Anda mantap, tapi impresi penuh tenaga &
fleksibel kekuatan
Mampu membawa diri dg
Ekspresif, kaya akan
baik nuansa
Posisi bahu yg relaks, tdk
Jelas, segar, dan punya
kaku & tdk loyo
power kuat utk didengar
Jgn berdiri & duduk
Mengalir wajar & tidak
membungkuk dibuat2

tutipresentasidanpublicspeaking
ISTILAH CARA KITA BERBICARA

 Kejernihan suara (clarity): didukung oleh pronounciation dan enunciation


 Kelancaran/ kefasihan (fluency)
 Perubahan Nada Suara (inflection): dilakukan dg meninggikan pitch
 Langgam suara (intonasi): kemampuan manusia mengatur nada suara
naik dan turun
 Menyenangkan (pleasantness): beragam bentuk & tampilan bergantung
pd kecepatan suara (rate) maupun tenaga. Tdk terdengar parau, kasar,
melengking, serak dan batuk
 Tinggi nada (pitch)
 Kecepatan (rate)
 Langkah suara (pace)
 Penekanan (stressing)
 Nada suara (tone)
 Variasi vokal (vocal Variety)

tutipresentasidanpublicspeaking
IMPROVISASI KECEPATAN BICARA

Tips melatih kecepatan bicara:


1. Mengikuti speech contest dlm komunitas public speaking di
wilayah Anda
2. Merekam beberapa penampilan presentasi Anda dlm video
3. Menyaksikan kembali hasil rekaman tersebut
4. Meminta seorg profesional coach (mentor) untuk mengamati
persentasi Anda
5. Bandingkan & nilai sendiri penampilan anda dg 5
penampilan sebelumnya
6. Ambil sebuah artikel koran/ majalah. Hitung jlh kata/
karakternya antara 130 – 150 kata, krn jumlah itu asalah kec
rata2 seseorg membaca dalam tempo sedang dlm 1 menit

tutipresentasidanpublicspeaking
RAHASIA SUKSES VARIASI VOKAL

Melatih vokal  saat membaca naskah presentasi, cobalah untuk


melatih kata2 yg dianggap tepat untuk ditambahkan atau
dikurangi volume suaranya
Latihan 1: ucapkan dg bisikan keras, suara lembut, lebih kencang,
super kencang dan lantang : Minggu lalu saya pergi ke Amerika
dengan pesawat terbang nasional.
Latihan 2: Melatih volume
 Dg bisikan keras & suara keras: Minggu lalu saya pergi ke Amerika
dengan pesawat terbang nasional.
Paman saya dari Australia datang hari Minggu, menuju ke Pasar
Minggu sambil membawa buku.
 Dg suara lembut & suara keras :
Nama saya Andre dan saya menyukai mobil jeep.

tutipresentasidanpublicspeaking
MELATIH PACE

Perhatikan lagu favorit kita, tempo lagunya tdk sama, ada yg


cepat (semangat) & lambat (keharuan).
 Latih dg pace sedang: Inilah mengapa penting sekali bagi
kita semua untuk mengenang para pahlawan bangsa …
 Ucapkan frasa di bawah ini dg pace yg lebih lambat: Ki
Hajar Dewantoro, Budi Utomo, Bung Hatta
 Diamlah sejenak & lanjutkan dg pace yg lebih cepat: Jadi
hadirin sekalian, saya harapkan Anda semua bisa
mengingat para pahlawan pendidikan yg telah berjasa
mengantarkan kita menuju kebangkitan bangsa Indonesia,
krn Anda semua pun akan memasuki lembaga pendidikan
ini untuk membangkitkan diri sendiri baru Anda akan
membawa bangsa kita pada kebangkitannya kembali.

