Materi

Platform Merdeka Mengajar

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP)
Provinsi Kalimantan Tengah | Juni 2022 |
 PERKENALAN (1 MENIT)

● NAMA : NANANG FAHRURRAZI

● NIP : 197806122002121003
● PANGKAT/GOL : III/D
● JABATAN : PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN (PTP) AHLI MUDA
● TTL : LUPAK DALAM 12 JUNI 1978
● ALAMAT RUMAH : JL. BAPUYU NBLOK J NO A-4 PALANGKARAYA
 TUJUAN PELATIHAN

● Mengenal Produk Platform Merdeka Mengajar

● Mengeksplorasi Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar
 1. MULAI DARI DIRI 1 MENIT

● Bagaimana dan apa saja cara Bapak/Ibu (sebagai kepala

sekolah/ guru) mengatasi kesulitan dalam implementasi
Kurikulum Merdeka?
 2. EKSPLORASI KONSEP 50 MENIT

● Pengantar

● Akses Platfom Merdeka Mengajar

● Apa itu platform Merdeka Mengajar

● Fungsi utama platform Merdeka Mengajar

● 5 Produk Platform Merdeka Mengajar

● Tautan Panduan Lengkap

 
Siapakah nama tokoh pada gambar?
Ceritakan tentang tokoh ini!
 PENGANTAR
3 CIRI PENDIDIKAN YANG MEMERDEKAKAN

1.Tidak Hidup Terperintah

Peserta didik belajar dengan kesadaran dari dalam diri sendiri, bukan karena
paksaan atau perintah orang lain.
2. Berdiri Tegak karena Kekuatan Sendiri
Peserta didik berdiri tegak karena kekuatan sendiri dan mampu menemukan cara
dalam mengatasi kesulitan belajar.
3. Cakap Mengatur Hidupnya dengan Tertib
Peserta didik mampu menilai tindakan dan kemajuan belajarnya sehingga dapat
melakukan perbaikan untuk mencapai tujuan belajar.

KI HADJAR DEWANTARA
 PENGANTAR
Gagasan Ki Hadjar Dewantara kemudian disebut sebagai
Merdeka Belajar.

Sejalan dengan konsep self regulated learning yang telah dikaji oleh beberapa ahli
seperti Zimmerman; Boekaerts, Winne dan Hadwin, Pintrich; Efklides, serta Hadwin,
Järvelä dan Miller (Panadero, 2017).
Self Regulated Learning adalah keyakinan seseorang terhadap kapasitas dirinya
dalam menentukan tindakan, pikiran dan perasaan yang mengarah pada pencapaian
tujuan, sembari melakukan monitoring diri dan refleksi diri terhadap kemajuan dalam
mencapai target.
 PENGANTAR
● Merdeka belajar menjadi semangat yang menjiwai keseluruhan arah kebijakan dan
strategi bidang pendidikan, kebudayaan, ilmu pengetahuan, dan teknologi.

● Semangat merdeka belajar berarti menekankan murid, guru, orang tua, satuan
pendidikan, daerah, komunitas pendidikan, yayasan pendidikan, dunia usaha, dan
dunia industri serta pelaku pendidikan lainnya sebagai aktor yang otonom dan
berdaya.

● Kebijakan Merdeka Belajar merupakan langkah untuk mentransformasi

pendidikan demi terwujudnya Sumber Daya Manusia (SDM) Unggul
Indonesia yang memiliki Profil Pelajar Pancasila.
Pendidikan berkualitas bagi seluruh rakyat Indonesia dapat dicapai salah satunya
melalui perbaikan pembelanjaan anggaran yang efektif dan akuntabel

10
Cita-cita kebijakan Merdeka Belajar adalah untuk mewujudkan pendidikan berkualitas bagi
seluruh rakyat Indonesia

Pendidikan Berkualitas

Memastikan peserta
didik mengalami Fokus pada pengembangan
kemajuan belajar kompetensi dasar dan karakter
sehingga lebih kompeten
dan berkarakter

Bagi seluruh rakyat

Indonesia
memastikan bahwa kelompok- Intervensi asimetris berfokus
kelompok yang termarginalkan pada penguatan kelompok
(sulit mendapat akses termarjinalkan
pendidikan) dibantu untuk
mendapatkan akses
pendidikan yg berkualitas
12
Merdeka Belajar bertujuan untuk mentransformasi layanan pendidikan yang
berdampak pada kualitas hasil belajar dan pemerataannya
Sebelum Menjadi

