KESEHATAN MENTAL
1 INTERNAL
2 EKSTERNAL
KARAKTERISTIK
KESEHATAN MENTAL
Mampu
Terhindar dari memanfaatkan
gangguan jiwa. potensi secara
maksimal
Lebih cenderung
4 membantu daripada Selalu berpikir positif (positive thinking).
dibantu
RUANG LINGKUP
KESEHATAN MENTAL
di Sekolah Hukum
Peneliti Feri Agung Saputra , Yulius Yusak Ranimpi , dan Rama Tulus Pilakoannu
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi masyarakat tentang kesehatan mental dan
Tujuan
pemilihan strategi koping
Hasil dari penelitian ini adalah ditemukannya 6 kategori yang berhubungan dengan persepsi partisipan
Hasil tentang kesehatan mental, menyadari kemampuan diri, keterikatan antara diri dan lingkungan, dan strategi
koping.
Hasil Penelitian
KESEHATAN MENTAL
Analisis Situasi Kesehatan Mental pada Masyarakat di Indonesia dan
Strategi Penanggulangannya
Tujuan mengetahui situasi kesehatan mental pada masyarakat Indonesia dan strategi penanggulangannya.
Berdasarkan kajian data Riskesdas 2013 diketahui prevalensi gangguan mental berat pada penduduk
Indonesia 1,7%, terbanyak di Yogyakarta, Aceh, Sulawesi Selatan. Adapun gangguan mental emosional
Hasil dengan gejala-gejala depresi dan kecemasan sekitar 6%. Hingga saat ini, masih terdapat stigmadan
diskriminasi terhadap orang dengan gangguan mental di Indonesia, sehingga mengalami penanganan serta
perlakuan salah seperti pemasungan.
Hasil Penelitian
KESEHATAN MENTAL
Hubungan Gaya Hidup dengan Kesehatan Mental Remaja di Indonesia
(Analisis Data Global School-Based Student Health Survey Indonesia
2015)
Tujuan Mengetahui hubungan gaya hidup dengan kesehatan mental remaja di Indonesia
Prevalensi remaja di Indonesia dengan gangguan kesehatan jiwa sebesar 9,4%. Hasil uji analisis multivariat
Hasil
menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara gaya hidup dengan kesehatan mental remaja di Indonesia
Hasil Penelitian
KESEHATAN MENTAL
Dampak Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 Terhadap
Kesehatan Mental Siswa Kelas V Sd Negeri Wonomerto 01 Batang
Mengetahui dampak pembelajaran daring terhadap kesehatan mental siswa kelas V di SD Negeri Wonomerto
Tujuan
01 Batang
Dampak pembelajaran daring terhadap kesehatan mental siswa di pengaruhi oleh beberapa faktor yaitu
Hasil faktor biologis, psikis, kebutuhan, lingkungan sosial dan interaksi manusia dengan lingkungan. Berdasarkan
hasil wawancara dengan kepala sekolah, guru, siswa dan orang tua siswa,
Hasil Penelitian
TENTANG MOTIVASI
Tempat 209 partisipan (102 laki-laki dan 107 perempuan) dengan rentang usia 16-18 tahun