tutipresentasidanpublicspeaking
MELATIH JEDA

Pd saat jeda hrs mengamati para audiensi, tatap mata mereka &
mereka akan melihat Anda mencari & mereka pun menunggu apa
yang Anda temukan.
Latih jeda ini dg volume suara yg keras & pace yg tepat: Dia sudah
dipenjara, dia sudah dibuang ke Bengkulu, dan bahkan ke
Merauke.
 Jeda untuk memulai anak kal berikutnya:
Saat saya tiba, (jeda) ternyata acara sudah selesai.
Semua sudah diupayakan, (jeda) hasilnya kita tunggu.
 Jeda utk menjelaskan daftar tertentu
 Jeda sebagai kata ganti sambung
 Berlatih jeda dengan membaca prosa

tutipresentasidanpublicspeaking
MELATIH PITCH

Selain volume, kecepatan, tinggi rendah nada bicara pun ikut


berperan. Menggunakan tinggi nada yg tepat dapat
membantu menjelaskan emosi. Para pembicara andal
biasanya memiliki jarak hingga 10 nada  caranya berdiri
tegak & hitung dari 1 -10 saat mengucapkan setiap angka
gunakan nada terendah sp tertingi & sebaliknya.
Cth: dari nada rendah ke tinggi & kebalikannya: Saya pernah
ke sana. Saya pernah ke sana. Saya pernah ke sana.

(Sumber: The Power of Public Speaking)

tutipresentasidanpublicspeaking
MELATIH COLOUR (KUALITAS
SUARA)
Enak didengar jika pembicara fasih mengucapkan
kalimatnya dg nada sesuai dg emosi pd setiap katanya.
Dalam menyampaikan pesan kerap muncul silih berganti
perasaan marah, penyesalan, ceria, kesungguhan, dan
kekecewaan.
Setiap kata memiliki makna, yg membicarakan seorang
pembicara marah atau gembira adalah kualitas suaranya.
 Latihan: libatkan perasaan, ucapkan kata persetujuan &
penolakan, spt “baiklah” dan “jangan” dalam berbagai
emosi

tutipresentasidanpublicspeaking
BERLATIH

 Kalimat utk berlatih  ucapkan kalimat dg perasaan sesuai:


Aku merasa beruntung hari ini.
Sungguh melelahkan pengalamanku.
Bukan aku, kok.
Kapan, ya, dia akan tiba?
 Alur emosi hitung 1-10 perlahan, coba pd tiap hitungan masukkan
emosi mulai dr sedih sampai sangat gembira
 Inti kata: perlu penekanan pada kata yg menjadi pesan utama
 Aksen  Naga Bonar: Macam mana pula kau. Dikuburlah kau.
Dimakan cacing pulalah kau.
 Karakter suara  ada tokoh yg dikutip: tirukanlah suaranya
 Kombinasi  gabungkan semua unsur: berlatih volume, tinggi nada,
jeda, karakter suara, aksen dan lainnya.
Paling mudah adalah berlatih dg membaca sajak

tutipresentasidanpublicspeaking
PENGETAHUAN BAHASA

• Diksi, pemilihan kata


• Kaya khasanah dan istilah dan kata-
kata baru
• Menghindari dialek bahasa suatu
daerah

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
BEBERAPA TIPS YANG
BERMANFAAT

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
TIPS PRESENTASI YANG BAIK
 Persiapkan dan kuasai materi dengan baik
 Bayangkan apa yang akan terjadi besok saat presentasi
 Pada saat presentasi :
- Kontak Mata
- Body Language
- Bahasa
- Intonasi Penyampaian
 Joke
 Berinteraksi dengan audience
 Buat power point dengan benar dan menarik
 Adakan tanya jawab
 Kesimpulan
tutipresentasidanpublicspeaking
7 KESALAHAN POWER POINT
1. Membagikan handout yang sama dengan
materi sebelum presentasi
2. Isi power point hanya poin-poin tanpa
dijelaskan
3. Visual tidak nyambung dengan teks
4. Tulisan tak terbaca
5. Terlalu banyak animasi
6. Penutup yang lemah
7. Bersembunyi dibalik power point