Belajar sebagai Belajar menjadi pengalaman

kewajiban/tugas yang menyenangkan
Guru sebagai fasilitator yang
Guru sebagai penyampai
menginspirasi dalam kegiatan
informasi atau pengetahuan
belajar
Pendekatan berpusat pada
Pendekatan homogen,
siswa, berbasis kebutuhan
‘satu ukuran untuk semua’
individu
Kegiatan pembelajaran belum
Pembelajaran memanfaatkan
optimal memanfaatkan
teknologi
teknologi
Pemangku kepentingan bekerja Kerjasama antar pemangku
dengan sistem sendiri kepentingan

Program dan ekosistem Pemangku kepentingan

didorong oleh pemerintah sebagai agen perubahan

13
Episode Merdeka Belajar hingga saat ini

EPISODE 6
EPISODE 3 EPISODE 4 TRANSFORMASI
EPISODE 5 EPISODE 7 EPISODE 8
EPISODE 1 EPISODE 2 PERUBAHAN PROGRAM DANA
PROGRAM GURU PROGRAM SEKOLAH SMK PUSAT
MERDEKA KAMPUS MERDEKA MEKANISME BOS ORGANISASI PEMERINTAH
PENGGERAK PENGGERAK KEUNGGULAN
BELAJAR
UNTUK
PENGGERAK
PENDIDIKAN
TINGGI

EPISODE 16
EPISODE 15 AKSELERASI DAN
EPISODE 10 EPISODE 12 EPISODE 13
EPISODE 11 EPISODE 14 KURIKULUM PENINGKATAN
EPISODE 9 PERLUASAN SEKOLAH AMAN MERDEKA KAMPUS MERDEKA
KAMPUS MERDEKA MERDEKA DAN PENDANAAN PAUD
KIP KULIAH MERDEKA PROGRAM BERBELANJA BERBUDAYA DENGAN DARI KEKERASAN
VOKASI PLATFORM MERDEKA DAN PENDIDIKAN
BEASISWA LPDP DENGAN SIPLAH KANAL SEKSUAL
MENGAJAR KESETARAAN
INDONESIANA

EPISODE 18 EPISODE 19
EPISODE 17
MERDEKA RAPOR PENDIDIKAN EPISODE 20
REVITALISASI
BERDUDAYA DENGAN INDONESIA PRAKTISI MENGAJAR
BAHASA DAERAH DANA INDONESIANA
02
Program Sekolah Penggerak terdiri dari lima intervensi yang saling terkait dan
tidak bisa dipisahkan

Profil Pelajar Pancasila

03.Pembelajaran
02.Penguatan 04.Perencanaan 05.Digitalisasi
dengan paradigma
SDM sekolah berbasis data sekolah
baru

01.Pendampingan konsultatif dan asimetris

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 15

 2
Penguatan SDM
Penguatan Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah, Penilik, dan Guru melalui
sekolah
pelatihan dan pendampingan intensif (coaching) dengan pelatih ahli/Fasilitator
program
Sekolah Penggerak yang disediakan oleh Kemdikbud

Pelatihan untuk Pendampingan untuk

KS, Pengawas
Penilik, dan Guru
Sekolah,
• Pelatihan implementasi
pembelajaran dengan
paradigma baru bagi
kepala sekolah, pengawas,
penilik, dan guru
• Pelatihan kepemimpinan
pembelajaran bagi kepala
sekolah, pengawas,
penilik
Dilakukan 1 kali/tahun
'
selama program.
Latihan nasional untuk
perwakilan guru. Sementara
guru lain dilatih oleh in-house
1training
pelatih ahli/ Fasilitator Sekolah Penggerak
sekolah secara berkelompok
Implementasi
Kepala Sekolah, Pengawas
Teknologi
Sekolah, Penilik, dan Guru
1. In-house training 1. Literasi Teknologi
2. Lokakarya tingkat Kabupaten/Kota 2.Platform Guru : Profil
3. Komunitas Belajar / dan
Praktisi (Kelompok Mapel) Pengembangan Kompetensi
4. Program Pendampingan / Coaching 3.Platform Guru :
A. 1-on-1 dengan kepala
Pembelajaran
sekolah
4.Platform Sumber
B. Bermitra dengan kepala
sekolah, guru dilatih Daya
nasional untuk Sekolah
pendampingan 5.Platform Rapor Pendidikan
berkelompok dgn guru
Dilakukan secara berkala 2-4 minggu
sekali selamauntuk
program5-8 kepala sekolah. PA/FSP akan mendampingi guru 8
5
Digitalisasi sekolah
Penggunaan berbagai platform digital bertujuan mengurangi kompleksitas,
meningkatkan efisiensi, menambah inspirasi, dan pendekatan yang customized

