SEKOLAH ALAM

INDONESIA
FINDYA HARVITA DAMAYANTI

INOVASI PLS TITAH FATIMAH ZAHRA

KOMPARATIF
Inovasi PLS
Komparatif di
Indonesia Inovasi PLS
Pendidikan di Mengingat masyarakat membutuhkan
pembinaan, pembelajaran dan keterampilan
Indonesia yang berbeda beda satu dengan yang lainnya
melalui pendidikan nonformal salah satunya
Menurut UU No. 20 Tahun 2003
Sekolah Alam
Pendidikan di Indonesia terbagi menjadi 3
jalur: formal, nonformal dan informal

Pendidikan Nonformal Sekolah Alam

Sekolah nonformal yang memberikan model
Menyesuaikan dengan kebutuhan masyarakat , baru dalam dunia pendidikan dengan
fleksibel, mengembangkan kemampuan yang pembelajaran berbasis alam
dimiliki dan mengutamakan ilmu kecapakan
hidup
 TOPIK
Inovasi Pendidikan Luar Sekolah di
PEMBAHASAN
Indonesia : Sekolah Alam Indonesia

TUJUAN
Mendeskripsikan inovasi pendidikan
luar sekolah melalui Sekolah Alam
Indonesia
 Apa itu Sekolah
Alam Indonesia ??

Sekolah alam adalah sekolah nonformal

dengan konsep pembelajaran berbasis
pada lingkungan sekitar (alam) untuk
mengoptimalkan kemampuan peserta
didik dan memenuhi kebutuhan
pendidikan yang diperlukan
Sekolah Alam Indonesia adalah
salah satu yayasan sekolah alam di
Indonesia. SAI berdiri pada tahun
1998 dengan 8 orang siswa dan 6
guru hingga saat ini telah memiliki
beberapa cabang di seluruh
Indonesia dengan ribuan siswa
it le. P52
Book T
Lokasi Sekolah Alam Indonesia

Depok

Bogor

Palembang

Pekanbaru

Bengkulu

Sukabumi
Di Sekolah Alam
Indonesia ada apa Exam
t
conten
aja??
Kelas Playground
Kelas Playground setara Sekolah Lanjutan
PAUD
Kelas Sekolah Sekolah Lanjutan atau SL
setara dengan SMP
Dasar
Kelas Sekolah Dasar setara
SD
SAI BLESS
Kelas Inklusi Sekolah Alam Indonesia
Kelas inklusi dikhususkan untuk Business and Leadership
anak-anak dengan kebutuhan School
khusus
3 Hal dalam
Konsep SIKAP
Pendidikan SAI

LOGIKA
BERPIKIR
SAI = Seko
lah
Alam Indon
esia

KEPEMIMPINAN
 Karakteristik Sekolah Alam
Metode Pembelajaran
Bermain sambil
Action Learning
Belajar

1 2 3 4

Memberikan Guru dan Tenaga Pengajar

Kebebasan untuk memiliki kualifikasi
Kreativitas unggulan
 Peserta didik dan Materi pembelajaran sesuai dg
Pendidik saling belajar kurikulum dan terprogram
matang

5 6 7 8 9

Sumber belajar yang Lingkungan yang asri dan Evaluasi rutin tentang
disedikan lengkap rindang penerimaan peserta didik di
masyarakat
 Prinsip-prinsip Sekolah Alam

1. 2. 3.
Berpusat pada Membangun Belajar dari lingkungan
perkembangan dan kemandirian anak
optimalisasi anak

4. 5. 6.
Belajar dan bermain Memanfaatkan sumber Pembelajaran
dari lingkungan sekitar belajar yg mudah dan menggunakan
murah pendekatan Tematik
 7. Memberikan ruang bagi
anak untuk belajar secara aktif
(Active Learning)
TERI
MAK A
IH S