tutipresentasidanpublicspeaking
8 RAHASIA SUKSES PUBLIC SPEAKING
PANDUAN DARI THE GUARDIAN
1.  Singkirkan Naskah Pidato (Ditch the Script).
2. Kendurkan (Loosen up).
3. Pikirkan tiga poin saja (Think in threes).
4. Gali lebih dalam (Dig deep).
5. Lakukan kontak mata dengan hadirin. (Look them
in the eye).
6. Sisipkan Humor (See the funny side).
7. Hati-Hati dengan Power Point (Beware
PowerPoint).
8. Akhiri dengan Dampak (End with impact).
BANDIKLAT Prov. Jatim
tutipresentasidanpublicspeaking
DON’T DO IT WHEN
PRESENTATION
 mumble
 talk to the blackboard/screen
 apologize all the time
 read your talk (unless it is a speech)
 sit down while talking
 talk in a monotone
 have a poor attitude
 say “um” repetitively
 discuss things you don’t understand

tutipresentasidanpublicspeaking
Why?

Establish contact
Grab attention
Focus on the subject

tutipresentasidanpublicspeaking
WHAT DOES AN INTRODUCTION
CONSIST ON?

Statementof
Statement oftopic
topic(what)
(what)
Statementof
Statement ofobjective/purpose
objective/purpose(why)
(why)
Outlineof
Outline ofpresentation
presentation(how)
(how)

tutipresentasidanpublicspeaking
INTERESTING OPENING
HOW?

Arousing curiosity
Telling relevant or pointed story
Asking a question
Quoting someone famous or important
Using a theme to tie you plan to your
audience’s interest
Citing some shocking facts

tutipresentasidanpublicspeaking
AROUSING CURIOUSITY
Example

Topic:
“Why Studying English for The
Civil Servant is Very important”

Intro:
About 90% Indonesian Civil Servants
are not able to take up International
Scholarship!

tutipresentasidanpublicspeaking
Topic: “Change Management”

Intro:
“When it comes to the future,
there are 3 kinds of people:
Those who let it happen,
Those who make it happen, and
Those who make wonder what happen

(John M, Richardson)
tutipresentasidanpublicspeaking
USING A THEME

Topic: SLEEPING HABITS

“Each of you will spend around


a third of your life sleeping!!!

tutipresentasidanpublicspeaking
CITING FACTS

Topic: MANAGING STRESS

Introduction:
“Do you know that according to
research, 6 out of 10 top
managers suffer from stress
during their working lives?”

tutipresentasidanpublicspeaking
1. DELAYING

 Perhaps we could deal with that later.


 Sorry, could we talk about that at
another time?
 I’m not sure this is the right time/place to
discuss that question.
 Well, That’s a good question, but if you
don’t mind I will answer it after the
session.
tutipresentasidanpublicspeaking
2. NOT GIVING
INFORMATION

 I’m sorry, I don’t know the answer of


that question.
 I’m afraid that’s not my field.
 I’m sorry, that’s not relevant to the
topic.
 I’m sorry that’s out of my
specialization

tutipresentasidanpublicspeaking
3. ASKING
THE FLOOR
 I’m afraid I am not the right person to answer
that. Perhaps Mr./Mrs. …. could answer that
question.
 I think Mr. …. would be the right person to
answer that.
 Perhaps someone from the audience could
give a better answer.
 If you have better answer, I would be happy
to hear it from you.

tutipresentasidanpublicspeaking
COMPLEMENTARY
REMARKS

 That’s a very interesting question.


 That’s a difficult question to answer.
 I’m glad you asked that question.
 You have raised an important point here.
 I’m sure you will appreciate how complicated
this matter is.

tutipresentasidanpublicspeaking
MOTTO
“Naik mimbar tanpa persiapan, turun
mimbar tanpa kehormatan”.

Sebuah PIDATO sebaiknya diumpamakan


sebagai rok wanita .
Cukup panjang untuk mencakup topik namun
cukup pendek agar tampak menarik.
Winston Churchill

BANDIKLAT Prov. Jatim


tutipresentasidanpublicspeaking
tutipresentasidanpublicspeaking

Anda mungkin juga menyukai