Alat bantu Guru untuk meningkatkan

Platform Guru:
kompetensi melalui pembelajaran berbasis
Profil dan Pengembangan Kompetensi microlearning dan habituasi
Alat bantu Guru untuk menjalankan
pembelajaran kompetensi holistik dan
pembelajaran terdiferensiasi
Platform Guru: Pembelajaran
Meningkatkan fleksibilitas, transparansi
dan akuntabilitas dalam manajemen
Platform Sumber Daya Sekolah sumber daya sekolah
Memotret kondisi mutu pendidikan secara
Dashboard Rapor Pendidikan akurat dan otomatis. Dirujuk untuk
evaluasi dan perencanaan

11
● Merdeka Belajar Episode ke-15: Kurikulum Merdeka dan
Platform Merdeka Mengajar.
● Penerapan Kurikulum Merdeka juga didukung oleh
Platform Merdeka Mengajar.
● Platform Merdeka Mengajar membantu guru dalam
mendapatkan referensi, inspirasi, dan pemahaman untuk
menerapkan Kurikulum Merdeka.
 CARA AKSES KE PLATFORM MERDEKA MENGAJAR
Platform Merdeka Mengajar, baik aplikasi di gawai Android atau di
laman situs, dapat diakses dengan akun pembelajaran belajar.id

Unduh Aplikasi Merdeka Mengajar Akses melalui laman situs

untuk gawai Android di Google Play Store https://guru.kemdikbud.go.id/
 APA ITU PLATFORM MERDEKA
MENGAJAR ?
Platform Merdeka Mengajar adalah platform edukasi yang
menjadi teman penggerak untuk guru dan kepala sekolah agar
lebih baik lagi dalam mengajar, belajar, dan berkarya untuk
mewujudkan Profil Pelajar Pancasila dan menunjang penerapan
Kurikulum Merdeka.
FUNGSI UTAMA PLATFORM MERDEKA MENGAJAR
Tiga fungsi utama, yaitu membantu guru untuk mengajar, belajar, dan berkarya.
Di saat guru mengajar, lalu melakukan refleksi, guru itu akan mengukur sejauh mana
capaian tugas mengajarnya. Apakah relatif tercapai atau tidak. Refleksi ini nantinya akan
mengantarkan guru untuk belajar. Selanjutnya akan mewujudkan karya yang inovatif dan
kreatif yang jelas sangat dibutuhkan oleh para siswa

Mengajar

Belajar

Berkarya
Platform Merdeka Mengajar menyediakan referensi bagi guru untuk
mengembangkan praktik mengajar sesuai dengan Kurikulum Merdeka

Mengajar

Perangkat Ajar
Saat ini tersedia lebih dari 2000 referensi
perangkat ajar berbasis Kurikulum Merdeka

Asesmen Murid
Membantu guru melakukan analisis diagnostik
literasi dan numerasi dengan cepat sehingga
dapat menerapkan pembelajaran yang sesuai
dengan tahap capaian dan perkembangan
peserta didik.
Platform Merdeka Mengajar memberikan kesempatan yang setara bagi guru untuk
terus belajar dan mengembangkan kompetensinya kapan pun dan di mana pun

Belajar

Pelatihan Mandiri
Guru dapat memperoleh materi pelatihan
berkualitas dengan mengaksesnya secara
mandiri

Video Inspirasi
Guru bisa mendapatkan beragam video inspiratif
untuk mengembangkan diri dengan akses
tidak terbatas.
Platform Merdeka Mengajar mendorong guru untuk terus berkarya dan
menyediakan wadah berbagi praktik baik

Berkarya

Bukti Karya Saya

Guru dapat membangun
portofolio hasil karyanya agar
dapat saling berbagi inspirasi
dan berkolaborasi.
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar

1. PELATIHAN MANDIRI

Pelatihan Mandiri memuat berbagai materi pelatihan untuk

meningkatkan kompetensi Guru sebagai pendidik. Materi dibuat
singkat untuk memudahkan Guru dalam melakukan pelatihan secara
mandiri, kapan pun dan di mana pun melalui gawai Android/komputer
yang terkoneksi dengan internet.
 Lanjutan …. 1. Pelatihan Mandiri
Melalui Pelatihan Mandiri, Guru dapat mempelajari beragam materi
untuk meningkatkan kompetensi profesional sebagai pendidik. Guru
dapat melakukan pelatihan secara mandiri untuk berbagai topik.
Modul pelatihan mencakup:
1. Pembelajaran materi
2. Latihan pemahaman
3. Kegiatan refleksi pembelajaran
4. Post Test untuk mengevaluasi pemahaman modul
5. Kegiatan praktik sebagai bentuk aksi nyata pelatihan
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar

