Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Seminar Latihan

    Diunggah oleh

    sdn bagelenan02
    5 tayangan10 halaman

    Judul Asli

    PPT Seminar Latihan

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan10 halaman

    Seminar Latihan

    Diunggah oleh

    sdn bagelenan02

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 10

    PENGEMBANGAN MEDIA ABATA

    (APLIKASI BANGUN DATAR) SEBAGAI


    MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
    SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

    Disusun oleh:
    Anggita Mawar Sari
    18108840033
    BAB I
    BAB II
    BAB III
    BAB IV
    BAB V
    PENDAHULU
    BAB I AN
    Latar
    Belakang Rumusan Masalah
    (Wijayanti, 2011) menyatakan bahwa ilmu
    matematika mempelajari tentang
    besaran/kuantitas, bentuk, dan ukuran yang • Bagimana pengembangan
    berguna dalam matematika murni, atau
    matematika terapan. media ABATA dalam
    materi bangun datar
    Di sisi lain, James dan James (Suherman,
    2011) menemukan bahwa matematika
    pada siswa kelas 3 SD?
    mempelajari tiga macam ilmu aljabar, kalkulus,
    dan geometri.

    BAB II
    BAB III
    BAB IV
    BAB V
    PENDAHULU
    BAB I AN

    Tujuan
    Manfaat
    Mengembangkan media ABATA
    dalam materi pembelajaran • Bagi Peneliti
    bangun datar pada siswa kelas 3 • Bagi Guru Sekolah Dasar
    Sekolah Dasar. • Bagi Peserta Didik

    BAB I
    BAB II
    BAB III
    BAB v
    KAJIAN
    BAB I BAB II TEORI

    Pengertian Penelitian Model Penelitian


    Pengembangan Pengembangan

    Menurut Richey dan Kelin (2010) yang


    dikutip dari Sugiyono (2015),
    penelitian pengembangan adalah studi Setyosari (2013)
    sistematis tentang bagaimana
    merancang suatu produk,
    memaparkan beberapa
    mengembangkan, atau menghasilkan model dalam penelitian
    sebuah desain, dan mengevaluasi
    kinerja hasil produk. pengembangan sebagai
    Tujuannya adalah untuk memperoleh berikut :
    data empiris yang dapat digunakan
    untuk evaluasi. Evaluasi tersebut
    • Model Prosedural
    dugunakan sebagai landasan untuk • Model Konseptual
    membuat produk, alat, dan model yang
    dapat digunakan untuk pembelajaran
    atau non pembelajaran.

    BAB III
    BAB IV
    BAB V
    KAJIAN
    BAB I BAB II TEORI

    Pengertian Media Fungsi Media


    Pembelajaran Pembelajaran

    Menurut Susilana (2018), media


    adalah sebuah wadah berisi pesan
    yang harus disampaikan dalam
    bentuk materi pembelajaran guna • Fungsi Kognitif
    mencapai tujuan pembelajaran. • Fungsi Kompensatoris
    • Fungsi Atensi
    Menurut Susilana (2018), media
    adalah sebuah wadah berisi pesan • Fungsi Afektif
    yang harus disampaikan dalam
    bentuk materi pembelajaran guna
    mencapai tujuan pembelajaran.

    BAB III
    BAB IV
    BAB V
    lampiran
    BAB I BAB II BAB III
    KAJIAN
    KAJIAN TEORI
    TEORI
    Kondisi di Lapangan
    Kondisi Ideal
    1. Beberapa siswa sudah mampu Metode Penelitian
    1. Siswa mampu menggunakan
    menggunakan handphone namun
    teknologi masa kini terutama
    tidak semua siswa memiliki
    ADDIE
    dalam penggunaan Handphone.
    handphone sendiri.
    2. Siswa dapat memahami
    2. Sebagian besar siswa masih
    materi bangun datar dengan
    belum memahami materi bangun
    baik. Teknik Pengumpulan Instrumen Penelitian Teknik Analisis Data
    datar dengan baik.
    Data 
    1. Wawancara 1. Pedoman Wawancara 1. Kualitatif
    2. Angket 2. Angket
    3. Dokumentasi 3. Dokumentasi
    Permasalahan
     
    Siswa belum sepenehunya memahami materi bangun datar
    karena sempat terkendala dengan adanya pembelajaran daring,
    dan jika siswa tidak membiasakan diri dengan teknologi
    pendidikan masa sekarang maka siswa akan tertinggal

    Hasil Yang Diharapkan


    Hasil Pengembangan Aplikasi Bangun Datar (Abata) Sebagai
    Tindak Lanjut Media Pembelajaran Matematika Siswa Kelas III Sekolah
    Pengembangan Media ABATA (Aplikasi Bangun Datar( Sebagai Dasar
    Media Pembelajaran Matematika Siswa Kelas III Sekolah
    Dasar

    BAB IV
    BAB V
    lampiran
    BAB I BAB II BAB III BAB IV
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text
    text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text
    text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text
    text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text

    BAB V
    lampiran
    BAB I BAB II BAB III BAB IV BAB V
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text
    text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text
    text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text
    text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text
    Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text text Text text
    text Text text text
    lampiran
    Terima Kasih

    Anda mungkin juga menyukai