UNIT 4

KEPERLUAN
INDIVIDU
REMAJA

Dr. Nurulhuda Md Hassan

HIERARKI KEPERLUAN
MASLOW
KESE
MPU
RNA
AN
KEN
DIRI
PENGHARGAAN

KASIH SAYANG

KESELAMATAN

FISIOLOGI
 KEPERLUAN FISIOLOGI

– Merangkumi apa yang diperlukan untuk diri atau fizikal seseorang

– Perkara-perkara yang penting untuk kelangsungan hidup manusia
– Contoh - makanan, minuman, rehat
– Implikasi - mengambil tahu sama ada keperluan fisiologi murid telah dipenuhi
sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran.
 KEPERLUAN KESELAMATAN

– Merangkumi keselamatan peribadi, keselamatan kewangan, kesihatan dan tidak

akan menjadi mangsa penyalahgunaan kuasa.
– Kawalan dan ketenteraman dalam kehidupan
– Contoh
– Keselamatan kewangan
– Keselamatan kesihatan
– Keselamatan terhadap kemalangan dan kecederaan
– Implikasi - memastikan murid berasa selamat apabila berada di dalam bilik darjah.
 KEPERLUAN SOSIAL

– Keperluan manusia untuk dicintai dan merasai perasaan “kekitaan”.

– Termasuk perkara-perkara seperti cinta, penerimaan, dan kepunyaan
– Contoh
– Keluarga
– Persahabatan
– Hubungan romantik
– Kumpulan sosial
– Kumpulan komuniti
– Implikasi
– Menunjukkan sifat penyayang kepada murid
– Luangkan masa untuk mendengar masalah murid
 KEPERLUAN PENGHARGAAN

– Keperluan untuk rasa dihormati dan diberi peluang untuk menghormati orang
lain.
– mendapatkan penghormatan dan penghargaan daripada orang lain.
– merasakan bahawa diri dihargai oleh orang lain.
– Implikasi - memberi pujian dan penghargaan sewajarnya kepada murid.
 KEPERLUAN KESEMPURNAAN
KENDIRI
– Keperluan untuk mencapai cita- cita diri sendiri mengikut potensi diri.
– Implikasi - memberi peluang kepada murid untuk menceburi bidang yang
diminati.
TERIMA KASIH