2. VIDEO INSPIRASI
Video Inspirasi merupakan bagian dari platform Merdeka Mengajar,
yang berisi kumpulan video inspiratif yang dibuat oleh
Kemendikbudristek dan para ahli. Beragam video ini sudah dikurasi
dan dapat digunakan sebagai referensi untuk meningkatkan kompetensi
Guru sebagai tenaga pendidik, baik dalam aspek profesional maupun
personal. Beberapa tema video dalam Video Inspirasi adalah "Disiplin
Positif", "Refleksi Pembelajaran", dan "Profil Pelajar Pancasila".
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar

3. BUKTI KARYA
Bukti Karya merupakan tempat mendokumentasikan karya Guru dan
Kepala Sekolah. Karya yang dibuat menggambarkan kinerja,
kompetensi, serta prestasi yang dicapai selama menjalankan profesi
guru maupun kepala sekolah. Karya yang telah disimpan ke Bukti
Karya dapat diakses oleh rekan sejawat hanya melalui tautan yang
Anda bagikan.
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar
Lanjutan …. 3. BUKTI KARYA
Manfaat Bukti Karya, dapat:
1. Menyimpan dan mengelola rekam jejak dalam melaksanakan tugas utama,
sebagai penunjang dalam pengembangan diri dan karier.
2. Berbagi karya dengan rekan sejawat agar saling belajar dan menginspirasi.
3. Memberi dan menerima umpan balik agar dapat saling belajar praktik baik,
serta bertukar ide atau pikiran.
4. Menemukan berbagai karya rekan pendidik dari seluruh Indonesia yang
dapat dijadikan inspirasi untuk meningkatkan kompetensi.
Di dalam produk Bukti Karya,
terdapat 2 menu berikut:
1. Eksplorasi
2. Karya Saya
 1. Ekplorasi
Anda dapat menemukan
berbagai karya dari rekan
pendidik dari seluruh
Indonesia yang dapat
dijadikan inspirasi untuk
meningkatkan kompetensi.
Karya-karya tersebut juga
dapat diberikan umpan balik
Inspirasi untuk Anda: Butuh Masukan Anda: agar Anda dapat saling
Kumpulan video yang telah Kumpulan video yang belum bertumbuh dan belajar
mendapatkan umpan balik mendapatkan umpan balik dari
bersama rekan sejawat.
dari rekan sejawat. siapa pun.
2. Karya Saya
Anda dapat menambahkan karya
pribadi Anda di sini. Anda juga dapat
mengatur apakah karya Anda dapat
dilihat oleh rekan sejawat atau oleh
Anda sendiri. Karya yang dapat
dilihat rekan sejawat dapat dipilih
oleh sistem untuk ditampilkan pada
menu Eksplor dan dapat diberikan
umpan balik oleh rekan sejawat.
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar

4. ASESMEN MURID
PENGERTIAN: Asesmen Murid berisi kumpulan paket soal yang telah
dipetakan berdasarkan fase dan mata pelajaran tertentu. Sebagai
bagian dari platform Merdeka Mengajar, Asesmen Murid ditujukan
untuk membantu guru mendapatkan informasi dari proses dan hasil
pembelajaran murid.
Anda dapat mencari asesmen diagnostik berdasarkan fase dan mata
pelajaran untuk kemudian dibagikan kepada murid secara daring
(online) maupun luring (offline).
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar
Lanjutan …. 4. ASESMEN MURID
MANFAAT: Melalui produk Asesmen Murid, Anda dapat mengetahui
level kompetensi masing-masing murid dan level kompetensi kelas
secara keseluruhan. Informasi ini kemudian dapat Anda manfaatkan
untuk menemukan materi pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan
murid.
Asesmen diagnostik dapat Anda lakukan di awal tahun pembelajaran.
Tujuannya agar hasil asesmen dapat digunakan untuk melakukan
perencanaan lebih lanjut terkait metode pembelajaran yang sebaiknya
digunakan.
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar
Lanjutan …. 4. ASESMEN MURID
CATATAN: Asesmen bukan ujian yang hasilnya bisa dijadikan
standar nilai atau skor sebagai syarat kenaikan kelas,
peringkat di kelas, atau kelulusan.
Asesmen dilakukan untuk memetakan level kompetensi
murid-murid di suatu kelas, sehingga Guru dapat membuat
rancangan pembelajaran yang lebih baik berdasarkan hasil
asesmen.
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar

