EVALUASI PENDIDIKAN ISLAM

Dosen mata kuliah filsafat Pendidikan islam :

Deden Muhammad Nurdin, S.Pd

Di susun oleh kelompok 2

Nama anggota :
Muhammad abdul basit

PROGRAM STUDI MANAGEMEN PENDIDIKAN ISLAM

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH AZ-ZAHRA
2022
Pengertian Evaluasi

 Secara umum Menurut bahasa/ harfiah,

evaluasi (value) berasal dari bahasa Inggris evaluate, yang
berarti menilai dan menaksir. Sedangkan dalam bahasa
Arab, semakna dengan at-takdir yang berarti nilai, jumlah.
 Menurut Suharsimi Arikunto (1993) evaluasi berasal dari bahasa Inggris
evaluation yang berarti tindakan atau proses untuk menetukan nilai
sesuatu atau diartikan sebagai tindakan atau proses untuk menentukan
nilai segala sesuatu yang ada hubungannya dengan pendidikan.
Tujuan Evaluasi Pendidikan Islam

1) Untuk menguji daya kemampuan manusia beriman terhadap

berbagai macam problema kehidupan yang dialaminya.
2) Untuk mengetahui sejauh mana hasil pendidikan wahyu yang telah
ditetapkan Rasulullah saw. Teradap umatnya.
3) Untuk menentukan klasifikasi atau tingkatan-tingkatan hidup ke-
Islaman manusia , sehingga diketahui manusiayang paling mulia di
sisi Allah, yaitu yang paling bertakwa kepada-Nya. Manusia yang
sedang dalam iman dan ketaqwaan dan manusia yang ingkar kepada
ajaran Islam.
Fungsi Evaluasi Pendidikan Islam

1.Dari segi pendidik

2.Dari segi peserta didik
3.Dari segi ahli pemikir pendidikan
islam
4.Dari segi politik pengembil kebijakan
pendidikan Islam ( pemerintah)
2. Kesinambungan 3. Objektifitas

Prinsip
Evaluasi
Pendidikan
Islam
1. Keseluruhan 4. Sistematis
 Cara Pelaksanaan
Evaluasi
Pendidikan Islam

1. Evaluasi 2. Evaluasi
terhadap kegiatan
Diri Sendiri Siswa
Prosedur Pelaksanan Evaluasi
Pendidikan Islam
Menyusun Rencana Evaluasi Hasil Belajar

Menghimpun Data

Melakukan Verifikasi Data

Mengolah dan Menganalisis Data

 TERIMA KASIH
 APAKAH ADA YANG INGIN
BERTANYA ???