5. PERANGKAT AJAR

Bahan ajar yang digunakan oleh pendidik dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila dan
Capaian Pembelajaran. Perangkat ajar meliputi modul ajar, buku teks pelajaran, video
pembelajaran serta bentuk lainnya.
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar
Lanjutan …. 5. PERANGKAT AJAR
Perangkat ajar Terdiri dari : Modul ajar, modul proyek, buku teks
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar
Lanjutan …. 5. PERANGKAT AJAR
MANFAAT:
 5 Produk di Platform Merdeka Mengajar
Lanjutan …. 5. PERANGKAT AJAR
MANFAAT:
Panduan lengkap dan tautan lainnya silahkan klik
https://bit.ly/DokumentasiPublikPMM
 Pertanyaan diskusi (dijawab di sticky note/plano)
1. Sebelum saya mengikuti pembelajaran materi ini, pengetahuan/pemahaman
yang saya miliki mengenai topik ini antara lain …..

2. Setelah mempelajari topik ini saya belajar/menemukan hal baru bahwa ….

3. Pertanyaan/kebingungan yang masih saya miliki terkait topik ini adalah …

4. Hal yang perlu saya lakukan untuk meningkatkan pemahaman saya pada
topik ini adalah ….
 4. REFLEKSI TERBIMBING 15 MENIT

1. Tiga kata kunci terkait Platform Merdeka Mengajar?

2. Apa manfaat yang saya dapat bila menguasai Platform Merdeka
Mengajar ini? (terkait fungsi saya saat ini)
3. Hal baik yang saya dapat dari pembelajaran hari ini.
 VISI PLATFORM MERDEKA MENGAJAR

Terciptanya ekosistem pembelajaran yang kolaboratif dalam

meningkatkan efektivitas pembelajaran dan iklim kerja yang
positif.
 TUJUAN PLATFORM MERDEKA
MENGAJAR
1. Melanjutkan upaya transformasi pendidikan berbasis digital di
Indonesia, agar menjadi teman penggerak bagi guru dalam
mengajar, belajar, dan berkarya.
2. Mempermudah guru mengajar sesuai kemampuan murid,
menyediakan pelatihan untuk meningkatkan kompetensi, serta
berkarya untuk menginspirasi rekan sejawatnya.
 MANFAAT PLATFORM MERDEKA MENGAJAR
1. Menunjang Pengembangan Guru
2. Menunjang Kegiatan Belajar Mengajar
3. Platform Merdeka Mengajar membantu guru dalam mendapatkan
referensi, inspirasi, dan pemahaman untuk menerapkan Kurikulum
Merdeka.
4. Mengakselerasi peningkatan kompetensi guru-guru kita di semua
daerah. Sekarang belajar itu tidak lagi menunggu kesempatan,
siapa saja bisa belajar, di mana saja, waktunya bisa menyesuaikan,
tergantung kemauan, dan mereka juga bisa berbagi dengan guru-
guru lain.
 PERAN DAN DUKUNGAN KEPALA SEKOLAH
1. Memastikan seluruh Guru pada satuan pendidikan mengunduh platform Merdeka Mengajar melalui
Android atau akses melalui laman situs;
2. Mendorong Guru untuk menggunakan platform Merdeka Mengajar melalui penggunaan produk:
a. Perangkat Ajar : mencari referensi mengajar;
b. Asesmen Murid : melakukan asesmen diagnostik literasi dan numerasi;
c. Pelatihan Mandiri : mendapatkan materi pelatihan berkualitas;
d. Video Inspirasi : menonton beragam video inspiratif;
e. Bukti Karya : membangun portofolio hasil karya;
3. Membuat dan mengaktifkan komunitas belajar/praktisi atau kelompok belajar secara mandiri
untuk membahas topik-topik pada pelatihan mandiri.
4. Membangun dan memimpin semangat refleksi dan berkolaborasi di lingkungan sekolah dan
ekosistem profesinya melalui platform digital (Platform Merdeka Mengajar)
 4. RENCANA AKSI NYATA 20 MENIT

Rumuskan kegiatan yang akan dilakukan dalam rangka memaksimalkan

pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar di sekolah bapak/ibu!
RENCANA KEGIATAN UNSUR/PERAN YANG TERLIBAT WAKTU (tanggal
pelaksanaan dan
durasi)
 TERIMA KASIH
“Terobosan-terobosan yang kami hadirkan hanya akan
terasa dampaknya, jika kita semua terus bergerak
serentak di jalan yang sama, menuju satu tujuan, yaitu
pendidikan yang berkualitas untuk seluruh rakyat
Indonesia” (Menteri Nadiem Makarim)